【摘要】?測(cè)定空氣中氧氣的含量探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1.化學(xué)反應(yīng)原理如圖5-1所示,利用磷燃燒消耗空氣中的氧氣,從而使容器內(nèi)形成負(fù)壓,打開(kāi)止水夾后,水進(jìn)入容器內(nèi)。進(jìn)入容器中的水的體積,可粗略地認(rèn)為是空氣中所含氧氣的體積。?2.實(shí)驗(yàn)儀器:集氣瓶、燃燒匙、燒杯、玻璃管、乳膠管、止水夾。實(shí)驗(yàn)藥品:紅磷、水。3.探究方案:⑴在集氣瓶中放
2025-07-03 06:32
【摘要】......《探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)》誤差分析在探究空氣中氧氣的含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)中可以觀察到,紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量熱;打開(kāi)彈簧夾后,燒杯中的水沿導(dǎo)氣管進(jìn)入集氣瓶中,至約占集氣瓶?jī)?nèi)空間的1/5。紅磷燃燒
2024-08-14 23:53
【摘要】......測(cè)定空氣中氧氣含量的常見(jiàn)的裝置(全)江蘇省特級(jí)教師 趙美榮序號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)操作圖1用凸透鏡將太陽(yáng)光聚焦到白磷,使白磷燃燒,一段時(shí)間后,白磷燃燒。?燃燒完畢,待冷卻至室溫,打開(kāi)
2025-06-22 18:12
【摘要】空氣中氧氣含量測(cè)定的探究題一:我們每時(shí)每刻都生活在空氣的“海洋”里??茖W(xué)家很早就開(kāi)始了對(duì)空氣的研究。圖I圖II(1)空氣主要由________和氧氣組成,它們的體積比約為_(kāi)_______。(2)實(shí)驗(yàn)室中可用圖I所示的裝置粗略研究空氣的組成。反應(yīng)的文字表達(dá)式是________,?紅磷燃燒的主要現(xiàn)
2025-06-18 20:33
【摘要】海上生明月春眠不覺(jué)(bùjué)曉—打一現(xiàn)象,王海曉,春困(chūnkùn)四季困,第一頁(yè),共十三頁(yè)。,一:空氣是由什么組成的?二、各成分占多少體積呢?我們(wǒmen)今天學(xué)習(xí)一下氧氣的測(cè)定方法。,...
2024-11-12 18:06
【摘要】測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)原理:紅磷燃燒消耗氧氣,瓶?jī)?nèi)氣壓減小,被壓入水的體積等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積實(shí)驗(yàn)裝置:A--集氣瓶B--導(dǎo)管C--燃燒匙D--止水夾點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷燃燒,產(chǎn)生濃厚的白
2025-07-02 15:35
【摘要】有關(guān)空氣中氧氣含量的測(cè)定中考試題選萃江蘇南京市江寧區(qū)桃紅中學(xué) 耿龍榮1.(2004四川省第26題)在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:?在燃燒匙內(nèi)盛過(guò)量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)鐵夾,水注入集氣瓶。(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示)回答下列問(wèn)題:?(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到的主要現(xiàn)象是&
2025-03-28 03:58
【摘要】《空氣中氧氣含量的測(cè)定》教學(xué)設(shè)計(jì)鎮(zhèn)頭中學(xué)趙靜茹【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能:理解測(cè)定空氣中氧氣含量的原理。2、過(guò)程與方法:通過(guò)對(duì)“測(cè)定空氣里氧氣含量”實(shí)驗(yàn)的操作、觀察、分析,培養(yǎng)學(xué)生能夠設(shè)計(jì)和完成簡(jiǎn)單化學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生認(rèn)識(shí)測(cè)定空氣中氧氣含量的過(guò)程,學(xué)習(xí)科學(xué)的研究方法,進(jìn)一步理解實(shí)驗(yàn)探究的化學(xué)方法?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】空氣中
2025-04-20 01:37
【摘要】1.目的對(duì)火焰原子吸收分光光度法測(cè)定車(chē)間空氣中錳含量的不確定度進(jìn)行分析,找出影響不確定度的因素,對(duì)不確定度進(jìn)行評(píng)估,給出不確定度,如實(shí)反映測(cè)量的置信度和準(zhǔn)確性.2.適用范圍該不確定度分析適用于火焰原子吸收分光光度法測(cè)定車(chē)間空氣中錳的含量.3.職責(zé)檢測(cè)人員:嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作儀器,確保測(cè)量過(guò)程中儀器正常運(yùn)轉(zhuǎn),消除各種影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的意外
2025-07-02 16:20
【摘要】實(shí)驗(yàn)1 空氣中氧氣含量的測(cè)定?利用紅磷在空氣中燃燒消耗掉密封容器內(nèi)的氧氣,生成五氧化二磷白色固體,使容器內(nèi)壓強(qiáng)減小。在大氣壓強(qiáng)的作用下,水倒吸入容器內(nèi),倒吸入的水的體積即為消耗的氧氣的體積。文字表達(dá)式為紅磷+氧氣????????&
2025-06-15 02:44
2025-06-22 13:45
【摘要】師生互動(dòng)聯(lián)系方式:8461652713982257579Email:QQ:164804630分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)謝貞建主講本課程要求日常行為規(guī)范要求實(shí)驗(yàn)操作要求課堂要求實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī):50%期末理論考查:30%實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范:10%課堂提問(wèn)、出勤:10%本課
2025-05-19 01:43
【摘要】專題訓(xùn)練3:實(shí)驗(yàn)題一、高考實(shí)驗(yàn)題的能力具體要求::傳統(tǒng)的重要實(shí)驗(yàn)器材如游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、電阻箱、滑動(dòng)變阻器、多用電表的使用與讀數(shù)仍是高考實(shí)驗(yàn)試題的主角。:要求學(xué)生“能理解實(shí)驗(yàn)原理和方法,能運(yùn)用已學(xué)過(guò)的物理理論、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)儀器去處理問(wèn)題,包括簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)”這就要求學(xué)生能將學(xué)過(guò)的物理知識(shí)應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)中,能理解改編類(lèi)實(shí)驗(yàn)的原理
2025-07-03 00:03
【摘要】......深圳大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱:植物學(xué)生理實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱:五、葉綠素含量的測(cè)定
2025-04-20 00:35
【摘要】實(shí)驗(yàn)八:尿素中氮的測(cè)定,掌握間接滴定的原理。+的強(qiáng)化,掌握試樣消化操作。、移液管的正確操作。。:1.尿素是有機(jī)堿,不能被強(qiáng)酸直接滴定,需要先消化。?尿素的消化?尿素CO(NH2)2是有機(jī)弱堿,Kb=×10-14,不能滿足cKb≥10-8弱堿直接被準(zhǔn)確滴定的條件,可用濃硫酸將其轉(zhuǎn)化為(NH4)2SO4:CO(NH2)2+
2025-06-22 21:53