【摘要】人類的健康1)知道健康的概念a2)識別人體特異性免疫和非特異性免疫。a3)描述計劃免疫和人工免疫。a考試要求:4)結(jié)合人體七大營養(yǎng)素的作用,樹立平衡膳食的觀點5)結(jié)合吸煙、酗酒、吸毒等不良嗜好的危害性,形成健康的生活模式。c人類常見疾病1)描述引起冠心病、腫瘤、高血壓等常見疾病的主要因素及其預(yù)防。
2024-11-13 02:55
2024-08-27 02:07
2024-11-15 12:55
【摘要】新陳代謝人體外界環(huán)境物質(zhì)和能量人體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變消化、循環(huán)體外體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)食物代謝廢物能量CO2+H2O等分解貯存能量建造細(xì)胞組織細(xì)胞食物
2024-11-10 21:27
【摘要】課題2化學(xué)元素與人體健康、鐵、鋅等元素對人體健康的重要作用。康方面的重大貢獻?組成人體的元素有50多種。人體含量較多的元素有11種,含量在%以上,稱為常量元素。它們是氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂,它們占人體質(zhì)量的%。?人體中含量占前四位的元素氧、碳、氫、氮(共約96%)
2024-11-15 03:24
【摘要】食物與健康版權(quán)所有:深圳華人教育有限公司食物里有什么??碳水化合物?蛋白質(zhì)?脂肪?水?礦物質(zhì)?維他命?食用纖維版權(quán)所有:深圳華人教育有限公司食物有何用途??產(chǎn)生能量?制造熱能?生長所需?保護身體版權(quán)所有:深圳華人教育有限公司碳水化合物:我
2024-11-14 23:24
【摘要】第14課健康與環(huán)境我不舒服,大家離我遠(yuǎn)點!傳染病1)結(jié)合傳染病的特點,列舉常見的傳染病a2)描述傳染病的傳播三環(huán)節(jié)及其預(yù)防措施。a防毒與急救1)知道環(huán)境毒物和防毒的措施a2)列舉觸電、蛇蟲咬傷等急救的基本方法a課前熱身訓(xùn)練答案1.炭疽病的感染途徑主要通過:
2024-11-16 17:35
【摘要】▼1、知道人體的主要化學(xué)元素組成;認(rèn)識青少年人體的成長過程就是這些元素在人體內(nèi)不斷積累的過程,維持這些元素在人體新陳代謝過程中的相對平衡對保持人體健康有重要意義。2、了解某些元素(如鈣、鐵、鋅等)對人體健康的重要意義。3、認(rèn)識到只有均衡膳食,才能更好地維持人體的元素平衡。1、能正確區(qū)分人體內(nèi)的常量元素、微量元素及其對人體健康
2024-08-12 16:18
【摘要】執(zhí)教者:丁霞元素名稱元素符號質(zhì)量分?jǐn)?shù)%氧O碳C氫H氮N鈣
2024-12-04 14:17
【摘要】生物微量元素與人體健康生物體內(nèi)含量最多的化合物是________。水占人體重量的_____%地殼中含量最多的元素是_____組成生物體的元素中最多的是_____,其次是____、_____N、Ca、P等。元素是具有相同的_______________________的一類原子的總稱。元素是以____態(tài)和____態(tài)存在自然界
【摘要】第六章第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成課件制作:荊溪中學(xué)薛小萍第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成學(xué)習(xí)要求神經(jīng)系統(tǒng)想一想做一做神經(jīng)元1、利用學(xué)習(xí)資料,學(xué)會分析并解決問題,說明人體各部分的協(xié)調(diào)動作主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)來實現(xiàn)。2、通過觀察、閱讀、自學(xué)、討論和總結(jié),描述神
2024-11-16 15:17
【摘要】引言:循環(huán)系統(tǒng)營養(yǎng)物質(zhì)消化吸收O2呼吸系統(tǒng)組織細(xì)胞分解廢物體外排泄復(fù)習(xí):1、三大有機物的消化終產(chǎn)物是什么?2、消化和吸收的主要器官是什么?3、三大有機物在異化作用中的終產(chǎn)物是什么?4、什么叫排泄?排泄的途徑有哪些?生物體內(nèi)物質(zhì)的運輸、轉(zhuǎn)化和利用都離不開水第三節(jié)
2024-11-16 16:19
2024-11-14 04:49
2024-11-23 10:18