【摘要】二、光的干涉如皋市丁堰中學(xué)執(zhí)教者：陳艷光的直線傳播海市蜃樓假設(shè)光真的是一種波我們必然能看到波特有的現(xiàn)象托馬斯·楊1773~18291801年，英國物理學(xué)家托馬斯·楊在實驗室里成功的觀察到了光的干涉現(xiàn)象．二、光的干涉單色光屏S1S2雙
2024-11-13 03:50
【摘要】0cosrEEtu?????????18-1光波的一般知識光波的疊加一、光是一種電磁波光波中參與與物質(zhì)相互作用（感光作用、生理作用）的是E矢量，稱為光矢量。E矢量的振動稱為光振動?？梢姽忸l率范圍可見光波長范圍可見光顏色對照紅紫~
2025-06-22 12:20
【摘要】一、光的干涉現(xiàn)象---楊氏干涉實驗二、運用光的波動理論進行分析三、干涉條紋的間距與哪些因素有關(guān)四、波長和頻率一、光的干涉現(xiàn)象---楊氏干涉實驗1、裝置特點：（1）雙縫很近，（2）雙縫S1、S2與單縫S的距離相等，單縫雙縫紅濾色片S1SS2
2024-11-16 19:03
2024-11-13 01:51
【摘要】光的顏色色散湖南師大附中高二物理備課組紅光白光各種光的不同顏色，實際反映了它們不同的波長（或頻率）．用白光做雙縫干涉實驗，由于白光內(nèi)各種單色光的干涉條紋間距不同，在屏上會出現(xiàn)彩色條紋．一、光的顏色色散?不同顏色的光，波長不同?白光雙縫干涉條紋特點：1.彩色條紋2.中央明條紋是白色
2024-11-14 06:24
【摘要】、衍射是波動的重要特征，是波在空間迭加的結(jié)果。波的迭加{非相干I=I1+I2相干相干條件{必要條件：補充條件：一、光的干涉??cos22121IIIII????????2?光程差：??n1r1－n2r2同頻,同振向,相位差恒定;m???相位差：＝?{
2025-01-09 14:48
【摘要】波的干涉一波的疊加原理1、波傳播的獨立性?幾列波相遇之后，仍然保持它們各自原有的特征（頻率、波長、振幅、振動方向等）不變，并按照原來的方向繼續(xù)前進，好象沒有遇到過其他波一樣.實例?紅綠光束空間交叉相遇(紅是紅、綠是綠，…)?聽樂隊演奏(仍可辨出不同樂器的音色、旋律)
2024-08-27 01:49
【摘要】第二十一章光的波動性————光的干涉光到底是什么？……………17世紀明確形成了兩大對立學(xué)說牛頓惠更斯微粒說波動說19世紀初證明了波動說的正確性由于波動說沒有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)以及牛頓的威望使得微粒說一直占上風(fēng)19世紀末光電效應(yīng)現(xiàn)象使得愛因斯坦在20世紀初提出了光子說：光具有粒子性這里的
2024-11-14 07:26
【摘要】第二節(jié)光子?學(xué)習(xí)目標:?1、了解量子假說及微觀世界中的量子化現(xiàn)象，能比較宏觀物體和微觀粒子的能量變化的不同。?2、知道金屬逸出功的概念，知道光電效應(yīng)方程，并能用其解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象。?3、知道光子的概念，會用光子能量和頻率的關(guān)系進行計算。復(fù)習(xí):光電效應(yīng)的4條基本規(guī)律?：任何一種金屬，都存在極限頻率ν0，
2024-11-16 17:10
【摘要】第七節(jié)光的顏色色散課前自主學(xué)案核心要點突破課堂互動講練課標定位知能優(yōu)化訓(xùn)練第七節(jié)光的顏色色散課標定位學(xué)習(xí)目標：，了解各色光特性的差別．2．知道薄膜干涉條紋特點，能解釋薄膜干涉的成因，知道其在生產(chǎn)中的應(yīng)用．3．理解折射中的色散，知道棱鏡對光的偏折作用．
2024-11-16 17:09
【摘要】高中物理新人教版選修３-5系列課件《科學(xué)的轉(zhuǎn)折：光的粒子性》教學(xué)目標知識與技能：?1．通過實驗了解光電效應(yīng)的實驗規(guī)律。2．知道愛因斯坦光電效應(yīng)方程以及意義。3．了解康普頓效應(yīng)，了解光子的動量過程與方法：?經(jīng)歷科學(xué)探究過程，認識科學(xué)探究的意義，嘗試應(yīng)用科學(xué)探究的方法研究物理問題，驗證物理規(guī)律。
2025-01-11 00:17
【摘要】光學(xué)概述一.光的機械微粒學(xué)說(17世紀18世紀末)代表：牛頓對立面：惠更斯波動說分歧的焦點：光在水中的速度vv?水空氣vv?水空氣1850年佛科（Foucauld）測定vv?水空氣微粒說開始瓦解二.光的機械波動說(19世紀初后半世紀)二.光的機械波動說（19世紀初后半
2025-05-15 02:23
【摘要】第二十章光的本性————光的干涉和光的衍射光到底是什么？……………17世紀明確形成了兩大對立學(xué)說牛頓惠更斯微粒說波動說19世紀初證明了波動說的正確性由于波動說沒有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)以及牛頓的威望使得微粒說一直占上風(fēng)19世紀末光電效應(yīng)現(xiàn)象使得愛因斯坦在20世紀初提出了光子說：光具有粒子性
2025-01-10 13:40
2024-11-13 08:44
【摘要】分振幅法（平板干涉）優(yōu)點SS1S2PM1M2n分波前法（楊氏干涉）缺點：空間相干性小光源條紋亮度大光源矛盾既可以用擴展光源又可以獲得清晰條紋解決矛盾干涉的點源：兩個反射面對S點的像S1和S2第五節(jié)平行平板產(chǎn)生的干涉
2025-01-19 06:31
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