【摘要】一個網(wǎng)頁設(shè)計需求方眼中的網(wǎng)頁設(shè)計由于工作的關(guān)系,我經(jīng)常扮演一個網(wǎng)頁設(shè)計的需求方的角色。3年的時間,我看了無數(shù)的設(shè)計稿,也親手槍斃了很多的設(shè)計稿。很多時候我覺得很無奈,那些設(shè)計都很好——有的精美的讓我槍斃的時候心情極度難受——這些設(shè)計本身不是不美觀,只是由于設(shè)計者太注意設(shè)計本身,忽略了很多設(shè)計之外的東西。聯(lián)想到在站酷上也經(jīng)??吹降暮芏嗑廊A麗的“飛機(jī)稿”,這不能不讓
2024-07-26 12:29
【摘要】主要軟件網(wǎng)頁三劍客:Flash,Dreamweaver,Fireworks輔助軟件:Photoshop,premiere...需要掌握的技術(shù):網(wǎng)頁設(shè)計概述、網(wǎng)站設(shè)計制作的基本流程、色彩搭配在網(wǎng)站中的應(yīng)用、網(wǎng)站用戶界面的設(shè)計、網(wǎng)站廣告的設(shè)計、網(wǎng)站中表格的使用、網(wǎng)站中層的應(yīng)用、框架網(wǎng)站的制作、模板網(wǎng)站的制作、使用行為和Javascript制作特效、使用CSS樣式表設(shè)計網(wǎng)頁、建設(shè)數(shù)據(jù)庫網(wǎng)
2024-07-26 12:42
【摘要】問題: 下列關(guān)于CSS的描述那些是錯誤的?答案1: CSS是指層疊樣式表答案2: 一套CSS可以應(yīng)用于多個頁面甚至整個站點答案3: 更改公用的CSS可以自動更新多個被控頁面中的樣式答案4: CSS不能將格式和結(jié)構(gòu)分離,但可以應(yīng)用于當(dāng)前的整個頁面正確答案: 4問題: 如果我們想要快速分辨出哪些文件是動態(tài)網(wǎng)頁或靜態(tài)網(wǎng)頁,可以直接從文件名稱的后綴中觀察到。那么下面哪一個不
2025-03-27 05:18
【摘要】北師大版小學(xué)三年級下冊<<數(shù)學(xué)好玩——小小設(shè)計師>>教案一、教學(xué)內(nèi)容:北師大版《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》三年級下冊“數(shù)學(xué)好玩——小小設(shè)計師”。(P61,P62)二、教材分析:本節(jié)課是一節(jié)數(shù)學(xué)綜合實踐活動課,內(nèi)容是設(shè)計藝術(shù)節(jié)標(biāo)志(徽標(biāo)),需要學(xué)生認(rèn)真觀察動手操作,體會對稱與不對稱的特征。教材設(shè)計了四個層次的數(shù)學(xué)活動:議一議,做一做,想一想,自我評價,每一個環(huán)節(jié)都有明確的任務(wù)
2025-04-19 12:38
【摘要】---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------網(wǎng)頁設(shè)計師的職業(yè)規(guī)劃及計劃網(wǎng)頁設(shè)計師的職業(yè)規(guī)劃及計劃隨網(wǎng)絡(luò)而產(chǎn)生的網(wǎng)頁設(shè)計師現(xiàn)在已不再是新興行業(yè)了,那么網(wǎng)頁設(shè)計師該如何做好職業(yè)規(guī)
2025-06-01 22:51
【摘要】網(wǎng)站頁面設(shè)計合作協(xié)議網(wǎng)站頁面設(shè)計合作協(xié)議甲方:電話:地址:
2025-05-17 04:29
【摘要】復(fù)習(xí)題第一部分:單項選擇題1在CSS語言中下列哪一項的適用對象是"內(nèi)部元素"?( C ) A背景重復(fù)B背景附件C縱向排列D背景位置,如果想要一個動作在頁面載入5秒啟動,并且是每秒15幀的效果,那么起始關(guān)鍵幀應(yīng)該設(shè)置在時間鏈的( D). A第60幀B第5幀
2025-04-19 12:41
【摘要】新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師課程教案手冊(2016—2017學(xué)年第二學(xué)期)教師姓名王欣娜課程名稱網(wǎng)頁設(shè)計與制作-Dreamweaver實用教程授課班級15W計信、15Z計信所屬部門信息技術(shù)學(xué)院新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案編寫要求與說明
2025-05-14 22:29
