【正文】 39。能處理一般常見疾病、創(chuàng)傷。六、效益按國家規(guī)定的課程計劃，開足健康教育課，能開展有關測量檢查的實驗，并能充分利用衛(wèi)生室對學生進行健康教育。五、管理機構、經(jīng)費學校應設衛(wèi)生室專門機構，并有學校領導分管，每年應撥出一定經(jīng)費，用于衛(wèi)生室補充藥品和其它消耗品，并落實衛(wèi)生室專業(yè)人員有關待遇。業(yè)務素質衛(wèi)生室專業(yè)人員應具有中專以上學歷且專業(yè)對口，熟悉業(yè)務，能勝任日常保健和預防工作。應有必要的安全衛(wèi)生設施。應有防火、防塵、通水、通電、通風等設施。Ⅱ類：應設1張診查床。器械柜1個、資料柜2個、藥品柜2個。Ⅲ類：衛(wèi)生室和器械室面積18m2（共用）。器械、資料室面積1836m2。 本標準分三類要求： 其中：Ⅰ類為較高標準，省示范高中、示范初中、示范小學，原省首批重點中學和規(guī)模在24個班以上的其它中小學，應按Ⅰ類配備；Ⅱ類為一般標準，城鎮(zhèn)中小學和規(guī)模在12個班以上的其它中小學，按Ⅱ類配備；Ⅲ類是較低標準，其它農村中小學可暫按Ⅲ類配備，并積極創(chuàng)造條件，爭取達到Ⅱ類。第八部分衛(wèi)生器械與設備裝備(中學、小學)一、器械與設備 為了使衛(wèi)生器械與設備的配備，更加符合我省中小學的實際，我們依據(jù)原國家教委頒布的《中小學衛(wèi)生室器械與設備配備目錄》，結合我省中小學實際情況，制定了《山西省中小學衛(wèi)生室器械與設備配備目錄》。學生勞動能力考查，要求每個學生學會一些基本的勞動知識和技能。 六、效益勞動實踐項目開出，要求各類小學不少于四項。 器材管理 建立勞動課教師崗位職責、勞動器材管理制度、勞動課專用教室安全規(guī)則和學生實驗、實踐守則等管理制度，完善各種登記薄冊，并做好檔案管理；建好勞動器材總帳、勞動器材分類明細帳，做到帳物相符；器材存放應按照教學大綱必選項目四大類的總體要求，適當歸類、分室、分柜、整齊、合理存放；要求各室整潔、美觀。 五、管理 機構、經(jīng)費 學校要指定有關部門負責勞動實驗、實踐活動，并有學校領導分管負責。Ⅲ類學?？杉媛殹? 安全設施勞技專用教室要保證按開設項目解決好相應的供電、給排水、燃氣等必要條件，針對勞技專用教室功能， 搞好一切安全防范措施， 在加強師生安全教育的同時，設置必要的防盜、防火、防砸傷、防觸電、防灼傷等設施和防護用品。 Ⅲ類學?？杉嬗谩? Ⅰ類學校每個專用教室配足12個實驗操作臺。三、配套設施 操作臺 勞動專用教室內部所設置的實驗操作臺，應以適應勞動技術課開展項目的需要為前提，考慮以多功能、綜合性強為宜。Ⅲ類可兼用。二、用房及場地專用教室Ⅰ類設置1～2個專用教室，每室面積為72m2。為了便于教學，增大實驗開出率，有些項目可向配套學具盒方式發(fā)展，同時還可開展手工縫制、刺繡、編織等活動。采用不同版本（農村版、城市版）教材的學校，要從實際出發(fā)，根據(jù)自身特點，調整配備品種及數(shù)量。其中Ⅱ類為完成教學任務的基本條件。充分發(fā)揮勞動器材和設備的作用，開足勞動技術課。 學生勞動實踐參與率，要求中學在90%以上。教學管理制定勞動技術課實驗、實踐活動計劃；組織和指導學生實驗、實踐活動；并要求教師認真編寫教案，學生認真填寫實驗、實踐報告單；做好實驗、實踐總結工作。每年要有一定的經(jīng)費用于購置勞動實驗、實踐所需器材和消耗材料。業(yè)務素質勞技教師要達到國家規(guī)定學歷要求，具有專業(yè)技術職務，熟悉1～2項課程中的項目，并通過專業(yè)培訓后能勝任勞動技術課教學工作。Ⅱ類學校配備1名專職勞技教師，并聘請2～3名具有相應專業(yè)技術職務的技術指導老師。安全設施勞技專用教室要保證按開設項目解決好相應的供電、給排水、燃氣等必要條件，針對勞技專用教室功能， 搞好一切安全防范措施， 在加強師生安全教育的同時，設置必要的防盜、防火、防砸傷、防觸電、防灼傷等設施和防護用品。Ⅲ類學校至少配置8個實驗操作臺。 按2～4人為一組。如:飼養(yǎng)角、花卉園、小林場、小農場、蔬菜園、苗圃、養(yǎng)殖場等，大力開展勞動技術教育活動，服務當?shù)亟?jīng)濟建設。 實驗場地學校應根據(jù)本校特點及周邊環(huán)境的有利條件，大力發(fā)展具有特色的實驗場地。 Ⅱ類：36 m2(1～2)。Ⅲ類設置1個勞技專用教室，面積不得小于54m2 。