與時消息與時偕行與時俱進(參考版)
2025-07-21 00:12本頁面
【正文】 2022/8/14 第一部分、重大時政文獻解讀篇 一、紀念黨的十一屆三中全會召開 30周年大會召開 二、十七屆三中全會關(guān)于 《 中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展 若干重大問題的決定 》 三、關(guān)于 ? 馬克思主義中國化 ? 的問題 第二部分 國內(nèi)外重大事件回眸篇 一、科技盛事 神七飛天 二、國際地位 —大國形象 成功奧運 與無倫比 應(yīng)對危機 積極負責 國防建設(shè) 彰顯責任 三、大陸臺灣 兩岸三通 四、世界問題 共同面對 第三部分 周年紀念重大事件整理篇 一、中華人民共和國成立 60周年 二、中美建交 30周年 三、五四運動爆發(fā) 90周年。 2022/8/14 讓問答題變成填空題 審好提示項、限定項、求答項， 列出關(guān)鍵詞，剩下的就是閱卷老師 采點計分了。全面、 準確、深刻。 D、材料型 關(guān)鍵是一個 ? 這 ? 。 B、組合型 讓每個拿得準的小圈發(fā)揮作用， 不要在拿不準的小圈上下結(jié)論。 下列事實能夠說明的是 ①人民軍隊的創(chuàng)建②主張西安事變和平解決 ③提出抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線主張④毛澤東到重慶 談判 A.②③ B. ①② C.①②③ D. ①②③④ 第一、精選精講精練 2022/8/14 南昌起義、淮海戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役等 紀念館展示歷史的共同主題是 2022/8/14 易混易錯知識點 人民解放戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志是 解放戰(zhàn)爭僅進行了一年，敵我形勢發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。并且隨著學生年齡和認 知程度的提高，世界史對于能力的要求 加大。 例如，?了解列寧在社會主義建設(shè)方面所做的 探索??概述二三十年代蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的 重大成就和經(jīng)濟政治體制上存在的嚴重弊端? ?以‘產(chǎn)業(yè)復(fù)興法’為例，評價羅斯福新政在資 本主義發(fā)展史上的作用?這三個學習主題，分 別把世界現(xiàn)代史有關(guān)知識與認知能力范疇的 記憶、理解和運用能力結(jié)合起來。 2022/8/14 世界現(xiàn)代史的總體學習目標 即是使學生在獲得世界現(xiàn)代史 基本知識和能力的同時，體驗 學習過程，學會學習方法，同 時提高人文素養(yǎng)。 四是要不斷強化民主與法制意識。 二是要樹立歷史進步意識。 強調(diào) 知識與能力的統(tǒng)一， 注重 學習的過程與方法， 加強 過程性和體驗性目標， 使學生 體驗 學習過程， 學會 學習方法， 提高 學習能力。 運用層次要求的內(nèi)容控制在內(nèi)容 總量的 10％ 以內(nèi)。 2022/8/14 識記層次要求的內(nèi)容大約占內(nèi)容 總量的 70％ 左右。 ” 2022/8/14 能力目標， 《 標準 》 的要求是： “ 能夠初步閱讀、理解和歸
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