上海金融學(xué)院現(xiàn)代金融實驗教學(xué)中心介紹-上海金融學(xué)院模擬銀doc(參考版)
2025-07-20 12:53本頁面
【正文】 7 / 7。進一步加大實驗室對外開放的力度，多方籌措資金，加大實驗中心的投入力度，確保實驗中心的可持續(xù)發(fā)展。從人才培養(yǎng)體系的整體出發(fā)，以培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力為核心,進一步深化實驗教學(xué)內(nèi)容體系改革，引入國內(nèi)外教學(xué)科研成果，構(gòu)建適合學(xué)生探索精神、科學(xué)思維、實踐能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實驗課程體系。實驗教學(xué)中心利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源和計算機資源協(xié)助教務(wù)處開設(shè)計算機應(yīng)用能力等級考試。實驗教學(xué)中心和中國最大的ERP軟件供應(yīng)商——用友軟件股份有限公司合作，在學(xué)院內(nèi)建立ERP認證考試培訓(xùn)體系。自2007年1月至今，已經(jīng)培訓(xùn)3300多人次，培訓(xùn)人員的考試通過率達80％以上，取得了良好的社會反響。此次比賽旨在提高學(xué)生的會計業(yè)務(wù)實際操作能力，讓同學(xué)們鞏固以前所學(xué)的會計實務(wù)記賬練習(xí)的知識要點，并且鍛煉同學(xué)們處理會計實務(wù)的能力以及提升自身的記賬速度和綜合水平。實驗中心針對本院學(xué)生畢業(yè)后多數(shù)從事銀行等金融相關(guān)工作的特點，開設(shè)了五期銀行柜面基本業(yè)務(wù)的培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)生達300多人次，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了小鍵盤，點鈔，反假幣等銀行常用業(yè)務(wù)技能，受到了學(xué)生的熱烈歡迎，對學(xué)生今后就業(yè)有很大的實際幫助。它讓學(xué)生以一種全新的體驗方式學(xué)習(xí)企業(yè)管理，讓學(xué)生身臨其境，真正感受一個企業(yè)經(jīng)營者直面市場競爭的精彩與殘酷，承擔經(jīng)營風(fēng)險與責(zé)任。在第一屆比賽成功舉行的基礎(chǔ)上，第二、第三屆比賽得到了國泰君安證券公司的關(guān)注，由雙方共同舉辦（國泰君安證券公司贊助）。它和普通模擬金融比賽不同的是，它不是僅僅著眼于股票，而是讓學(xué)生有機會接觸更多種類的金融產(chǎn)品，并親身體驗其中的機會與風(fēng)險。十、實驗教學(xué)中心開展的大學(xué)生素質(zhì)教育活動實驗中心在為學(xué)生開設(shè)多門實訓(xùn)課程的同時，開展了多項與專業(yè)相關(guān)的素質(zhì)教育活動，使實驗中心資源得到了充分的利用。九、實驗教學(xué)中心教師隊伍建設(shè)：實驗教學(xué)中心的教師都是“雙師型”的實驗教師，與理論教師相比既擁有豐富的理論知識，又有極強的實踐能力；既要有學(xué)歷、教師資格，又要有職業(yè)證書；既要有良好的師德修養(yǎng)，又要具備行業(yè)職業(yè)道德和素質(zhì)，甚至還需具備組織協(xié)調(diào)、管理、創(chuàng)新等能力。（2）銀行計算機系統(tǒng)：以我國正在進行的“三金”工程為背景，研究電子資金轉(zhuǎn)帳（EFT）系統(tǒng)、詳細講解
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