每個專用教室面積為：72m2～90m2。二、用房及場地 專用教室Ⅰ類設置 3 個勞技專用教室：金工、木工、機械；電工電子技術。為避免重復配備，性能相近的儀器要盡量代用。城鎮(zhèn)中學和規(guī)模在12個班以上的其它學校按Ⅱ類配備；Ⅰ類為較高標準，省示范初中和規(guī)模在24個班以上的其它學校，應按Ⅰ類配備；Ⅲ類為較低標準，其它農村中學可暫按Ⅲ類配備，并積極創(chuàng)造條件，盡早達到Ⅱ類。 第七部分勞動技術裝備（中學）勞動器材配備標準分三類要求。六、效益充分發(fā)揮美術器材的作用，按大綱開足美術課。五、管理器材管理器材存放應科學、合理，保證器材完好率在90%以上；建立美術器材的總賬和明細賬，并做到賬物相符；要求各室保持整潔衛(wèi)生。Ⅱ類、Ⅲ類可兼職。各室應有通風、通電、防火、防盜、防塵等設施。三、配套設施器材柜、架所有器材全部存放在專用的器材柜架中，具體數(shù)量以寬松容納為標準。高中教育階段的美術器材配備，應根據(jù)高中美術欣賞課的要求進行配備。第六部分美術教育技術裝備(中學,小學)一、器材美術器材配備，執(zhí)行教育部2002年頒發(fā)的教育部《關于印發(fā)九年義務教育階段學校音樂、美術教學器材配備目錄》。積極開展課外體育活動。器材管理建立體育器材管理人員崗位職責、體育器材管理制度；器材存放合理、安全；及時維修器材，確保器材使用安全；建立體育器材總帳和明細帳，并做到帳物相符；室外器材設施布局合理，操場平整、衛(wèi)生。四、人員有專人管理，業(yè)務熟悉。三、配套設施器材柜、架、箱滿足器材存放需要。配備要求按照省教育廳晉教體函[2002] 47號文件中的有關規(guī)定要求執(zhí)行。嚴格學生體質健康達標測試，在校學生達標率平均在98%以上。六、效益充分發(fā)揮體育器材的作用,按國家規(guī)定的課程計劃開足體育課。五、管理經(jīng)費學校每年應有一定經(jīng)費用于購置器材，補充低值易耗品。有防火、防盜、防潮等安全措施。二、場地、用房城鎮(zhèn)中學農村中學備注24班18班12班6班18班12班6班直跑道100m100m100m100m100m100m100m環(huán)形跑道400m250400m250400m250m250400m250400m250m器材室7290m272m254m236m254m236m218m2領操臺54m254m236m236m236m236m2可兼體育教室7290m272m254m236m254m236m2可兼 注：省示范高中和原省首批重點中學應選建風雨操場、游泳館、體育館，有條件的學?？山ㄋ苣z跑道。第五部分體育教育技術裝備（中學）一、器材體育器材配備，執(zhí)行教育部2002年頒發(fā)的教育部關于印發(fā)《中學體育器材設施配備目錄》。 六、效益充分發(fā)揮音樂器材的作用，按國家規(guī)定的課程計劃開足音樂課。 五、管理器材管理器材存放應科學、合理，保證器材完好率在90%以上；建立音樂器材的總賬和明細賬，并做到賬物相符；要求各室保持整潔衛(wèi)生。 四、人員數(shù)量Ⅰ類應有專人管理音樂器材，Ⅱ類、Ⅲ類可兼職。 三、配套設施器材柜、架所有器材全部存放在專用的器材柜架中，具體數(shù)量以全部寬松容納為標準。管弦樂器弦 樂 器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴等；木管樂器：短角、長笛、雙簧管、英國管、單簧管、大管、薩克司等；銅管樂器：圓號、小號、長號、大號等；打擊樂器：定音鼓、三角鐵、響板、大軍鼓、小軍鼓、小軍套鼓、鈸、鑼等。高中教育階段學校的音樂器材配備，應根據(jù)高中音樂欣賞課的教學要求進行配備。借書證發(fā)放要達到100%；一級每學年生均借閱8冊，二級每學年生均借閱5冊，三級每學期生均借閱3冊。每學期組織一次學生讀書活動，要開辟好書、新書介紹專欄，以利學生借閱，對學生進行課外閱讀指導和積極開展讀書賽講、評書等活動。保證開館時間、每日對教師開放一級不少于6小時、二級不少于4小時、三級不少于2小時。檔案管理對圖書館工作計劃、總結、制度、表冊、文件以及有關統(tǒng)計資料進行整理、歸檔。