【正文】 24 / 24。正是這般“失之東隅，收之桑榆”的意外，才成就了公孫勝在道家學術(shù)上至高無上的成就，成為繼出世的羅真人之后道家最出色的法術(shù)高人。然而，當生辰綱如愿以償?shù)芈淙肫咝鞘种兄?，所得財物并未如事前約定劫富濟貧于天下，而是劫財中飽于私囊，嚴重背離了公孫勝最初劫取生辰綱的目的。入云龍公孫勝：公孫勝出場之時顯然是一個初出茅廬對天下時弊深惡痛絕，一心想要匡扶正義力挽狂瀾的大學憤青。即使李俊的真實文化程度尚未達到博士水準，但身為一國之王的李俊必定會有許多學校爭相授予榮譽博士的頭銜。當李俊走出狹小的揭陽鎮(zhèn)，踏上廣闊的天地之后，以李俊的聰慧和精明，絕不會在一味得打打殺殺和醉生夢死的酒池肉林中虛度時光，一定會在與吳用探討謀略、與朱武研究陣法、和關(guān)勝郝思文交流古今之事中不斷開拓自己的視覺眼界，增加自己的知識儲備，夯實自己的理論功底。但此時李俊的文化程度還不甚高明，所以當張橫提出要為兄弟張順捎上一封家書時，李俊只是說“我們?nèi)ゴ謇镅雮€門館先生來寫”，未見李俊敢于毛遂自薦、主動擔當（宋江之所以沒有代寫，一是嚇得夠嗆，二是送信人不宜再做寫信人），顯然李俊對自己彼時的文字能力還沒有足夠的底氣。從北宋武舉考試馬步功夫與兵法韜略兼顧的構(gòu)成來看，楊志這個武舉頭銜中文化含金量并不低，如果把側(cè)重理論的兵法韜略看作軍事學的話，出身名門的楊志已經(jīng)擁有了國家承認的軍事學博士學位。是以，楊志自幼所受的教育不僅包括了馬步功夫、刀槍騎射，而且還接受了兵法韜略、軍事理論的系統(tǒng)培養(yǎng)，對于戰(zhàn)爭的理解絕非李逵那般只知沖殺的膚淺，而是接近甚至超過了梁山軍事智囊吳用的戰(zhàn)略認知。此等家庭在歷經(jīng)數(shù)代手握重兵的高官顯爵之后，培養(yǎng)后人的出發(fā)點已不再滿足于兩軍陣前的沖鋒陷陣，血肉相拼，早已專注于統(tǒng)帥之才的系統(tǒng)培養(yǎng)，曾涌現(xiàn)出了金刀楊令公、六郎楊延昭、楊宗保、穆桂英等等一大批優(yōu)秀的統(tǒng)帥之才，幾乎支撐起了整個北宋國防的脊梁。怎奈奸臣當?shù)?，如此人才竟然被長期閑置于城管大隊長之位，每日里與小販們玩著貓捉老鼠的游戲，真是可惜了關(guān)勝滿腹的《孫子兵法》。關(guān)勝能有此才華和成就，必離不開其長年累月、持之以恒的寒窗苦讀和刻苦致學、勤于思考的鉆研精神。關(guān)勝“幼讀兵書，深通武藝”，常與人“論說古今興廢之事”，且能在并不以謀略見長的《水滸傳》中提出“圍魏救趙”的高明之策，受到國家重臣蔡京的高度贊許，并取得幾乎置梁山于死地的不俗戰(zhàn)果，可謂《水滸傳》中杰出統(tǒng)帥的代表。同時，作為柴家這種超級富豪之家的當家人，深造經(jīng)濟，專研商學也是必須掌握的看家本領(lǐng)，現(xiàn)如今的超級富二代也大都具備經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)的博碩士頭銜，因此經(jīng)濟學博士也是柴進必不可少的一個學位。若不是當時的北宋乃是世界經(jīng)濟文化中心，柴大官人出國深造也是必不可少的必須環(huán)節(jié)。小旋風柴進：小旋風柴進乃是后周柴世宗之后，趙宋的花花江山便是“禪讓”自柴家之手。所以吳用止于科舉之路，不是受家族牽連不能參加，就是因為自身犯錯而被人剝奪。略施小計鬼神驚”的曠世奇才為何淪落為“山村老尸（師）”，時而變身滿臉奸笑的黑道師爺，時而轉(zhuǎn)為和藹可親的吳老師，像幽靈一樣游蕩于山野之中，其中的原由肯定不是懷才不遇，遭人陷害，而是吳用自身的問題。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。吳用既為教書育人的老師，按現(xiàn)在的觀點至少也應(yīng)該是師范?？飘厴I(yè)。智多星吳用：吳用是鄉(xiāng)村民辦教師出身，是梁山上最具書卷氣息的“文化人”。