【摘要】第四單元第二節(jié)農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展------以東北地區(qū)為例【考綱要求】測試要點具體測試內(nèi)容和要求區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展結(jié)合實例,了解區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件,分析其布局特點和主要問題,說明該區(qū)域農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法和途徑?!窘虒W(xué)目標】知識與技能1.根據(jù)東北地區(qū)的自然地理特征和資源優(yōu)勢,分析其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局特點。2.認識黑土、林區(qū)、濕地
2025-07-02 07:38
【摘要】第二節(jié)農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以東北地區(qū)為例(第2課時)【課題】農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以東北地區(qū)為例【課型】新授【教學(xué)目標】知識與技能1、了解區(qū)域發(fā)展商品農(nóng)業(yè)的條件。2、認識東北自然環(huán)境特征,尤其是土地資源特征。過程與方法1.通過圖表分析,掌握東北農(nóng)業(yè)分布的基本格局。2、分析東北農(nóng)業(yè)資源開發(fā)面臨的問題和整治采取的措施。情感態(tài)度與價值觀樹立可持續(xù)發(fā)
2025-06-20 05:44
【摘要】區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例考點要求:結(jié)合實例,分析某區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點和面臨的主要問題,說明該區(qū)域農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑你還記得影響農(nóng)業(yè)布局的區(qū)位因素嗎?農(nóng)業(yè)區(qū)位條件自然條件社會經(jīng)濟條件氣候地形水源土壤市場勞動力交通運輸政策
2025-05-10 23:50
【摘要】:位于我國東北部(我國領(lǐng)土最東為東經(jīng)135度以東,最北是北緯53度以北的地方)包括東北三省黑、吉、遼以及內(nèi)蒙古東部,面積124萬平方千米,占全國土地總面積的%,人口11533萬,占全國的%大興安嶺長白山小興安嶺③平原:②水繞:
2025-01-03 02:50
【摘要】江陰市澄西中學(xué)高三地理一輪學(xué)案區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例(學(xué)生版)【高考目標定位】考綱點擊熱點提示區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點、問題,農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑【考綱知識梳理】區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展地理條件地形、土壤條件氣候條件社會、經(jīng)濟條件農(nóng)業(yè)布局特點農(nóng)業(yè)發(fā)展方向畜牧業(yè)區(qū)林業(yè)和特產(chǎn)區(qū)耕作農(nóng)業(yè)區(qū)商品糧基地建設(shè)大
2025-06-10 16:32
【摘要】我的家在東北松花江上啊那里有滿山遍野大豆高粱在那青山綠水旁門前兩棵大白楊齊整整的籬笆院一間小草房啊哎…第二節(jié)農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以東北地區(qū)為例你還記得影響農(nóng)業(yè)布局的區(qū)位因素嗎??知識目標:掌握東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的背景、發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題及可持續(xù)發(fā)展道路
2024-11-21 07:42
【摘要】§農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以東北地區(qū)為例補充:一、凌汛概念——俗稱冰排,是冰凌對水流產(chǎn)生阻力而引起的江河水位明顯上漲的水文現(xiàn)象。發(fā)生時間——在冬季的封河期(初冬)和春季的開河期(初春)都
【摘要】第二節(jié)農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例《農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展》的學(xué)習思路:影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素區(qū)域農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局的特點以及存在的問題區(qū)域農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法和途徑課標要求:以某區(qū)域為例,分析該區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點和問題,了解農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方法和途徑。?知識目標:
【摘要】一、選擇題下列各題的選項中只有一個是最符合題意要求的,請把所選的答案字母代號填入括號內(nèi)。1.關(guān)于東北地區(qū)地理環(huán)境的敘述,正確的是()A.東北地區(qū)包括黑龍江、吉林、遼寧三省B.山環(huán)水繞、沃野千里是東北地區(qū)自然環(huán)境的基本特征C.東北地區(qū)自南向北跨暖溫帶、中溫帶,南北差異不大D.東北地區(qū)的降水量自東南向西北分布差異也不大
2024-12-09 05:48
【摘要】中國地圖出版社SINOMAPSPRESS普通高中課程標準實驗教科書地理必修?第3冊北大倉北大荒人類行為思考:閱讀課文“探索”,思索東北地區(qū)的變化和問題第三節(jié)中國東北地區(qū)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展53°N40°N1、范圍:黑、
2025-03-06 12:04
【摘要】第一篇:中國東北地區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展 第三節(jié)中國東北地區(qū)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 教學(xué)目的: 1、了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件和布局特點,培養(yǎng)運用地理信息得出結(jié)論的能力。 2、了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遇到的問...
2024-11-04 17:05
【摘要】第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展-以我國東北地區(qū)為例第四單元區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇,實質(zhì)就是對農(nóng)業(yè)土地的合理利用。農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇因地制宜、因時制宜一、發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)的一般步驟:綜合考慮自然、社會經(jīng)濟、區(qū)位、市場等各種因素↓確定區(qū)域
2025-05-19 01:06
【摘要】第三節(jié)中國東北地區(qū)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展教學(xué)目的:1、了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件和布局特點,培養(yǎng)運用地理信息得出結(jié)論的能力。2、了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遇到的問題。3、了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展的方法和措施。重點與難點:東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件和布局特點,東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遇到的問題及采取的方法和措施。學(xué)情分析:初中已對相關(guān)的區(qū)域地理知識進行了學(xué)習,在必修一二也已對相關(guān)的自
2025-06-26 03:08
【摘要】區(qū)域農(nóng)業(yè)的發(fā)展以我國東北地區(qū)為例展示考綱:以某區(qū)域為例,分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點和問題,了解農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。預(yù)測考向:1、以某典型地區(qū)區(qū)域圖、等值線圖等呈現(xiàn)信息,考查區(qū)域自然條件對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響及農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的影響和對策。2、結(jié)合區(qū)域開發(fā)、農(nóng)林建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟
2025-05-19 01:07
【摘要】第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例第四章區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展第二課時一、地理條件、范圍、地位黑、吉、遼三省內(nèi)蒙古自治區(qū)東部地區(qū)商品糧基地林業(yè)生產(chǎn)基地畜牧業(yè)生產(chǎn)基地①氣候條件:一、地理條件(1)自然條
2025-05-02 04:51