物質(zhì)與微觀粒子模型浙教版(參考版)

【摘要】、原子的說法中，不正確的是（）A分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒B分子和原子都在不斷地運動C分子可以再分，原子不能再分D分子都是由原子構(gòu)成的“O”表示氫原子，用“O”表示氧原子，保持氧氣的化學性質(zhì)的粒子可表示為_____()A冰B氫氣C鐵D蔗糖

2024-11-13 02:53

物質(zhì)與微觀粒子模型浙教版(參考版)

【摘要】A復(fù)習練習：？物質(zhì)密度/Kg．m-3鉛銅純鐵×103×103×103水分子（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）以上模型可以表示水的_______過程。(填:“汽化”或“液化”)理由:_

2024-11-13 02:53

物質(zhì)與微觀粒子模型(浙教版)(參考版)

【摘要】探究知識樹實驗基礎(chǔ)問題思路現(xiàn)象結(jié)論信息結(jié)構(gòu)評價應(yīng)用科學蘭溪市第六中學余志敏回憶水是由什么構(gòu)成?水是由水分子構(gòu)成的。水分子又是由什么粒子構(gòu)成的呢？如何描述這些看不見的粒子呢？第2節(jié)物質(zhì)與微觀粒子

2024-10-21 17:31

物質(zhì)與微觀粒子模型1(浙教版)(參考版)

【摘要】第2節(jié)物質(zhì)與微觀粒子模型水是由水分子構(gòu)成的。兩圖描述了水的的什么變化？屬于水的什么性質(zhì)？怎樣用模型的方式來表示呢？水的汽化是物理變化變化過程模型：液態(tài)水氣態(tài)水水分子之間的距離變大，水分子本身沒有發(fā)生變化，沒有變成新的分子。水的電解是化學

2024-10-19 14:23

物質(zhì)與微觀粒子模型4(浙教版)(參考版)

【摘要】你能用直觀的方法表示右圖兩種變化的區(qū)別嗎?試一試水的汽化水分子之間的距離變大.物理變化水分子本身沒有發(fā)生變化,沒有變成新的分子.通電重新組合水分子氧原子氫原子氧分子氫分子從上述水分解過程的模型你能說出多少相關(guān)的信息?1、分子由原子構(gòu)成。2、水電解是一個化

2024-10-19 14:20

物質(zhì)與微觀粒子模型2浙教版(參考版)

【摘要】物質(zhì)的變化物理變化:化學變化:沒有別的物質(zhì)生成的變化有別的物質(zhì)生成的變化化學變化與物理變化的根本區(qū)別是：變化時是否生成新的物質(zhì)物理性質(zhì)：物質(zhì)的特性不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)在化學變化中才表現(xiàn)出來的性質(zhì)化學性質(zhì)：水水分子分子

2024-10-19 14:23

浙教版科學八下物質(zhì)與微觀粒子模型3(參考版)

【摘要】物質(zhì)與微觀粒子模型你能用直觀的方法表示右圖兩種變化的區(qū)別嗎?試一試水的汽化水分子之間的距離變大.物理變化水分子本身沒有發(fā)生變化,沒有變成新的分子.通電重新組合水分子氧原子氫原子氧分子氫分子從上述水分解過程的模型你能說

2024-12-04 05:20

浙教版科學八下物質(zhì)與微觀粒子模型1(參考版)

【摘要】第2節(jié)物質(zhì)與微觀粒子模型初一學過的分子你還記得嗎?2、水是由組成的?3、水分子是由什么粒子組成的？猜測：有無更小粒子？1、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒；硅原子的掃描隧道顯微鏡圖象（近代）道爾頓1803年?1803年,英國道爾頓提出原子概念。他認為原子

2024-12-04 05:20

[科學]第412節(jié)物質(zhì)與微觀粒子模型(參考版)

【摘要】水的汽化是物理變化變化過程模型：液態(tài)水氣態(tài)水水分子之間的距離變大，水分子本身沒有發(fā)生變化，沒有變成新的分子。水的電解是化學變化微觀過程變化過程模型：通電重新組合氧原子氫原子氧分子氫分子水分子從上述水分解過程的模型你能說出多少相關(guān)的信息?分子是由什么構(gòu)成

2024-12-11 01:26

2016春浙教版科學八下22物質(zhì)的微觀粒子模型(參考版)

【摘要】第2節(jié)物質(zhì)的微觀粒子模型七年級學過的分子，你還記得嗎?2、分子的體積和質(zhì)量都很小；1、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒；3、同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同；4、分子運動論：①分子在不斷地做無規(guī)則運動②分子之間存在間隔③分子間存在相互吸引和排斥的作用微觀粒子：它們表示什么：圖2

2024-11-27 21:15

2016春浙教版科學八下22物質(zhì)的微觀粒子模型1(參考版)

【摘要】第一課時水分子不同種類和不同數(shù)目的原子就能構(gòu)成不同的分子。氫原子碳原子氧原子氫分子H2氧分子O2臭氧分子O3水分子H2O構(gòu)成分子二氧化碳分子CO2自然界中由碳、氫、氧三種原子組成的分子有幾百萬

2024-11-29 21:52

20xx春浙教版科學八下22物質(zhì)的微觀粒子模型ppt課件2(參考版)

【摘要】原子放大n倍放大n倍乒乓球地球比較水的汽化水的電解物理變化還是化學變化？分子本身變化了嗎？物理變化化學變化分子本身不變，只改變分子之間的距離分子本身改變了，生成了新的分子通電重新組合氫原子氧原子

2024-11-21 13:50

初三化學下學期第二節(jié)物質(zhì)與微觀粒子模型(參考版)

【摘要】你能用直觀的方法表示右圖兩種變化的區(qū)別嗎?試一試水的汽化水分子之間的距離變大.物理變化水分子本身沒有發(fā)生變化,沒有變成新的分子.通電重新組合水分子氧原子氫原子氧分子氫分子從上述水分解過程的模型你能說出多少相關(guān)的信息?1、分子由原子構(gòu)成。2、水電解是一個化

2024-11-10 17:06

20xx春浙教版科學八下22物質(zhì)的微觀粒子模型練習題(參考版)

【摘要】第2節(jié)物質(zhì)與微觀粒子模型1.分子是構(gòu)成物質(zhì)并保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種粒子。在由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子。水由水分子構(gòu)成，水分子是保持水化學性質(zhì)的最小粒子。2.原子是化學變化中的最小粒子。有些物質(zhì)如金屬、稀有氣體直接由原子構(gòu)成。：在化學變化中,分子可

2024-12-02 10:16

第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成(參考版)

【摘要】課題1分子和原子第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練學練優(yōu)九年級化學（RJ）教學課件導(dǎo)入新課觀察與思考“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！痹娙嗽谶h處就能聞到淡淡

2025-03-15 06:44

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