有理數(shù)加法法則(參考版)

【摘要】主頁(yè)地址:Email:QQ:173659880一、導(dǎo)入?小明向前走了2米，接著再向前走了3米，小明一共向前走了多少米？寫(xiě)成算式為：2+3=5二、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境?一位同學(xué)在一條東西走向的跑道上,先走20米,又走了30米,能否確定他現(xiàn)在位于原來(lái)位置的哪個(gè)方向?與原來(lái)位置相距多少米?

2024-11-13 04:05

有理數(shù)的加法法則(參考版)

【摘要】有理數(shù)的加法導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解有理數(shù)加法法則的合理性..(重點(diǎn)），理解并掌握有理數(shù)加法的法則.（難點(diǎn)）我是火炬手演示1+1-1(+1)+(-1)＝0動(dòng)物王國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)，螞蟻當(dāng)火炬手，

2024-08-16 07:16

復(fù)習(xí)：有理數(shù)的加法法則(參考版)

【摘要】上圖是一條河流在枯水期的水位圖，請(qǐng)觀察圖后求出小康橋面距水面的高度為多少？－(－)=+=你知道兩個(gè)式子的結(jié)果為什么相同?？減法可以轉(zhuǎn)化成加法。有理數(shù)的減法是如何轉(zhuǎn)化成有理數(shù)的加法的?一、減法變加法。二、這個(gè)數(shù)變成它的相反數(shù)。－(－)=+=復(fù)習(xí)：有理數(shù)的

2025-05-24 17:49

有理數(shù)的加法法則華師大版(參考版)

【摘要】問(wèn)題：小明在一條東西向上午跑道上，先走了20米，又走了30米，能否確定他現(xiàn)在的位于原來(lái)位置的哪個(gè)方向，與原來(lái)位置相距多少米？試驗(yàn)：因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題涉及到方向，不妨規(guī)定向東為正，向西為負(fù)。（1）若兩次都是向東走，1030403050-100202050寫(xiě)成算式：（+20）+（+30）=+

2024-10-21 16:11

第1課時(shí)有理數(shù)加法法則(參考版)

【摘要】THANKS

2025-03-15 05:45

有理數(shù)加法(參考版)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)人民教育出版社出版教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：掌握有理數(shù)加法的運(yùn)算律，靈活運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行相關(guān)運(yùn)算。2、過(guò)程與方法：通過(guò)實(shí)際運(yùn)算獲得加法運(yùn)算律，并實(shí)踐運(yùn)算的過(guò)程檢驗(yàn)運(yùn)算律。教學(xué)重點(diǎn)：靈活運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行運(yùn)算。？計(jì)算與思考我們以

2024-11-13 21:42

有理數(shù)加法(參考版)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（北師大版）第一方面:教學(xué)目標(biāo)確定的過(guò)程(一)背景分析①學(xué)習(xí)任務(wù)分析②學(xué)生情況分析(二)根據(jù)上述分析確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下:①知識(shí)與能力②過(guò)程與方法③情感態(tài)度與價(jià)值觀第二方面：教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：有理數(shù)加法法則的探索與運(yùn)用難點(diǎn)：有理數(shù)加法法則的理解第三方面：

2024-11-13 06:09

有理數(shù)除法法則(參考版)

【摘要】課前熱身?1、有理數(shù)乘法法則：?兩數(shù)相乘，同號(hào)得正，異號(hào)得負(fù)，并把絕對(duì)值相乘。?2、幾個(gè)不是0的數(shù)相乘，積的符號(hào)如何確定？?幾個(gè)不是0的數(shù)相乘，負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí)，積是正數(shù)；負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)時(shí)，積是負(fù)數(shù)．?3、倒數(shù)：?乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。?說(shuō)出下列各數(shù)的倒數(shù)：原數(shù)

2024-11-28 14:16

有理數(shù)的加法法則課后作業(yè)(參考版)

【摘要】.,....有理數(shù)加法法則＋(－2)的值是(　　)A．－4　　　　　　　 B．－C．0 D．42．?dāng)?shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則a＋b是(　　)A．正數(shù) B．零C．負(fù)數(shù) D．都有可能3．把－1,0,1

2025-03-28 04:03

1311有理數(shù)的加法法則教案模版(參考版)

【摘要】第一篇：（模版） 教學(xué)內(nèi)容：：，．能運(yùn)用有理數(shù)加法法則，正確進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算． 教學(xué)重點(diǎn)：：異號(hào)兩數(shù)相加的法則．教學(xué)過(guò)程： 1、創(chuàng)設(shè)情境（引入） 問(wèn)題:某人在一條東西跑道上，先走了20...

2024-10-21 14:09

第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則(參考版)

【摘要】湘教版·八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則8+12=_____，+=_____，204我們已經(jīng)會(huì)計(jì)算兩個(gè)非負(fù)數(shù)的和，那么如何計(jì)算兩個(gè)負(fù)數(shù)的和呢？（-2）+（-3）=_______在一條東西向的筆直馬路上，任取一個(gè)點(diǎn)O.若把向東走1km記為1

2025-03-15 05:45

有理數(shù)的加法(參考版)

【摘要】有理數(shù)的加法有理數(shù)的加法（一）一.教材分析：基礎(chǔ)：理解意義，掌握法則，準(zhǔn)確運(yùn)算；并培養(yǎng)學(xué)生觀察，分析和概括的能力。：重點(diǎn)是有理數(shù)加法法則

2025-07-26 07:39

有理數(shù)加法ppt課件(參考版)

【摘要】有理數(shù)加法4+（-2）=？-4+（-2）=？學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、在現(xiàn)實(shí)背景中，理解有理數(shù)加法的意義。2、經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則的過(guò)程，理解有理數(shù)的加法法則。3、掌握簡(jiǎn)單的有理數(shù)加法運(yùn)算。預(yù)學(xué)檢測(cè)3米，再向左運(yùn)動(dòng)5米，物體從起點(diǎn)向（左）運(yùn)動(dòng)了2米，算式為3+（-5）=（2）；3米

2025-07-29 10:41

有理數(shù)的減法法則(參考版)

【摘要】有理數(shù)的加減法1．有理數(shù)的減法第1課時(shí)有理數(shù)的減法法則1．有理數(shù)的減法法則：減去一個(gè)數(shù)等于．2．用字母表示減法法則為：a－b＝a＋(－b)．加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)1．(3分)計(jì)算：(－9)－(－6)

2024-11-13 12:45

131第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則(參考版)

【摘要】有理數(shù)的加減法第一章有理數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則有理數(shù)的加法七年級(jí)數(shù)學(xué)上（RJ）教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解有理數(shù)加法法則的合理性..(重點(diǎn)），理解并掌握有理數(shù)加法的法則.（難點(diǎn)）我是火炬手演示1

2024-12-30 01:41

有理數(shù)加法法則(存儲(chǔ)版)

有理數(shù)加法法則-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

有理數(shù)加法法則(完整版)

有理數(shù)加法法則(更新版)

有理數(shù)加法法則(專(zhuān)業(yè)版)