【正文】 最后，倘若今后再有機會參與到手機軟件開發(fā)中，我一定會吸取本次開發(fā)的經(jīng)驗，我一定要多多結(jié)合移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，實現(xiàn)更多更好的網(wǎng)上功能，而此次開發(fā)，在人與人直接互動的功能做的也不夠完善，今后還要多多學(xué)習(xí)，爭取可以將這兩點結(jié)合設(shè)計實現(xiàn)出更為優(yōu)秀的移動應(yīng)用。首先從市場調(diào)研到需求分析，再到設(shè)計與詳細設(shè)計，直到最后的測試階段都融入了我的汗水。這些將在以后開發(fā)設(shè)計逐步改善，逐步提高自己的技術(shù)水平。當(dāng)然，系統(tǒng)中也遺留下了一些待解決的問題。首先用手機數(shù)據(jù)線連接到電腦USB口，會彈出對話框詢問是否安裝，點擊一直下一步到安裝完成：圖61 安裝界面圖1圖62 安裝界面圖2進入Android系統(tǒng)菜單鍵，在所有程序下找到“高考寶典”的快捷方式即可打開“高考寶典”手機系統(tǒng)，如下圖所示：圖63系統(tǒng)圖標(biāo)啟動示意圖系統(tǒng)首界面模仿業(yè)內(nèi)Android應(yīng)用程序界面，簡單繪制了“高考寶典“的系統(tǒng)界面，界面以藍色主調(diào)色為主。（2）。最終軟件通過測試，可以發(fā)布。目的在于讓客戶端更穩(wěn)定的運行。（1）表51 手機客戶端測試用例測試功能輸入/動作預(yù)期結(jié)果實際結(jié)果測試是否成功高考課程知識逐個點擊課程標(biāo)題與課程知識列表顯示對應(yīng)的課程知識列表與知識內(nèi)容顯示對應(yīng)的課程知識列表與知識內(nèi)容成功高考課程知識收藏進入知識頁面點擊收藏按鈕在收藏夾中顯示剛才被添加的知識在收藏夾中顯示剛才被添加的知識成功高考課程知識搜索輸入需要搜索的信息進行標(biāo)題與內(nèi)容的搜索成功匹配并顯示搜索之后的內(nèi)容成功匹配并顯示搜索之后的內(nèi)容成功高校信息逐個點擊學(xué)校標(biāo)題顯示對應(yīng)的學(xué)校簡介顯示對應(yīng)的學(xué)校簡介成功專業(yè)信息逐個點擊專業(yè)標(biāo)題顯示對應(yīng)的專業(yè)介紹顯示對應(yīng)的專業(yè)介紹成功招生動態(tài)逐個點擊招生動態(tài)標(biāo)題顯示對應(yīng)的招生動態(tài)內(nèi)容顯示對應(yīng)的招生動態(tài)內(nèi)容成功返回按鈕點擊返回返回之前的頁面返回之前的頁面成功（2）表52 Web服務(wù)端測試用例測試功能輸入/動作預(yù)期結(jié)果實際結(jié)果測試是否成功登陸輸入用戶名錯誤用戶名=“123”彈出對話框“用戶名或密碼錯誤”彈出對話框“用戶名或密碼錯誤”成功登陸輸入密碼錯誤密碼=“123”彈出對話框“用戶名或密碼錯誤”彈出對話框“用戶名或密碼錯誤”成功修改密碼時輸入超過10位密碼密碼=“1111111111”彈出對話框“請輸入10位以內(nèi)密碼”彈出對話框“請輸入10位以內(nèi)密碼”成功添加知識信息文章標(biāo)題為空標(biāo)題=“ ”右側(cè)彈出提示“標(biāo)題不能為空”右側(cè)彈出提示“標(biāo)題不能為空”成功添加知識信息文章內(nèi)容為空內(nèi)容=“”右側(cè)彈出提示“內(nèi)容不能為空”右側(cè)彈出提示“內(nèi)容不能為空”成功添加高校信息文章標(biāo)題為空標(biāo)題=“ ”右側(cè)彈出提示“標(biāo)題不能為空”右側(cè)彈出提示“標(biāo)題不能為空”成功添加知識信息文章內(nèi)容為空內(nèi)容=“”右側(cè)彈出提示“內(nèi)容不能為空”右側(cè)彈出提示“內(nèi)容不能為空”成功添加專業(yè)信息文章標(biāo)題為空標(biāo)題=“ ”右側(cè)彈出提示“標(biāo)題不能為空”右側(cè)彈出提示“標(biāo)題不能為空”成功添加專業(yè)信息文章內(nèi)容為空內(nèi)容=“”右側(cè)彈出提示“內(nèi)容不能為空”右側(cè)彈出提示“內(nèi)容不能為空”成功添加招生動態(tài)信息文章標(biāo)題為空標(biāo)題=“ ”右側(cè)彈出提示“標(biāo)題不能為空”右側(cè)彈出提示“標(biāo)題不能為空”成功添加招生動態(tài)信息文章內(nèi)容為空內(nèi)容=“”右側(cè)彈出提示“內(nèi)容不能為空”右側(cè)彈出提示“內(nèi)容不能為空”成功 測試結(jié)論本次測試中，首先使用了黑盒測試方法，在對系統(tǒng)按鈕對應(yīng)的各個功能的測試中，沒有發(fā)現(xiàn)問題，整個系統(tǒng)運行良好。