圖書管理圖書管理建立書刊總括登記和個別登記兩本帳目；圖書分類應采用《中國圖書館圖書分類法》；期刊分類應按《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》；圖書著錄依據(jù)《普通圖書著錄規(guī)則》，期刊著錄依據(jù)《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》；一級、二級應設分類目錄和書名目錄，三級應設卡片式分類目錄。五、管理機構圖書館（室）應設專門機構，并有學校領導分管，工作有計劃、有總結。四、人員數(shù)量一級至少應有2名圖書管理人員、二級1名、三級兼職。 安全防護措施 各室通風、采光、照明應符合有關要求；有防塵、防曬、防潮、防鼠、防蟲蛀等防護措施，并有防火、防盜等安全設施。二、館舍一級二級三級備注學生閱覽室1/181/201/22座/生教師閱覽室72m254m2可兼藏書室72m254m236m2期刊雜志室18m2可兼可兼借書處18m2可兼可兼電子閱覽室3654m2可兼可兼三、配套設施基本要求有滿足圖書排放的書架，有標準的閱覽桌、椅，有標準的目錄柜。購書要通過規(guī)范的圖書發(fā)行渠道購書。復本量根據(jù)教育教學的需要和教師、學生人數(shù)及各種讀書活動的需要，科學合理地制定各種圖書的復本量，政治類13本，工具類15本，名人全集、選集、多卷書叢書13套，讀物類230本。最低藏書量一級二級三級備注圖書251510冊/生報刊雜志604015種/年藏書結構根據(jù)學校教育教學的需要，科學合理地制定本館藏書的比例。藏書結構要合理、復本量要適當。一、藏書基本原則學校圖書館（室）的藏書應面向教師和學生，遵循目的性原則、系統(tǒng)性原則和剔舊原則。本《標準》對不同類型小學圖書館（室）建設，提出三級（類）達標要求：示范小學、四軌制以上的城市小學按一級圖書館標準建設；其它城市小學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地的中心小學按二級圖書館標準建設；其它完全小學按三級圖書館標準建設。有條件的學校，圖書館應為教學提供文獻撿索，并做好參考咨詢。借書證發(fā)放率達100%。每學期組織一次學生讀書活動，對學生進行課外閱讀活動指導要納入教學計劃,要開設新書、好書介紹，方便學生借閱,定期開展讀書賽講、評書等活動。保證開館時間、每日對教師開放一級不少于8小時、二級不少于6小時、三級不少于4小時。檔案管理對圖書館工作計劃、總結、制度、表冊、文件以及有關統(tǒng)計資料進行整理、歸檔。圖書管理計算機管理應采用省級以上教育行政部門推薦的圖書館管理軟件、要有書刊總括登記和個別登記兩種帳目；圖書分類應采用《中國圖書館圖書分類法》；期刊分類應按《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》；圖書著錄依據(jù)《普通圖書著錄規(guī)則》，期刊著錄依據(jù)《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》；一級、二級應設分類目錄、書名目錄，有條件的可設著者目錄，三級應設卡片式分類目錄。五、管理機構圖書館（室）應設專門機構，并有學校領導分管，工作有計劃、有總結。四、人員數(shù)量一級至少有4名、二級3名、三級2名圖書管理人員，并根據(jù)需要聘請兼職人員。有條件的學校應配備打印、復印、條碼閱讀器、CCD閱讀器、防盜系統(tǒng)等設備。有防塵、防曬、防潮、防鼠、防蟲蛀等防護措施，并有防火、防盜等安全設施。有條件的學?？稍O精品書庫。要求采購省級以上教育行政部門推薦的圖書每年不低于50%，確保藏書質量。剔除每年對內容不適宜、破損程度大的書必須及時剔除。參考比例：師生書刊比例為：1∶4；工具書教學用書和課外讀物為1∶4；要有一定比例的電子圖書。藏書結構要合理、復本量要適當，學校藏書基本達標后，要逐年增加藏書量。一、藏書基本原則學校圖書館（室）的藏書應面向教師和學生，遵循目的性原則、系統(tǒng)性原則和剔舊原則。本《標準》對不同類型中學圖書館（室）建設提出三級（類）達標要求：省示范高中、原省首批重點中學、中幼師、縣一中、示范初中及條件較好的城市八軌制以上中學按一級圖書館標準建設；其它高完中及城市初中和四軌制以上的農村初中按二級圖書館標準建設；其它學校按三級圖書館標準建設。處理好模擬設備和數(shù)字設備的關系，避免重復配備。五、遠程教育接收點：經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的學?？山⑦h程教育接收點，配備衛(wèi)星地面接收站