【摘要】中西近代化比較一、相同點:1、本質(zhì)一樣:所謂政治上的民主化、法制化,經(jīng)濟領域上的工業(yè)化,思想上的理性化、科學化。2、手段有相似:都采用兩種方法,即改革和革命。二、不同點:1、西方國家的近代化變革是自發(fā)的,由生產(chǎn)力發(fā)展后自然而然產(chǎn)生了改革社會制度的需要。而中國的改革是外力推動的。中國由外國入侵導致社會危機,促使統(tǒng)治者進行改革。2、而西方國家近代化變革中主要是自下而上的革命,如英國、法國
2025-07-01 23:48
【摘要】思政理論課實踐教學“中外名著閱讀活動”論文題目《日本的近代化:與中國的比較》觀后所感-----中日差異與借鑒之處作者和學號丁澤勇1220300150班級12工商1班日期2014年11月12日《日本的近代化:與中國的比較》
2025-06-23 12:24
【摘要】中國近代化的歷程(專題復習)一、近代化的含義二、中國近代化的發(fā)展歷程及階段特征三、中國近代工業(yè)化發(fā)展的特點四、制約中國近代化進程的不利因素五、近代化與民族民主革命的關系六、中國近代化的啟示一、近代化的含義近代化也叫現(xiàn)代化,是18世紀后期工業(yè)革命以來現(xiàn)代生產(chǎn)力引發(fā)的社會生產(chǎn)方式與人類生活方式大變革,以經(jīng)濟工業(yè)化和政治民主化為主要標志。是以現(xiàn)代工業(yè)、科學和技術革命為動
2025-06-27 17:24
【摘要】—課題:近代化專題課時:2課時課型:復習+展示學案編號班級:姓名:小組:編制人:使用時間:一.學習目標:1、知道近代化的含義及其內(nèi)容。2、熟練掌握中國近代化探索的過程及相關重大歷史事件。3、分析近代化探索的結(jié)果及原因。教師復備欄
2025-01-14 01:50
【摘要】思政理論課實踐教學“中外名著閱讀活動”論文題目日本近代化與中國的差異—??讀依田熹家《日本的近代化》有感作者和學號楊菲1120810106班級11會計3班日期2013年11月5日讀《
2025-06-27 21:35
【摘要】近代化的起步考點23列舉洋務派為“自強”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),評價洋務運動在中國近代化進程中的地位和作用。一、洋務運動(封建地主階級掀起的1、總理衙門的設置:1861年,清政府設立總理各國事務衙門,簡稱總理衙門,由奕訢等充任辦事大臣。它的設立,標志著清政府中央機構(gòu)開始半殖民地化。2、時間:從19世紀60
2024-08-12 14:16
【摘要】明清——走向近代化的彷徨時代特征:?政治:?經(jīng)濟:?文化:?對外:專制主義中央集權(quán)到達頂峰;多民族統(tǒng)一國家得到鞏固和發(fā)展;農(nóng)耕經(jīng)濟高度發(fā)達,商品經(jīng)濟高度發(fā)達;資本主義萌芽出現(xiàn),發(fā)展緩慢文化專制加強;要求個性解放,明清進步思潮;文藝市民化、個性化由開放轉(zhuǎn)為保守問題一
2025-01-07 01:09
【摘要】近代化(現(xiàn)代化):即約16世紀起人類社會由農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)化的過程政治方面—經(jīng)濟方面—思想方面—社會方面—個人方面—民主化和法制化工業(yè)化、市場化和專業(yè)化科學化、理性化和經(jīng)濟主義城市化、福利化和流動化開放、參與、獨立和平等中西近代化歷史比較16——18世紀經(jīng)濟社
2024-08-15 23:57
【摘要】近代西方列強侵華過程事件原因國家結(jié)果目的特點鴉片戰(zhàn)爭開辟國外市場英國割港、通商、關稅商品輸出二鴉擴大市場英法權(quán)益擴大深入內(nèi)地商品輸出甲午戰(zhàn)爭稱霸世界日本割臺、設廠資本輸出瓜分中國八國侵華鎮(zhèn)壓反帝斗爭多國駐軍、禁止反帝
2025-03-11 15:06
【摘要】11/17/2020中國的思想近代化11/17/2020近代中國思想解放潮流的特點近代中國思想解放潮流是中西文明碰撞和交流的產(chǎn)物(一條主線)近代中國向西方學習是一個不斷深化的過程,并與民族危機的加深和中國資本主義逐漸發(fā)展的歷程相適應近代中國人對西方文化的認識經(jīng)歷了一個由被動接受到主動接受的過程,最終選擇了馬克思主義作為拯
2024-10-16 13:09
【摘要】2、近代化的起步?知道洋務派的口號、代表人物;知道洋務派創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè);了解孫中山的主要革命活動;知道武昌起義;知道陳獨秀、胡適等新文化運動的主要代表人物,了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。?知道“百日維新”的主要內(nèi)容,認識戊戌變法對中國近代社會的影響。?探討洋務運動在中國近代化進程中的地
2024-09-05 15:10
【摘要】近代化概念一:是指中國社會由古代封建社會向近代社會轉(zhuǎn)變的過程,中心是向西方學習,這種學習包括政治、經(jīng)濟、思想、科學文化、生活等諸多方面。概念二:近代化也叫現(xiàn)代化,以經(jīng)濟工業(yè)化和政治民主化為主要標志,其核心是工業(yè)化,是人類社會從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會轉(zhuǎn)變的必經(jīng)階段?,F(xiàn)代化(近代化)的內(nèi)容:
2024-08-27 00:54
【摘要】1第二單元近代化的起步復習教案富源縣第六中學鄭園園【復習目標】洋務運動的背景、時間、代表人物、口號、內(nèi)容、性質(zhì)和作用,培養(yǎng)學生全面把握洋務運動的能力。、時間、代表人物、性質(zhì)及歷史意義。、同盟會成立的時間、地點、綱領、性質(zhì)、武昌起義及中華民國成立的時間,分析辛亥革命的歷史意義。新文化運動開始的
2024-11-28 21:00
【摘要】近代化探索復習一、1919年前的近代化探索在1919年以前,中國近代化歷程由學習西方的軍事器物,到學習西方的政治制度,再到學習西方思想文化,經(jīng)歷了三個階段,在經(jīng)濟、政治、文化領域全面啟動,并逐步深入展開。階段學習層面相關事件第一階段西方軍事器物洋務運動第二階段西方政治制度戊戌變法辛亥革命第
2025-06-12 23:18
【摘要】俄國近代化的歷史進程俄國近代化的進程而言,它是落后國家通過廣泛的社會改革,吸取西方先進的生產(chǎn)技術、科學文化的基礎上最終完成的。背景1、落后的封建農(nóng)奴制國家,處于傳統(tǒng)的中世紀狀態(tài),政治、經(jīng)濟、軍事、科技、文化都比西歐落后。2、農(nóng)奴制的嚴重束縛,俄國工商業(yè)的發(fā)展十分緩慢,3、沙皇的權(quán)力和國家實力由于國家制度的腐敗混亂而嚴重消弱。4、農(nóng)民起義和市民騷動給封建制以沉重的打擊
2024-08-16 02:18