查看手機客戶端如果在斷網(wǎng)狀況下或者網(wǎng)絡(luò)連接不好情況下是否給出提示。文本框檢查:在有文本框的地方輸入符合條件和不符合條件的內(nèi)容，看結(jié)果是否正確。添加規(guī)定為整型的項，修改也必須為整型。中文字符處理:在可以輸入中文的系統(tǒng)輸入中文，看會否出現(xiàn)亂碼或出錯。需要測試的功能如下檢查按鈕的功能是否正確:如課程知識，高校信息，專業(yè)信息，招生動態(tài)，查詢，加入收藏等按鈕功能是否正確使用。 測試用例測試用例在測試過程中是很重要的[8]。白箱測試又稱結(jié)構(gòu)測試、邏輯驅(qū)動測試或基于程序的測試，是在已知程序內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下設(shè)計測試用例的測試方法。[1] 測試方法軟件測試方法主要有黑箱測試方法與白箱測試兩類。665 系統(tǒng)測試 測試原理軟件系統(tǒng)測試是通過一定的手段來運行或測試某個系統(tǒng)的過程，目的在于檢驗系統(tǒng)是否滿足一定規(guī)格的需求或弄清預(yù)期結(jié)果與實際結(jié)果之間的差別。 = ps。 = curpage 1。 = true。 PagedDataSource ps = new PagedDataSource()。 DataSet ds = new DataSet()。用戶通過手機客戶端可以方便的查看最新招生簡章。 } Web服務(wù)端招生動態(tài)管理（1）功能描述：招生動態(tài)及時更新高校里的招生簡章，讓用戶第一時間得到最新院校招生情況，了解專業(yè)招生比例，招生人數(shù)，為自己報考院校做重要的參考依據(jù)。)。 ((), 123, scriptalert(39。/script)。39。)。 ((), 123, scriptalert(39。 int i = (sqlx)。++39。++39。++39。++39。 string sqlx = insert into profess(pname,pcontent,poffer,addtime)。每個高校都有自己的特色專業(yè)，每個高校在自己的專業(yè)領(lǐng)域都有所特長，所以推薦院校能方便用戶參考自己所喜歡的專業(yè)。 Web服務(wù)端專業(yè)信息管理（1）功能描述：專業(yè)信息主要搜集一些院校里相關(guān)專業(yè)，介紹一些專業(yè)今年來的就業(yè)情況，為用戶報考專業(yè)指明方向，將來走入社會能更好的適應(yīng)社會競爭。)。 ((), 123, scriptalert(39。/script)。39。)。 ((), 123, scriptalert(39。 int i = (sqlx)。 + + 39。 + () + 39。 + + 39。 + + 39。 + () + 39。 + + 39。 + + 39。 + () + 39。（2）界面設(shè)計：圖424 添加高校信息圖425 管理高校信息圖426 添加高校信息流程圖（3）核心代碼：string sqlx = insert into collegeinfo(ame,ctype,cmain,ctese,cprovince,txturl,txtcontent,picurl,addtime)。高校網(wǎng)址用戶可以在手機客戶端通過手機瀏覽器查看該校的網(wǎng)站，全方位的了解該院校。} Web服務(wù)端高校信息管理（1）功能描述：高校信息主要為全國各個省市重點本專科院校，該模塊詳細介紹了高校的特色、歷史、優(yōu)秀學(xué)科、優(yōu)秀專業(yè)、高校主管、所在城市、高校網(wǎng)址、高校簡介等，用戶可以清楚的了解各個院校的基本情況。添加信息失??！39。 } else { ClientScriptManager script = 。)。(39。添加信息成功39。 if (((), text, (()), 0, 0, , 0, 0,0,)) { ClientScriptManager script = 。圖420 Web服務(wù)端登陸界面圖421 Web服務(wù)端首頁 Web服務(wù)端課程知識管理（1）功能描述：課程知識對應(yīng)手機客戶端的課程知識模塊，主要有知識點名稱，知識點所屬課程、知識點詳細內(nèi)容，及添加時間，管理員可以根據(jù)添加信息的時間來對文章進行排序。