人類傳播的符號與意義(參考版)

【摘要】人類傳播的符號與意義我國古代把符號叫做“指”或“指號”?！拔锬侵?，而指非指，天下無指，物無可以謂物?！保豆珜O龍·指物論》第一節(jié)人類傳播中的符號符號是人類創(chuàng)造出來用以掌握世界并借以互相交流的文化表征。?一、符號的定義?符號是信息的外在形式或物質(zhì)載體，

2025-07-21 08:08

傳播與社會--第二章人類傳播的社會符號與意義(參考版)

【摘要】第2章人類傳播的社會符號與意義符號的形態(tài)是多種多樣的，只要它們能夠攜帶信息或表述特定的意義，都屬于符號的范疇一.符號的定義第1節(jié)符號在人類傳播中的作用符號是信息的外在形式或物質(zhì)載體是信息表達和傳播中不可缺少的一種基本要素人類是通過符號或符號體系來傳遞信息的聲音語言是人

2025-04-17 00:59

人類傳播的歷史與發(fā)展(參考版)

【摘要】第二講人類傳播的歷史與發(fā)展?從動物傳播到人類傳播?人類傳播的發(fā)展進程?信息社會與信息傳播從動物傳播到人類傳播?動物社會的傳播現(xiàn)象:氣味、發(fā)光、超聲波、動作、聲音?動物傳播的局限性：1）動物的信息行為是一種先天的本能行為，其能力更多地取決于體內(nèi)的信息功能和遺傳因素，而不是后天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)；2）動物傳遞和

2025-01-15 22:43

人類傳播活動的歷史與發(fā)展(參考版)

【摘要】第二章人類傳播活動的歷史與發(fā)展信息傳播是自然界和社會的普遍現(xiàn)象，人類傳播是自然界和社會長期發(fā)展的產(chǎn)物。第一節(jié)從動物傳播到人類傳播一、動物社會的傳播現(xiàn)象動物的學(xué)習(xí)能力、模仿能力和傳播現(xiàn)象能敲擊電腦鍵盤來表達自己的意愿，熊貓看電視學(xué)習(xí)哺育，貓看廣告選擇食物。猩猩拿香蕉的實驗.二、動物傳播的局限

2025-01-21 00:49

自然資源對人類生存與發(fā)展的意義(參考版)

【摘要】自然資源對人類生存與發(fā)展的意義從自然屬性看，主要有：礦產(chǎn)資源、氣候資源、水資源、土地資源、生物資源自然資源對人類的影響逐漸減弱森林資源是一種重要的物質(zhì)資源；同時又是一種重要的環(huán)境資源，這說明了自然資源具有（）屬性。人類目前比較容易利用的淡水資源只有河水、淡水湖泊和淺層地下水，僅占全

2025-05-01 22:03

博客發(fā)展的傳播學(xué)意義(參考版)

【摘要】博客發(fā)展的傳播學(xué)意義指導(dǎo)老師：汪方華答辯人：胡瑞本次答辯的核心提要博客成為一個成為什么樣的概念？?將會實現(xiàn)從技術(shù)到內(nèi)容的一種過渡，未來實現(xiàn)多樣化發(fā)展。博客這種新事物有沒有新的傳播意義？?由博客所帶來的傳媒走向“wemedia”時代并逐漸實現(xiàn)理性的回歸。新

2025-04-17 00:03

文學(xué)對人類的意義(參考版)

【摘要】文學(xué)對人類的意義1、文學(xué)使人類的存在有了意義文學(xué)最基本最偉大的功能就是給予意義，是對人類的生存賦予意義。比如我們都知道的荷馬史詩、希臘悲劇、《神曲》、《浮士德》、莎士比亞、托爾斯泰，還有屈原、史記、唐詩宋詞、元代雜劇、清代的民間戲曲等等，不管它們是什么題材體裁，實質(zhì)上都是告訴人們生活的意義。二、文學(xué)幫我們建立價值系統(tǒng)文學(xué)史證明，在人的文明演進過程中，文學(xué)全面而無微不至地幫助人類

