【正文】 能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。因此：47. 閱讀程序?qū)懗绦驅(qū)幙衫鬯涝诼飞?，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。復(fù)習(xí)提綱1. C語言的特點(diǎn)2. C程序的上機(jī)步驟3. 算法的概念4. 算法的特性5. 如何表示一個(gè)算法6. 算法的三種基本結(jié)構(gòu)7. 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的基本概念8. 標(biāo)示符的正確構(gòu)造方法9. 各種類型常量的正確表示方法10. 各種類型量在計(jì)算機(jī)內(nèi)部的表示方法 – 整數(shù)類型、實(shí)數(shù)類型、字符類型、字符串11. 各種類型變量的定義方法12. 運(yùn)算符的含義、優(yōu)先級(jí)、結(jié)合律13. 表達(dá)式的正確構(gòu)造14. 各種表達(dá)式的運(yùn)算規(guī)則、運(yùn)算帶來的“副”作用（如i++運(yùn)算后i的值增加1）15. 實(shí)現(xiàn)格式輸入輸出的方法，每個(gè)函數(shù)的正確用法、輸入輸出結(jié)果16. 各種語句的正確用法（語法格式）17. 各種語句在計(jì)算機(jī)內(nèi)部的執(zhí)行過程（語義）18. 一維數(shù)組和多維數(shù)組的定義方法、初始化方法19. 一維數(shù)組和多維數(shù)組在計(jì)算機(jī)內(nèi)部的存儲(chǔ)方式20. 一維數(shù)組和多維數(shù)組元素的訪問方法21. 用字符數(shù)組處理字符串的方法22. 函數(shù)的定義方法23. 函數(shù)的調(diào)用方法24. 函數(shù)參數(shù)的傳遞過程25. 數(shù)組作為參數(shù)時(shí)的傳遞過程26. 變量的存儲(chǔ)類別27. 靜態(tài)局部變量的用法、含義28. 宏定義、帶參宏定義的含義、用法29. 指針的概念、含義30. 指針的定義方法、使用方法31. 指針可以進(jìn)行的運(yùn)算32. 通過指針訪問數(shù)組元素33. 指針作為函數(shù)參數(shù)時(shí)參數(shù)的傳遞34. 指向函數(shù)的指針35. main函數(shù)參數(shù)的含義36. 結(jié)構(gòu)體的定義方法、成員的引用方法37. 共同體的定義方法、成員的引用方法38. 結(jié)構(gòu)體和共同體的區(qū)別39. 結(jié)構(gòu)體和數(shù)組的區(qū)別40. 用指針和結(jié)構(gòu)體實(shí)現(xiàn)鏈表的方法41. 枚舉類型的含義、定義方法、使用方法42. 位運(yùn)算符的含義、構(gòu)造位運(yùn)算表達(dá)式的方法43. 位運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)和結(jié)合律44. 文件類型指針的定義方法45. 文件讀寫程序的一般寫法（步驟）46. 有關(guān)文件讀寫的函數(shù)的含義、正確用法以上為有關(guān)C語言基本成分的詞法、語法和語義，必須非常熟悉。（30）輸入一單精度二維數(shù)組a[4][3]，計(jì)算該二維數(shù)組中的最大元素的值及其所在位（28）模擬計(jì)算器功能，編寫程序，根據(jù)用戶輸入的運(yùn)算符，對(duì)兩個(gè)數(shù)進(jìn)行運(yùn)算。 5 7 e=1+1/1!+1/2!+1/3!+……1/n!（26）將矩陣 9（23）用C語言程序?qū)崿F(xiàn)在已知鏈表中的第三個(gè)位置插入數(shù)值為a的程序。（21），同時(shí)將小寫字母轉(zhuǎn)換成大寫字母。（19）從鍵盤上輸入20個(gè)元素的值存入一維數(shù)組a中，然后將下標(biāo)為（9……）的元素值賦值給數(shù)組b，輸出數(shù)組b的內(nèi)容。（18）。（16）從鍵盤上輸出10個(gè)整數(shù)存入一維數(shù)組中，按由大到小的順序輸出。(用“\n”表示回車鍵)。（13）從鍵盤上輸入10個(gè)數(shù)存入一維數(shù)組中，求這10數(shù)中的最大值與最小值并輸出。例a=2, n=4, 則sum=2+22+222+2222。（10）編程計(jì)算下列表達(dá)式：s=1!+2!+3!+4!+……+10!。若找到，打印此數(shù)后退出循環(huán)；若未找到，打印“not）（7）有N個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的信息包括學(xué)號(hào)、性別、姓名、四門課的成績，從鍵盤上輸入N個(gè)學(xué)生的信息，要求輸出總平均成績最高的學(xué)生信息，包括學(xué)號(hào)、性別、姓名和平均成績。（判斷閏年的條件為下面二者之一：能被4整除，但不能被100整除。（6）輸出1900~2000年中所有的閏年。