雖然盧員外在書中輕易被吳用戲弄，而且也沒有看出吳用并非十分高深的藏頭詩，但若還原到當時的場景，盧員外完全被吳用抓到了心理弱點，因此急切之間理智沒有充分發(fā)揮，現(xiàn)實生活中這樣的例子不勝枚舉，這并不能說明盧員外智商偏低，學識膚淺。作為如此超級豪門的唯一傳人，盧員外拿一兩個博士學位都顯得寒磣，北大清華的文憑都覺得有些不好意思見人，導(dǎo)師的字號要是低于蘇軾、黃庭堅那就叫做羞恥。以北宋雄踞天下財富的經(jīng)濟實力來衡量，盧員外那就是世界福布斯富豪排行榜上的“釘子戶”和“老賴”。綜上所述，宋江的初始學歷可能只是文秘大專水平，但經(jīng)過長期的刻苦自學以及在工作中的成長鍛煉，已經(jīng)完全具備了文學、軍事指揮學、人力資源管理三重博士學位的水平，是真正在社會大學中成長出來的頂尖知識精英。況且，宋江的長處并不在于單純的文學創(chuàng)作，而是經(jīng)過長期實際工作錘煉中所形成的“刀筆精通，吏道純熟”，書中贊為“刀筆敢欺蕭相國”，已經(jīng)完全具備了朝廷重臣的能力水準。之后，宋江在菊花會和李師師處即興所做的兩首詞曲，氣勢磅礴，直抒胸意，將個人的政治抱負淋漓盡致地展現(xiàn)在豪邁的詞句之中?！段鹘隆分蟮摹八麜r若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”更是寫盡一代梟雄旁人難及的志向高遠。宋江雖然在科舉之路上未能有所斬獲，但作為梁山泊的靈魂和大腦，宋江的才華橫溢仍舊在《水滸傳》中奔涌而出，嘆為觀止。所以，姚看江湖覺得最初的朱仝文化程度至多高中或大專，但后期應(yīng)能達到軍事指揮專業(yè)的碩士水準。況且做到節(jié)度使這一級，一般也都要到國防大學將軍進修班進行深造。朱仝的頭腦毋庸置疑，毫不費力便能將雷橫輕松玩弄于股掌之間，并在撲朔迷離、險象環(huán)生的戰(zhàn)場上毫民未損、全身而退，獲得了太平軍節(jié)度使的高位，綜合來看智商和見識尤在宋江之上。美髯公朱仝：朱仝和雷橫雖然都是鄆城縣的都頭，但二人在頭腦、性格和為人標準上面卻有著天壤之別。不過，一般“三教九流，無所不通，品竹調(diào)弦，無有不會”的多才多藝之人，往往精力分散過多，不能專注于一事，而且董平既已在槍法上造詣如此之深，也不必再在其他領(lǐng)域走得太遠，即使如此董平在各個領(lǐng)域的成就也令許多人只能抬頭仰慕。雙槍將董平：董平心靈機巧，能文能武，是梁山上一等一的聰明之人，再加之是東平府的兵馬都監(jiān)。非常復(fù)雜和難以訓練的連環(huán)馬被呼延灼運用得得心應(yīng)手，無人問津的火炮人才凌振正是經(jīng)呼延灼的推薦方才有了閃爍光芒的機會，這一切都表明了呼延灼不俗的軍事素養(yǎng)和超前的軍事眼光。如此家庭出身的呼延灼，除了精學武藝之外，自然還要熟讀兵法，深研戰(zhàn)術(shù)，因此方能成為梁山乃至整個大宋朝屈指可數(shù)的統(tǒng)帥之才?？紤]到林沖身為最高軍事訓練機構(gòu)的高職稱教員，學歷至少應(yīng)在碩士以上，即使原始學歷沒有達到，在多年進修和培訓過程中，最次也能函授一個碩士學歷。 身世悲浮梗，功名類轉(zhuǎn)蓬。一次是寫給林娘子的休書，林沖提筆寫來通順流暢，毫無遲滯，說明林沖的文字功底扎實，一般公文的寫作得心應(yīng)手；另一次是在梁山腳下的朱貴酒店，林沖感懷自己凄涼的身世和走投無路的窘境，提筆寫下了：“仗義是林沖，為人最樸忠。并且要想提高自己的授課水平，還需要查閱大量的文獻資料，不斷夯實自己的理論基礎(chǔ)和拓展自己的知識眼界，這樣才能跟上教學相長的步伐，成為真正名震天下的優(yōu)秀教頭。林沖是八十萬禁軍教頭，這并非是一個單純的教授武術(shù)的職位，只有具備了扎實的理論功底和對動作要領(lǐng)的深刻理解，才能準確地將動作展現(xiàn)在學員面前。以燕青的聰慧，讀個博士學位也不在話下，但盧員外培養(yǎng)燕青的目的肯定不是為了給國家輸送人才，而是為了滿足自