中國(guó)的思想近代化(參考版)
2024-10-16 13:09本頁(yè)面
【正文】 五四運(yùn)動(dòng)后，主編 《新青年 1918年 7月，發(fā)表《法俄革命之比較觀》， 闡述了十月革命和法國(guó)大革命的不同。 發(fā)刊詞》中將十六字綱領(lǐng)闡發(fā)為三民主 義 民族資本主義初步發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量加強(qiáng) 11/17/2020 綱領(lǐng) 涵義 革命 地位 進(jìn)步性 局限性 民族主義 驅(qū)除韃虜， 恢復(fù)中華 反對(duì)民族壓迫，反對(duì)滿洲貴族的專制統(tǒng)治，恢復(fù)漢族的正統(tǒng)地位 民族革命 基本前提 反映了人民的意愿和時(shí)代的要求 沒(méi)有明確提出反對(duì)帝國(guó)主義 民權(quán)主義 創(chuàng)立民國(guó) 推翻君主專制政體，建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)，國(guó)民一律平等 五權(quán)憲法 政治革命 核心 反對(duì)封建專制，民主共和深入人心 不敢放手發(fā)動(dòng)群眾，舊官僚等混入革命隊(duì)伍 民生主義 平均地權(quán) 主張核定地價(jià)，現(xiàn)有地價(jià)歸原主所有，革命后因社會(huì)進(jìn)步所增漲的地價(jià)歸國(guó)家所有，國(guó)民共享 社會(huì)革命 補(bǔ)充、發(fā)展 最富特色，最具創(chuàng)意 具有空想性，缺乏群眾基礎(chǔ) 11/17/2020 指導(dǎo)實(shí)踐 與改良派圍繞“要不要反滿，要不要革命，要不要建立民主共和國(guó)” 等問(wèn)題展開(kāi)論戰(zhàn)，使人們看到專制勢(shì)力的頑固，得到擁護(hù) 辛亥革命爆發(fā)，建立中華民國(guó)，頒布《臨時(shí)約法》 袁世凱竊取革命果實(shí)后，革命黨人試圖通過(guò)議會(huì)政黨斗爭(zhēng)控制政 權(quán)，宋教仁遭暗殺，革命黨遭鎮(zhèn)壓，孫中山掀起二次革命，以失 敗告終 袁世凱復(fù)辟帝制，眾叛親離，孫中山掀起護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng) 袁世凱死后，段祺瑞利用張勛驅(qū)逐黎元洪，拒絕恢復(fù)約法和國(guó)會(huì)， 孫中山掀起兩次護(hù)法運(yùn)動(dòng)，因過(guò)渡依賴南方軍閥而失敗 孫中山完成《建國(guó)方略》一書，包括孫文學(xué)說(shuō)、實(shí)業(yè)計(jì)劃和民權(quán) 初步三部分 11/17/2020 新文化運(yùn)動(dòng)（前期） 背景 辛亥革命推翻了清朝封建統(tǒng)治，一戰(zhàn)期間民族資本主義進(jìn)一步 發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)要求沖破封建思想牢籠，實(shí)行民主制度，民主、 自由、平等、博愛(ài)等思想深入人心 竊取總統(tǒng)職位的袁世凱妄圖復(fù)辟帝制，廢除臨時(shí)約法，實(shí)行獨(dú) 裁統(tǒng)治，還在思想文化領(lǐng)域掀起一股尊孔復(fù)古的逆流（康有為 孔教會(huì)） 帝國(guó)主義加緊侵略中國(guó)，日本強(qiáng)迫袁世凱接受“二十一條” 興起 1915年 9月，陳獨(dú)秀作為倡導(dǎo)者和組織者在上海創(chuàng)辦《青年雜 志》，后改名為《新青年》，是新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地 發(fā)展 蔡元培任北大校長(zhǎng)后，銳意改革，推行“思想自由，兼容并包” 的辦學(xué)方針，推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。中國(guó)同盟會(huì)以“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng) 立民國(guó)，平均地權(quán)”為政治綱領(lǐng)，并創(chuàng)辦《民報(bào)》作為機(jī)關(guān)刊 物。11/17/2020 中國(guó)的思想近代化 11/17/2020 近代中國(guó)思想解放潮流的特點(diǎn) 近代中國(guó)思想解放潮流是中西文明碰撞和交流的產(chǎn)物（一條主線） 近代中國(guó)向西方學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷深化的過(guò)程，并與民族危機(jī)的加 深和中國(guó)資本主義逐漸發(fā)展的歷程相適應(yīng) 近代中國(guó)人對(duì)西方文化的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)由被動(dòng)接受到主動(dòng)接受 的過(guò)程，最終選擇了馬克思主義作為拯救國(guó)家、改造社會(huì)的思想 武器（兩個(gè)角度、四個(gè)階段） 11/17/2020 時(shí)間 階級(jí) 沖破束縛 思想升華 指導(dǎo)實(shí)踐 1840s50s 地主階級(jí) 鄙夷到師夷 器物
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