【摘要】附件網(wǎng)頁設(shè)計規(guī)范一、展現(xiàn)布局(一)展現(xiàn)。,清新大氣,保持統(tǒng)一風(fēng)格,符合萬維網(wǎng)聯(lián)盟(W3C)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求。,合理搭配輔色調(diào),總色調(diào)不宜超過3種。使用符合用戶習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)字體和字號,同一類別的欄目和信息使用同一模板,統(tǒng)一字體、字號、行間距和布局等。,首頁不宜過長。在主流計算機(jī)配置和當(dāng)?shù)仄骄W(wǎng)速條件下,頁面加載時長不宜超過3秒。,頁面保持整齊不變形,不出現(xiàn)文字錯
2025-04-20 03:00
【摘要】第二章創(chuàng)建網(wǎng)頁教學(xué)目標(biāo)1.掌握輸入空格、普通文本、特殊字符、日期、列表等項目的操作方法2.掌握文本的斷行3.掌握設(shè)置文本的屬性及滾動文字的制作4.掌握設(shè)置網(wǎng)頁的屬性5.了解網(wǎng)頁圖像的格式6.掌握圖像插入、編輯的方法7.掌握網(wǎng)站相冊的建立教學(xué)重點1.文本段落的編輯2.文本屬性的設(shè)置3.網(wǎng)頁中圖像的應(yīng)用及屬性的設(shè)置教學(xué)難點1.圖像
【摘要】第10課我是汽車設(shè)計師教學(xué)目標(biāo):1、了解汽車造型的多樣性,及汽車的組成部分和結(jié)構(gòu)。2、通過想象設(shè)計造型和功能獨特的汽車。3、培養(yǎng)創(chuàng)新精神教學(xué)重難點:重點:1、通過想像設(shè)計造型和功能獨特的汽車。2、設(shè)計理念在設(shè)計過程中的融會貫穿。難點:創(chuàng)造性的利用各種材料,設(shè)計制作出有新意的汽車。?教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件及汽車模型、彩色筆或蠟筆、卡紙、剪刀
2025-04-19 12:39
【摘要】信息工程學(xué)院網(wǎng)頁設(shè)計課程實習(xí)實習(xí)報告實習(xí)性質(zhì):網(wǎng)頁設(shè)計課程實習(xí)學(xué)生姓名:楊順專業(yè)班級:網(wǎng)絡(luò)141平面方向指導(dǎo)教師:邵亮、楊雪平三號黑體行距:固定值40磅
2024-07-26 12:20
【摘要】淺析網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè):計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班級:******學(xué)生:******學(xué)號:******指導(dǎo)教師:******摘要本文就個人網(wǎng)站的規(guī)劃與建設(shè),以軟件工程的方法對全過程進(jìn)行了分析與研究。本文的主要工作集中在:,主要是對Internet的歷史和發(fā)展作了回顧,并對Web頁的定義和特性進(jìn)行闡述。并對網(wǎng)站開發(fā)過程中使用的開發(fā)工具和技
2024-07-26 12:22
【摘要】《網(wǎng)頁設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱:《網(wǎng)頁設(shè)計》適用專業(yè):計算機(jī)應(yīng)用技術(shù),電子商務(wù)建議學(xué)時:72學(xué)分:4《網(wǎng)頁設(shè)計dreamweaver》是計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)和電子商務(wù)的主要專業(yè)課之一,是為滿足行業(yè)企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)媒體內(nèi)容制作崗位對靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計和制作人員的用人需求而開設(shè)的一門專業(yè)必修課,占4學(xué)分。課程定位本課程主要培養(yǎng)學(xué)生從事網(wǎng)頁設(shè)計與制作的基本技能,使學(xué)生掌握網(wǎng)頁設(shè)
2024-07-25 16:06
【摘要】一、選擇題1、以下不屬于FlashMX文本的是(C )。A、靜態(tài)文本B、動態(tài)文本C、超鏈接文本D、輸入文本//FlashMX中的文本有3類:靜態(tài)文本、動態(tài)文本和可編輯文本。靜態(tài)文本在電影播放時不能改變和編輯,分為固定行寬文本(可自動換行,文本框右上角有方形手柄標(biāo)志)和延伸文本(不會自動換行,文本框右上角有