（4）寫程序輸出100200之間的所有素?cái)?shù)。（2）設(shè)計(jì)程序?qū)崿F(xiàn)對(duì)單向鏈表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行從小到大排序的功能。 。 }程序運(yùn)行結(jié)果是： area = S(a + )。p=pb,pb=pc,pc=p。p=pa,pa=pc,pc=p。p=pa,pa=pb,pb=p。scanf(%d,%d,%d,pa,pb,pc)。b,*pc=amp。main(){int a,b,c,*pa=amp。 。}程序運(yùn)行結(jié)果是：m=(*p)*(*(p+2))*(*(p+4))。p=amp。（48）main(){ int a[2][3]={{3,2,7},{4,8,6}}。 printf(“*”)。if(i==0)printf(“**”)。 。 程序運(yùn)行結(jié)果是：printf(“%d,%d,%d”,a,b,c)。 f(a,c)。c=5。y=t。if(xy){t=x。 。 printf(“%s\n”,p)；}程序運(yùn)行結(jié)果是： （45）main( ) for(k=0,j=k。 ta[]={3,5,18,27,37,23,69,82,52,15}；{int k,j； main( )（44）include “” for(；y0；y) （43）main()printf(“%d,%d,%d\n”,a,b,c)。 printf(“%d,%d,%d\n”,a,b,c)。 { int a=1,b=1,c=1。（42）main() } case 5:printf(x3\n)。 case 4: case 2:printf(x3\n)。 { case 1: switch(x)（41）include main(){ int x=3。 b++。static int c=3。f(int a) printf (“%4d”,f(a))。i3。（40）main(){ int a=2,i。 printf (“%d\n”,s)。 s=s*10+ch[i]‘0’。i+=2)amp。for (i=0。（39）}while (b=0)i++){b=i%2。for (i=1。 main(){ int i,b,k=0。 。 程序運(yùn)行結(jié)果是： case 2:printf (“amp。break。break。 i++)for (i=1。 { int i。 main()（37）include } printf (“\n”)?！?。 default:printf(“”)。 case 1:printf(“”),break。 { case 0:printf(“*”)。 case 0: switch }break。break。 1: swithch (b0)switch (a0) 。 程序運(yùn)行結(jié)果是：} printf (“%d!=%d\n”,i,fac(i))。i=5。 return(f)。 。 } 程序運(yùn)行結(jié)果是： }k++) printf (“%c”,a[k])。 for (k=0。j++) printf (“%c”,’for (j=0。 {printf (“\n”)。i++) for (i=0。 int i,j,k。 {static char a[]={‘*’,’*’,’*’,’*’,’*’}。 。} 程序運(yùn)行結(jié)果是： { if (i= =j )s1=s1+a[i][j]。j3。i3。 i,j,s1=0,s2=0。（32）main(){ static int a[][3]={9,7,5,3,1,2,4,6,8}。 printf (“%d”,y)。 } } if (x%2= =1) { x+=5。 { if (x=10) break。y++) for (y=1,x=1。 。} 程序運(yùn)行結(jié)果是： if (y%3= = 0) {printf (“%d”,y)。y) for (。 {int 。}程序運(yùn)行結(jié)果是： if (ac) a=c。（29）main()printf(“%d,%d\n”,*p1,*p2)。 p2=a。p1=amp。 { int i=3,*p1。（28）main( ) i ++) printf(“%d\n”, f(i))。 for ( i = 1。 return s。（27）include int f(int n){ static int s = 1。 sum=sum*x。 x++) for (x=1 。} printf(“%d”,x)。 do x=3。 int x。 該程序輸出的結(jié)果是} } printf(“%d,”,i)。 continue。 {i10。{（24）main() } f(n / 10)。 B的值為 B=++m。 （22）int A,B,C,m=1,n=0。 i=*p+10。 p=amp。（21）int *p,i。 k++) for(k=0。 k。 {（20）main() printf(“%d\n”，y)； y + =*(p+x)；a[1]。 int y=1,x,*p。 int a[]={2,4,6,8,10}； }該程序的運(yùn)行結(jié)果是___________________________________。