【摘要】轉(zhuǎn)接了熒光水母基因的小豬(左為熒光小豬,右為正常小豬)第四章基因的表達第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成思考?蛋白質(zhì)合成(細胞質(zhì))基因(主:細胞核)?基因蛋白質(zhì)合成指導(dǎo)以_____為媒介RNADNA短,所以能通過核孔進入細胞質(zhì)。
2024-11-13 23:21
【摘要】第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第四章基因的表達生物呈現(xiàn)多樣性生物呈現(xiàn)多樣性性狀的直接體現(xiàn)者?蛋白質(zhì)性狀的最終決定者?基因復(fù)習(xí)提問:蛋白質(zhì)(基因)轉(zhuǎn)錄RNA翻譯DNA細胞核細胞質(zhì)的核糖體?基因是什么??DNA主要分布在哪里?其結(jié)構(gòu)如何??
2024-11-13 03:10
【摘要】第三節(jié)基因控制蛋白質(zhì)的合成第三節(jié)基因控制蛋白質(zhì)的合成基礎(chǔ)自主梳理核心要點突破實驗探究創(chuàng)新課標領(lǐng)航知能過關(guān)演練通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我能夠1.說明基因和遺傳信息的關(guān)系。2.概述遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。3.說明遺傳密碼和中心法則。4.說明基因與性狀的關(guān)系。5
2024-11-15 05:55
【摘要】在《侏羅紀公園》中,有人說復(fù)活的恐龍是科學(xué)家利用提取出的恐龍DNA分子培育繁殖而來的。請思考:利用已滅絕的生物的DNA分子,真的能夠使滅絕的生物復(fù)活嗎??什么是基因??蛋白質(zhì)的合成場所??DNA攜帶的遺傳信息是怎樣傳遞到細胞質(zhì)中去的呢??當遺傳信息到達細胞質(zhì)后,細胞又是怎樣解讀的呢?遺傳信息的轉(zhuǎn)錄?RN
2024-11-13 04:24
【摘要】DNA分子是怎樣控制遺傳性狀的?現(xiàn)代遺傳學(xué)認為:生物的性狀是由控制的性狀是由物質(zhì)體現(xiàn)的基因蛋白質(zhì)DNA(基因)蛋白質(zhì)(性狀)?問題一:在現(xiàn)實生活中,我們能不能像電影《侏羅紀公園》中描述的那樣,利用恐龍的DNA,使恐龍復(fù)活呢?問題二:如果能利用恐龍
2024-11-14 00:18
【摘要】復(fù)習(xí)新課無機化合物有機化合物化合物原生質(zhì)主要由水、無機鹽、糖類、蛋白質(zhì)、脂類、核酸等化合物構(gòu)成原生質(zhì)化合物是細胞結(jié)構(gòu)和功能的物質(zhì)基礎(chǔ)細胞生物體細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單
2024-11-13 23:12
【摘要】第21講基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成及對性狀的控制走進高考第一關(guān):教材關(guān)基因的表達基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程轉(zhuǎn)錄場所:________(主要)模板:DNA片段(基因)的一條鏈原料:四種游離的___________和________產(chǎn)物:RNA翻譯場所:細胞質(zhì)中的________模板
2024-11-14 07:21
【摘要】電影《侏羅紀公園》基因控制蛋白質(zhì)的合成一、基因的概念:20世紀50年代,沃森.克里克提出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)理論,證明了基因的化學(xué)本質(zhì)是DNA,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。2、基因、DNA和染色體的關(guān)系:染色體DNA基因1、
2025-01-09 16:50
【摘要】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能1、元素組成:C、H、O、N可能含有:P、S、Fe、Cu、Mn、I、Zn2、高分子化合物,相對分子質(zhì)量很大如:牛的胰島素5700人的血紅蛋白64500蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為什么會這么大呢?3、蛋白質(zhì)的基本組成單位——氨基酸(1)結(jié)構(gòu)通式
2024-11-13 07:55
【摘要】1、元素組成:C、H、O、N(P、S)Fe、Cu、Mn、I、Zn2、高分子化合物,相對分子質(zhì)量很大幾千——100萬以上五、組成細胞的有機物-蛋白質(zhì)645009512C3032H4816O872N780S8Fe4血紅蛋白366845224C1642H2652O492N420S12牛奶乳蛋白
2025-01-11 00:22
【摘要】考綱要求展示知識內(nèi)容要求蛋白質(zhì)的提取和分離ⅡPCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用Ⅱ知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建一、DNA的粗提取與鑒定:DNA與雜質(zhì)的________不同,DNA與雜質(zhì)對酶、高溫、洗滌劑的________不同。2.實驗流程(1)材料的選取:選用DNA含量相對______的生物組織,如雞血、菜花、洋蔥等。
2024-11-16 17:22
【摘要】考綱要求展示知識內(nèi)容要求蛋白質(zhì)的提取和分離ⅡPCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用Ⅱ知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建一、DNA的粗提取與鑒定:DNA與雜質(zhì)的________不同,DNA與雜質(zhì)對酶、高溫、洗滌劑的________不同。2.實驗流程(1)材料的選?。哼x用DNA含量相對______的生物組織,如雞血、菜花、洋蔥等。
2024-11-14 06:18
【摘要】2021生物高考復(fù)習(xí)《遣傳與進化》專題系列課件12《DNA的復(fù)制、基因控制蛋白質(zhì)的合成》DNA分子是在什么時間進行復(fù)制的?DNA復(fù)制發(fā)生在細胞有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂間期。復(fù)制過程1、解旋2、子鏈合成3、子代DNA分子的形成★特點(方式):邊解旋邊復(fù)制半保留復(fù)制
2024-10-20 04:26
【摘要】基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成基因膚色眼皮單雙血型基因控制生物的性狀雙鏈DNA有遺傳效應(yīng)的DNA片段指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)DNA存在細胞核中,而蛋白質(zhì)的合成是在細胞質(zhì)中進行的那么DNA攜帶的遺傳信息是怎樣傳遞到細胞質(zhì)中呢?轉(zhuǎn)錄科學(xué)家曾推測,在DNA與蛋白質(zhì)之間還有一種中間物質(zhì)
2024-08-15 15:13
【摘要】基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成?B案(一)1、脫氧核糖核苷酸42核糖核苷酸412、2反向雙螺旋磷酸脫氧核糖堿基堿基互補配對(二)氨基酸20脫水縮合細胞質(zhì)中的核糖體
2024-08-16 04:29