2024-08-16 07:52

火的利用在人類的進程中的意義(參考版)

【摘要】地球之火對火的認(rèn)識?人類對火的認(rèn)識、使用和掌握，是人類認(rèn)識自然，并利用自然來改善生產(chǎn)和生活的第一次實踐。火的應(yīng)用，在人類文明發(fā)展史上有極其重要的意義。從100多萬年前的元謀人，到50萬年前的北京人，都留下了用火的痕跡。人類最初使用的都是自然火。人工取火發(fā)明以后，原始人掌握了一種強大的自然力，促進了人類的體制和社會的發(fā)展，而最

2025-05-03 01:59

水電圖紙上各種符號的意義(參考版)

【摘要】DN15管徑15mmD外徑×δ壁厚D108×4d內(nèi)徑d230裸導(dǎo)線線芯材料特性派生形狀加工軟、硬輕、加強符號意義符號意義符號意義符號意義符號意義符號意義TL銅線鋁線YG圓型溝型JX

2024-08-22 01:32

第四章人類傳播的過程與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(參考版)

【摘要】第四章人類傳播的過程與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)第四章人類傳播的過程與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)?第一節(jié)傳播的基本過程?第二節(jié)社會傳播的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)第一節(jié)傳播的基本過程?一、傳播過程的構(gòu)成要素?（1）傳播者，又稱信源。?（2）受傳者，又稱信宿。?（3）訊息，指由一組相互關(guān)聯(lián)的有意義的符號組成，能夠表達某種完整意

2025-08-04 13:40

2章人類傳播活動的歷史與發(fā)展(參考版)

【摘要】?第二章人類傳播活動的歷史與發(fā)展?第一節(jié)從動物傳播到人類傳播?第二節(jié)人類傳播的發(fā)展過程?第三節(jié)信息社會與信息傳播第二節(jié)人類傳播的發(fā)展過程?口頭傳播——文字傳播——印刷傳播——電子傳播——網(wǎng)絡(luò)傳播信息傳播媒介不斷發(fā)展的歷史信息傳播系統(tǒng)不斷

2025-03-10 22:03

水資源對人類生存和發(fā)展的意義(參考版)

【摘要】第四節(jié)深圳市寶安中學(xué)張洪盛地球上的水主要儲存在哪里？有幾種存在形式？%海洋水（%）湖泊咸水和地下咸水（%）淡水（%）%2%%冰川（%）深層地下淡水（%）其他淡水（2%）%%永凍土底冰湖泊淡水土壤水大氣水沼澤水河水生物水

2025-01-23 07:52

第九章傳播學(xué)的符號理論(參考版)

【摘要】1第九章傳播學(xué)的符號理論（結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)課堂”自學(xué)并網(wǎng)上討論，不占用學(xué)時）2思考題：1、結(jié)構(gòu)主義理論2、象征性相互交往理論

2024-10-28 14:35

元素符號的意義微課教案(參考版)

【摘要】第一篇：《元素符號的意義》微課教案 《元素符號的意義》微教案 教學(xué)目標(biāo)： １、知道元素符號的意義，并會正確表達； ２、培養(yǎng)學(xué)生注重細(xì)節(jié)，勤于思考的科學(xué)精神。 教學(xué)設(shè)計理念： 以學(xué)生發(fā)展為本...

2024-11-18 22:24

建筑]水電圖紙上各種符號的意義(參考版)

【摘要】水電圖紙上各種符號的意義SC:鋼管PC:PVC聚乙烯阻燃性塑料管CT:橋架WC:沿墻暗敷設(shè)WS:沿墻明敷設(shè)CC:沿頂板暗敷設(shè)F:暗敷在地板內(nèi)CE:沿頂板明敷YJV:電纜SYV:電視線PE:接地(黃綠相兼)PEN:接零(藍色)3項線(火線):A項(黃)B項(綠)C項(紅)

2024-11-20 12:47

人類傳播的符號與意義-文庫吧

人類傳播的符號與意義-wenkub

人類傳播的符號與意義(已修改)

人類傳播的符號與意義(編輯修改稿)