二輪專題復(fù)習(xí)——題型專題(參考版)
2025-07-21 06:35本頁面
【正文】 總結(jié) 第二： 聯(lián)想與曲線變化有關(guān)的知識點，挖掘或捕捉題目所給予的有效信息，重視題目設(shè)問的角度，并通過必要的信息加工和轉(zhuǎn)化，使題目要求解決的問題明確化，然后運(yùn)用所學(xué)的知識分析作答。 解題要點可概括為 “ 四點 、 二量 、 一趨勢 、 生物術(shù)語描述之 ” 。生物學(xué)中 坐標(biāo)曲線題的解法，若能參照數(shù)學(xué)中 函數(shù)圖像的解法求解，可起到事半功倍 的效果。 A 例 4（ 2022廣一模 26題）研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩組實驗，實驗一、二的結(jié)果分別用下圖中的（ 1）、（ 2）表示，請據(jù)圖回答問題 ： （ 3）圖（ 2）表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi) O2 含量的變化，據(jù)圖分析： ①番茄植株光合作用釋放的 O2量和呼吸作用消耗的 O2量 相等的點是 。下列敘述中錯誤的是 （ ） ? ? 甲 乙 A．乙圖 E點 CO2的吸收量下降的原因是光照過強(qiáng)，氣孔關(guān)閉 B、兩圖中的 C點都表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸強(qiáng)度 C、甲、乙兩圖中 A點都表示植物體只進(jìn)行呼吸作用，但乙圖中 A點的 CO2釋放量大于甲圖 D、在盛夏一晝夜中有機(jī)物的積累量大于春季 【 解析 】 盛夏的晴天中午氣孔關(guān)閉，其主要原因是 溫度 過高，蒸騰作用過強(qiáng)。 試問：細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì) X的方式是 （ ） A．自由擴(kuò)散 B．主動運(yùn)輸 C．協(xié)助擴(kuò)散 D．胞吐 B 三、光合作用曲線 光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系 光合速率與時間的關(guān)系（一天） 區(qū)別： 橫坐標(biāo)含義不同 比較陽生植物與陰生植物光合曲線 圖 2 溫度對光合速率的影響 若已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 25℃ 和30℃ ，如圖曲線表示該植物在25℃ 時光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，若將溫度提高到 30℃ 的條件下，曲線如何變化 （原光照強(qiáng)度和 CO2濃度不變） 例 下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對 CO2的吸收和釋放狀況的示意圖。 （ 3）當(dāng) pH改變時，最適溫度保持不變。 例 （ ） B 5 7 6 A （ 1）縱坐標(biāo)為反應(yīng)物
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