上海中醫(yī)藥大學(xué)課程建設(shè)doc(參考版)
2024-07-28 14:04本頁面
【正文】 十、項(xiàng)目完成后預(yù)期效益通過本項(xiàng)目的建設(shè)，修訂了《醫(yī)院藥劑科實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》，更新了實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，完善了醫(yī)院藥劑科實(shí)習(xí)管理環(huán)節(jié)，規(guī)范了實(shí)踐教學(xué)過程，加強(qiáng)了教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，保障實(shí)踐教學(xué)條件，加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，探索開展有效教學(xué)模式，總體上將達(dá)到提高中藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院藥劑科實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。，形成穩(wěn)定的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。以上經(jīng)費(fèi)來源學(xué)校下?lián)芙?jīng)費(fèi) 萬元其 它 萬元九、考核指標(biāo)及考核方法考核指標(biāo)及考核方法（請(qǐng)具體列明有形的成果，定性、定量的技術(shù)、效益等考核指標(biāo)）《上海中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)醫(yī)院藥劑科實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》。更新教學(xué)內(nèi)容，開展有效教學(xué)模式探索。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng) 目金 額（萬元）分析統(tǒng)計(jì)歷年中藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院藥劑科實(shí)習(xí)情況開展調(diào)研及座談會(huì)組織專家及實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求的修訂《中藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院藥劑科實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》 開展培訓(xùn)與研討，規(guī)范教學(xué)過程，規(guī)范指導(dǎo)教師隊(duì)伍的指導(dǎo)要求，加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。 歷年來，校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于此課程的開展都給予了極大的關(guān)注和支持，對(duì)于加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)也提供了很好的指示和建議，學(xué)院將根據(jù)教學(xué)處的指示，繼續(xù)推進(jìn)該課程的改革，嚴(yán)格而有序地?cái)U(kuò)展教學(xué)基地規(guī)模，積極探索有效實(shí)踐教學(xué)模式。通過醫(yī)院藥學(xué)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解醫(yī)院藥品管理,藥品調(diào)劑，醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑配制和藥學(xué)服務(wù)的一般知識(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)同藥品應(yīng)用實(shí)際的結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力,了解醫(yī)院藥學(xué)工作的基本內(nèi)容、要求和職責(zé)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量。七、實(shí)現(xiàn)本課程建設(shè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)和已有條件（包括近些年來該課程已實(shí)行的教學(xué)改革與基本措施，學(xué)校對(duì)該課程建設(shè)的重視程度和已創(chuàng)造的條件）。（5）～，加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，與相關(guān)醫(yī)院簽訂《藥劑科實(shí)習(xí)基地教學(xué)合作協(xié)議》。(2)~，調(diào)查實(shí)習(xí)單位歷年指導(dǎo)老師帶教情況、教學(xué)過程中的問題及注意事項(xiàng)、教學(xué)過程中的建議及意見。（6） 更新教學(xué)內(nèi)容，開展有效教學(xué)模式探索。（4） 通過培訓(xùn)與研討，規(guī)范教學(xué)過程，規(guī)范指導(dǎo)教師隊(duì)伍的指導(dǎo)要求，加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。（2） 調(diào)研座談實(shí)習(xí)單位歷年指導(dǎo)老師帶教情況、指導(dǎo)教師水平，指導(dǎo)教學(xué)過程中的所遇到的問題及注意事項(xiàng)、教學(xué)過程中的建議及意見，完善教學(xué)管理環(huán)節(jié)，規(guī)范教學(xué)過程。（5）通過探索開展有效教學(xué)模式，更新教學(xué)內(nèi)容，有利于完善該專業(yè)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有利于適應(yīng)
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