高考寶典后臺信息管理概述：高考寶典后臺管理系統(tǒng)主要有四大模塊，分別對應(yīng)這手機客戶端的四個選項卡：高考課程管理、高考信息管理、高校專業(yè)管理、招生動態(tài)管理。如果要獲取數(shù)學(xué)知識列表我們可以訪問：，數(shù)學(xué)課程我們用class為1來區(qū)分，如果要獲取數(shù)學(xué)知識點詳細信息可以訪問： 。手機客戶端可以以URL地址的形式來獲取數(shù)據(jù)，如：Type參數(shù)為1代表高考課程知識，Type為2為高校信息，Type為3為專業(yè)信息，Type為4為招生動態(tài)。(3)能夠使系統(tǒng)的架構(gòu)更加清晰，結(jié)構(gòu)簡單，有利于系統(tǒng)調(diào)試和開發(fā)實現(xiàn)。+SQL Server的多層軟件體系架構(gòu)來設(shè)計和開發(fā)WEB應(yīng)用程序，主要有以下優(yōu)點：(1)每個層次完成的功能比較單一，與實際問題有明顯的對應(yīng)關(guān)系。 isLoading = false。 ()。（2）界面設(shè)計：圖417 招生動態(tài)列表圖418 招生動態(tài)詳細圖419 招生動態(tài)流程圖（3）核心代碼： protected void onPostExecute(ArrayListZhaoShengInfo result) { (招生動態(tài) 共++條信息)。專業(yè)信息顯示也是通過異步請求AsyncTask加載進來的。客戶端獲取Web服務(wù)端返回的JSON字符串，通過調(diào)用JSONUtils類里的GetZhaoShengList()方法將解析后的數(shù)據(jù)賦值給ArrayListZhaoShengInfo集合類，滑動加載下一頁數(shù)據(jù)通過Adapter對象的getCount方法可以得到listView當(dāng)前所顯示的記錄條數(shù)，因為設(shè)置的每次加載10條記錄條數(shù)，++10條記錄，然后將獲取的數(shù)據(jù)通過自定義BaseAdapter里的addItem(ArrayListZhaoShengInfo list)方法添加到數(shù)據(jù)源中，最后通過NotifyDataSetChanged()方法更新ListView。 } } 招生動態(tài)模塊（1）功能描述:招生動態(tài)列表實時顯示高校發(fā)布的招生動態(tài)，該列表使用自定義組件AutoRefreshListView，招生動態(tài)隨著ListView的滑動自動加載最新的專業(yè)信息。 if (currentLoadMode == APPEND_LOAD) { // 第二次以后加載數(shù)據(jù) showFooterData(result)。通過HTTPURLConnection向Web服務(wù)端發(fā)送HTTP請求，Web服務(wù)端根據(jù)ID值將獲得的數(shù)據(jù)通過JSON字符串形式返回給客戶端，客戶端通過JSON解析將數(shù)據(jù)解析后保存在ProfessInfo里，最后在異步請求方法AsyncTask的OnPostExecute(CollegeInfo info)里顯示出結(jié)果信息。高校專業(yè)詳情頁主要顯示：專業(yè)名稱、專業(yè)簡介、推薦院校三類。使用方式只須在布局文件中加入自定義標(biāo)簽，然后在Activity中聲明該AutoRefreshListView，然后使用異步請求AsyncTask通過HttpURLConnection根據(jù)URL路徑請求Web服務(wù)端相應(yīng)的數(shù)據(jù)，Web服務(wù)端返回相應(yīng)的高校專業(yè)信息數(shù)據(jù)以后，拼裝成JSON字符串的形式返回給客戶端。 } })。 //文章id (id, )。通過HTTPURLConnection請求，Web服務(wù)端根據(jù)ID值將獲得的數(shù)據(jù)通過JSON返回給客戶端，客戶端通過JSON解析將數(shù)據(jù)解析后保存在CollegeInfo里，最后在異步請求方法的OnPostExecute(CollegeInfo info)里顯示出結(jié)果信息。高校信息詳細頁主要顯示：學(xué)院名稱、學(xué)院特色、學(xué)院類型、學(xué)院所在城市、學(xué)院圖片地址、學(xué)院簡介等。這里所謂的緩存實際指SDCard。高校信息列表中每一項都會顯示”高校Logo”圖片，該圖片加載顯示是通過