【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第三冊(cè)清溪小學(xué)吳海英你能剪出對(duì)稱圖形嗎小朋友,長方形有幾條對(duì)稱軸?正方呢?圓呢?沿著回家的路,你還能找到對(duì)稱在回家的路上,你還能找到哪些
2024-11-13 07:20
2024-11-16 18:32
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)授課教師：宿寶安《軸對(duì)稱圖形》課件制作：李力偉如果一個(gè)圖形沿著一條線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的直線就是軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。12345612111098701234567
2024-11-10 22:03
【摘要】軸對(duì)稱圖形蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察操作，初步感知對(duì)稱現(xiàn)象。在大量的具體活動(dòng)中，培養(yǎng)初步的觀察能力，發(fā)展空間觀念。2.初步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，培養(yǎng)與同伴互動(dòng)合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的意識(shí)。
2024-12-17 11:30
【摘要】第一篇：北師版三年級(jí)數(shù)學(xué)——對(duì)稱圖形 北師版三年級(jí)數(shù)學(xué)——對(duì)稱圖形 〖教學(xué)目標(biāo)〗 、操作活動(dòng)、認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形，體會(huì)對(duì)稱圖形的特征。 ，發(fā)展空間觀念。 、物體的欣賞，培養(yǎng)審美情趣，培養(yǎng)想像力。 ...
2024-10-28 18:28
【摘要】軸對(duì)稱圖形的復(fù)習(xí)蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.進(jìn)一步體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的基本特征，會(huì)識(shí)別并能做出一些簡單的軸對(duì)稱圖形。2.在認(rèn)識(shí)，制作和欣賞軸對(duì)稱圖形的過程中，感受到物體圖形的對(duì)稱美，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)：什么叫做軸對(duì)稱圖形，你能說一說自己身邊有哪些物體是軸對(duì)稱圖形。對(duì)折后能完全重合
2024-12-16 20:15
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)高淳縣固城中心小學(xué)陳小頭想一想，生活中還有哪些物體具有對(duì)稱的特征？圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓生活中的實(shí)物圖片欣賞加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽國旗與徽標(biāo)圖片欣賞
2024-12-17 18:19
【摘要】活動(dòng)要求：1、把每個(gè)圖形對(duì)折，仔細(xì)觀察你能發(fā)現(xiàn)什么？2、把你的發(fā)現(xiàn)告訴同組伙伴。試一試：下面哪幾個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形？①②③④1、02482、一中朋林3、AT
2024-12-04 12:29
【摘要】計(jì)算圖形的周長:長20m6dm15cm寬10m4dm6cm周長長方形:60m20dm42cm正方形:邊長7cm14dm周長240m28cm56dm60m2、下圖是一塊長方形草坪，求草坪的周長。24m16m（24+16）×2=40×2=
2024-08-27 01:19
【摘要】軸對(duì)稱圖形蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蝴蝶天壇祈年殿飛機(jī)對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形。銀行標(biāo)志特別行政區(qū)區(qū)徽交通標(biāo)識(shí)對(duì)折畫剪展開對(duì)折畫剪展開（）（）（）下面的圖形哪些是軸對(duì)稱圖形？①②③√√
2024-11-28 16:20
【摘要】第三單元：《四邊形》練習(xí)題一、判斷題（1）四邊形一定有四條邊，四個(gè)角。（）（2）四邊形只有長方形和正方形。（）（3）四個(gè)角都是直角的四邊形一定是長方形。（）（4）兩組對(duì)邊相等的四邊形一定是長方形。（）（5）長方形、正方形、平行四邊形的對(duì)邊都平行且相等。（）（6）四條邊相等，四個(gè)角都是直角的圖形一定是平行四邊形。（）（7）平行四邊
2024-08-04 02:39
2024-08-27 00:36
【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)際操作，經(jīng)歷體驗(yàn)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的過程。2.認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形，能在方格紙上畫出簡單軸對(duì)稱圖形的另一半。同學(xué)們，你們是生活的有心人在生活中發(fā)現(xiàn)哪些是對(duì)稱圖形嗎？同學(xué)們動(dòng)動(dòng)手吧！畫出圖形的對(duì)稱軸，看誰畫得準(zhǔn)確。1下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？下
2024-12-17 12:33
【摘要】軸對(duì)稱圖形蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，初步體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的一些基本特征，并初步知道對(duì)稱軸。、制作和欣賞軸對(duì)稱圖形的過程中，感受到物體或圖形的對(duì)稱美，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。把下面的圖形，剪下來折一折、看看哪些是軸對(duì)稱圖形？哪些不是軸對(duì)稱圖形？
2024-12-09 01:43
【摘要】軸對(duì)稱圖形西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動(dòng)過程，能認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。2.充分感受數(shù)學(xué)中的對(duì)稱美，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。動(dòng)手做一做。剪一只美麗的蝴蝶。這些圖形有什么特點(diǎn)？觀察上面的圖形。這些圖形有什么特點(diǎn)？如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能
2024-11-28 13:54
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