追求快樂和諧的教育生涯——談教師的素質(zhì)與修煉(參考版)
2025-07-20 12:59本頁面
【正文】 ?如果把工作作為一種奉獻(xiàn) ， 再平凡的職業(yè)也會(huì)顯得不同凡響 ！ 君子以自強(qiáng)不息！ ?積極主動(dòng) （人生態(tài)度） ?規(guī)范得體 （人際交往） ?不斷更新 （終身發(fā)展） 天行健， 祝愿 ?諸位都能成為 一個(gè)成功而快樂的人！ 請(qǐng)?zhí)岢瞿囊庖姾徒ㄗh！ E_mail： 。 ? 教師要謀求個(gè)人事業(yè) 、 生活 、 家庭等方面的成功 ， 其關(guān)鍵不在于理智而在于情感 ， 在于厚實(shí)的安全感 。 ? 每人每年 : ? 猶太人 64本 俄國 55本 ? 美 國 50本 中國不足 5本 ? 養(yǎng)成按期讀書的計(jì)劃 : ? 堅(jiān)持每天睡前讀 15分鐘的書 ！ ? 寫作也是砥礪心智的另一有效途徑： ? 記下個(gè)人成長的心路歷程 ， 理清思路 ， 增進(jìn)思考能力 ， 撰寫思想深刻的論文研究等 。 ? 滌蕩心靈的途徑： ? 讀 《 論語 》 、 《 老子 》 、 《 圣經(jīng) 》 …… ? 祈禱 、 沉思 …… ? 聽音樂 、 親近大自然 …… ? 知己交流 …… ? 滌蕩心靈的塵埃需要投注時(shí)間的 ! 心 智 不要停止自我教育 ? 教育是砥礪心智的正途： ? 借重外來的教育與訓(xùn)練 ， 不失為繼續(xù)求知的良策 ，但主動(dòng)積極的人更懂得如何把握機(jī)會(huì)自我教育 。 ?維系健康四要素： ?合理的營養(yǎng)； ?充分的休息； ?適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)； ?平衡的心態(tài) 。 ?擁有財(cái)富 ， 并不代表經(jīng)濟(jì)獨(dú)立 ， 擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠 。 ?握手的力度 ： ?握手的時(shí)間： ?握手時(shí)應(yīng)兩眼注視對(duì)方的眼睛 ， 表示誠意 乘車禮儀規(guī)范 ? 公交車的禮儀與文明 ? 小車的位置 拒絕的 藝術(shù) ?“位置置換法 ” ； ?“ 先肯定再否定 ” ； ?“ 讓我考慮一下 ” ?…… 主動(dòng)道歉的 好處 ?主動(dòng)道一聲 “ 對(duì)不起 ” 、 “ 這是我的錯(cuò) ” ； ?主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)對(duì)消除人與人之間的怨恨和恢復(fù)感情確有奇效； ?我們道歉時(shí) ， 態(tài)度要真誠 ， 是發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)歉意 ， 決不可敷衍行事； ?道歉時(shí) ， 也不要奴顏婢膝 ， 糾正自己的過錯(cuò)是一件值得尊敬的事 ，應(yīng)當(dāng)堂堂正正 。 ?禮儀的本質(zhì)： 尊重自己 、 尊重別人 ?教師禮儀的核心內(nèi)容 :
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