班組年終工作總結(jié)(參考版)
2025-07-02 16:17本頁面
【正文】 每月“我眼中的明星”評比上墻。 召開班組年終總結(jié)會。 完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。 每月“我眼中的明星”評比上墻。 文化墻。 每月“我眼中的明星”評比上墻。 文化墻。 十月： 開展經(jīng)驗交流討論會（四所一中心）。 qc活動總結(jié)復查。 九月： 組織讀書活動，要求每個成員寫一篇心得。 qc活動的正常開展。 開展文化體育活動。 每月“我眼中的明星”評比上墻。 文化墻。 七月： 做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。 qc活動討論會。 迎合“六一”兒童節(jié)，給小學生分發(fā)用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。 技術(shù)比武活動。 qc活動正常開展。 做好班組安全文化宣傳活動。 擬訂班組文化建設(shè)各項制度。 組織開展qc活動啟動會，擬訂qc活動主題。 四月： 整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。 二月：設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機構(gòu)，開通班組博客，制定班組博客管理辦法。 在2013年里我們會更進一步的深入推進班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質(zhì)、促進企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，以點帶面，實現(xiàn)職工的全面發(fā)展，創(chuàng)造工作新局面。在創(chuàng)建“和諧班組”活動中，這些不同地域、不同年齡、不同資質(zhì)、不同生活習慣的員工群體在同一個工作部門，一個一線班組這樣一個共同的工作環(huán)境中，班組的磨合作用更顯重要。 第五階段——考核 開展時間：2013年12月2014年1月 工作重點：開展蘇星標準化班組考評工作。 第三階段——培訓 開展時間：2013年8月下旬9月下旬 工作重點：以班組為單位，制定班組年度培訓計劃，建立班組常態(tài)培訓機制，并將培訓資料及計劃匯總梳理形成臺賬。 2. 以管理處為基礎(chǔ)，組織個班組編制、修訂班組標準化管理手冊，匯總梳理后形成工作臺賬。12爐減溫水系統(tǒng)改造 鍋爐維護一隊 班組年度工作計劃二：班組建設(shè)年度工作計劃（511字） 號文件要求于2013年4月完成組織機構(gòu)調(diào)整工作，實現(xiàn)加強公司基礎(chǔ)管理工作力度，提高基層管理水平，建設(shè)高素質(zhì)的員工隊伍的目的，結(jié)合公司實際工作情況，制定班組年度工作計劃，具體安排如下： 第一階段——建設(shè)班組 開展時間：2013年6月7月 工作重點：各部門、各管
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