數(shù)顯聲響倒計(jì)時(shí)電路設(shè)計(jì)(參考版)
2025-07-07 21:25本頁(yè)面
【正文】 4. 邱關(guān)源《電路》五版，高等教育出版社。2. 童詩(shī)白 華成英 《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) 》五版，高等教育出版社 。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西，也學(xué)會(huì)了合作，讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我一定會(huì)注重這一點(diǎn)，我相信在老師的幫助下我以后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)更加努力也會(huì)更加順利。在整個(gè)課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們通過(guò)查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向老師請(qǐng)教等方式，使我們弄懂了所需要的知識(shí)，其中老師對(duì)于我們的幫助最大也最有效。在今后的學(xué)習(xí)中我要穩(wěn)扎穩(wěn)打，認(rèn)真搞懂課程的每一個(gè)問(wèn)題，對(duì)于自己不懂的問(wèn)題要通過(guò)各種方法找到答案，把專(zhuān)業(yè)知識(shí)弄懂學(xué)好。平時(shí)對(duì)于自己的學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)，對(duì)于知識(shí)只是追求一知半解，導(dǎo)致在課設(shè)中才會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題。在我們把準(zhǔn)備工作做好后，后面的一切還是比較順利的。身為組長(zhǎng)我更是體會(huì)到團(tuán)隊(duì)作用的重要性，因?yàn)橐粋€(gè)人的力量總是有限的，一個(gè)人的力量再大，他也需要合作展現(xiàn)自己的價(jià)值，而與他人合作可以取其長(zhǎng)補(bǔ)其短，在為了同一個(gè)目標(biāo)共同努力的過(guò)程是最可貴的，我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更重視合作。然后將每個(gè)人的思路再進(jìn)行匯總，接著我們就開(kāi)始自己所分擔(dān)的工作。拿到題目后，才知道這次課設(shè)不僅僅是考察平時(shí)上課所學(xué)，更是考察學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。但當(dāng)我拿到任務(wù)書(shū)后我傻眼了，里面的要求看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，擔(dān)當(dāng)我們開(kāi)始設(shè)計(jì)方案并整理電路圖時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們遇到了很多困難?？偨Y(jié)與體會(huì)自上大學(xué)以來(lái)數(shù)字電路基礎(chǔ)與模擬電路基礎(chǔ)都是我喜歡的課程，就在這學(xué)期的學(xué)期末，我們進(jìn)行了為期2周的課程設(shè)計(jì)。花了幾天時(shí)間制作完成。 然后我們開(kāi)始了仿真，我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里開(kāi)始使用仿真軟件開(kāi)始仿真，接著我們開(kāi)始了接線(xiàn)，接線(xiàn)過(guò)程中我們盡量不讓線(xiàn)路重合和跨線(xiàn)。而設(shè)計(jì)的難點(diǎn)就在把每一部分完美的組合起來(lái)，剛開(kāi)始設(shè)計(jì)的電路總是有一部分元器件不能參與工作。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)學(xué)的只是書(shū)本上的知識(shí)，只掌握理論是不合格的，只有通過(guò)實(shí)踐才能檢驗(yàn)真理是不是正確，對(duì)于我們現(xiàn)在接觸的只是書(shū)本上的知識(shí)，對(duì)于真正的元器件都沒(méi)有真正的應(yīng)用過(guò)。 小結(jié)此次課程設(shè)計(jì)的目的就是要學(xué)會(huì)學(xué)以致用。接好運(yùn)行后我們發(fā)現(xiàn)LED燈有時(shí)會(huì)忽然熄滅，檢查發(fā)現(xiàn)時(shí)與個(gè)位低位的或非門(mén)相連時(shí)經(jīng)過(guò)了非門(mén)，修改后顯示完好。報(bào)警電路主要有各種門(mén)電路組成，當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)顯示進(jìn)行到03，02，01這三個(gè)數(shù)字得時(shí)候就報(bào)警，以蜂鳴器響聲來(lái)表示，并且停半秒響半秒，要讓蜂鳴器響，必須是十位74LS192的輸出全為0，即十位74LS192的TCD端為0，個(gè)位的高兩位全為0，低兩位不全為0，才會(huì)報(bào)警。調(diào)試時(shí)是分別對(duì)個(gè)位和十位進(jìn)行調(diào)試的。計(jì)數(shù)器連接時(shí)，首先根據(jù)原理圖將各管腳都按照管腳圖連接好檢查接線(xiàn)無(wú)誤后接上電源對(duì)計(jì)數(shù)器部分進(jìn)行檢測(cè)。將數(shù)碼管的公共端接入100?的電阻以起到限流的作用，再接地，然后將數(shù)碼管與74LS48相連，將48的LT’接地，檢測(cè)數(shù)碼顯示管是否全亮完好。這是我們實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)問(wèn)題之一。可是當(dāng)實(shí)驗(yàn)以后，卻超出大家的想象，出來(lái)的信號(hào)有問(wèn)題，所以又換了個(gè)10 uf的電容。所以這方面沒(méi)出現(xiàn)問(wèn)題。若不是，用萬(wàn)用表逐步檢查電路，有可能是導(dǎo)線(xiàn)沒(méi)有連接好或者某個(gè)期間出現(xiàn)了問(wèn)題。首先按照設(shè)計(jì)的單元電路連接好電路，然后接通220V的電源，注意接交流電的時(shí)候不能將兩根導(dǎo)線(xiàn)短接，用萬(wàn)用表的交流電壓檔測(cè)變壓器的輸出是否為5V?？傮w電路的調(diào)試。報(bào)警電路的連接和調(diào)試。譯碼顯示的連接和調(diào)試。裝調(diào)步驟如下：電源仿真的制作與調(diào)試。接著再用一個(gè)與門(mén)，與與非門(mén)和JK觸發(fā)器的Q相接，這樣就能滿(mǎn)足設(shè)計(jì)的要求。報(bào)警電路如下圖： 報(bào)警電路按照要求，開(kāi)始置數(shù)時(shí)LED燈不亮，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始后LED燈亮，當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)結(jié)束后LED燈又滅了。要求響半秒停辦秒，共3下。74LS48真值表為： 74LS48BCD七段譯碼驅(qū)動(dòng)器真值表十進(jìn)制數(shù)或功能輸入BI/RBO輸出LTRBIDCBAabcdefg0HH0000H11111101H0001H01100002H0010H11011013H0011H11110014H0100H01100115H0101H10110116H0110H00111117H0111H11100008H1000H11111119H1001H1110011利用譯碼器將二——十進(jìn)制（BCD）碼轉(zhuǎn)換成七段信號(hào)，在驅(qū)動(dòng)器的作用下驅(qū)動(dòng)顯示器的a、b、c、d、e、f、g七個(gè)發(fā)光段，推動(dòng)發(fā)光數(shù)碼管（LED）進(jìn)行顯示。3管腳
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1