【摘要】力的正交分解法經(jīng)典試題(內(nèi)附答案)α圖㈠-11.如圖1,一架梯子斜靠在光滑豎直墻和粗糙水平面間靜止,梯子和豎直墻的夾角為α。當(dāng)α再增大一些后,梯子仍然能保持靜止。那么α增大后和增大前比較,下列說法中正確的是CA.地面對(duì)梯子的支持力增大B.墻對(duì)梯子的壓力減小C.水平面對(duì)梯子的摩擦力增大D.梯子受到的合外力增大2.一個(gè)質(zhì)量可以不計(jì)的細(xì)線,
2025-07-01 17:57
【摘要】資源縣民族中學(xué)李代貴微課導(dǎo)學(xué)1、知道什么是正交分解.2、會(huì)用正交分解法求多個(gè)共點(diǎn)力的合力。F1F2兩個(gè)力合成時(shí),以表示這兩個(gè)力的線段以鄰邊,作平行四邊形,這兩個(gè)鄰邊之間所夾的對(duì)角線就代表合力的大小和方向。F合力的合成F1F2F3F12F合力的合
2024-08-16 03:34
【摘要】F1F2F3F4F12F123F1234先求出任意兩個(gè)力的合力,再求出這個(gè)合力跟第三個(gè)力的合力,直到把所有的力都合成進(jìn)去,最后得到的結(jié)果就是這些力的合力:把力沿著兩個(gè)選定的互相垂直的方向分解,叫做力的正交分解法。目的:是化復(fù)雜的矢量運(yùn)算為普通代數(shù)運(yùn)算,
2025-01-10 11:54
【摘要】力的正交分解專項(xiàng)練習(xí)(含詳細(xì)答案)30o45oABOG1.如圖所示,用繩AO和BO吊起一個(gè)重100N的物體,兩繩AO、BO與豎直方向的夾角分別為30o和40o,求繩AO和BO對(duì)物體的拉力的大小。6002.如圖所示,重力為500N的人通過跨過定滑輪的輕繩牽引重200N的物體,當(dāng)繩與水平面成60o角時(shí),物體靜止,不計(jì)滑輪與繩
2025-07-01 18:10
【摘要】xyo正交分解法FαFyFx???????sincosFFFFyx用力的正交分解求多個(gè)力的合力xyF1F2F31、建立直角坐標(biāo)系(讓盡量多的力在坐標(biāo)軸上)2、正交分解各力(將各力分解到兩個(gè)坐標(biāo)軸上)3、分別求出x軸和y軸上各力
2024-08-16 07:56
【摘要】4合成法和正交分解法第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律如圖3-4-1所示,一傾角為θ的斜面上放著一小車,小車上吊著小球m,小車在斜面上下滑時(shí),小球與車相對(duì)靜止共同運(yùn)動(dòng),當(dāng)懸線處于下列狀態(tài)時(shí),分別求出小車下滑的加速度及懸線的拉力.(1)懸線沿豎直方向;(2)懸線與斜面方向垂直;(3)懸線沿水平方向.圖3-4
2024-11-13 06:32
【摘要】課前檢測:對(duì)小球的重力按作用效果進(jìn)行分解FF1F2課程標(biāo)準(zhǔn):通過實(shí)驗(yàn),理解力的合成與分解,區(qū)分矢標(biāo)量,用力的合成與分解分析日常生活中的問題學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解分力、力的分解的概念,理解力的分解是力的合成的逆運(yùn)算2、掌握力的正交分解3、能應(yīng)用力的分解分析日常生活和生產(chǎn)中的問題xyo正交分解法
2024-08-06 09:39
【摘要】教育教學(xué)案例分析經(jīng)典試題100例(附答案)2015-01-23??博書潤雅??+?關(guān)注獻(xiàn)花(3) 皇甫學(xué)校??編輯:李敬之{注}案例分析題(答題要求:對(duì)題目中所給的一些富有成效的教育現(xiàn)象的案例進(jìn)行回答時(shí),只需說明其中所蘊(yùn)涵的道理,對(duì)題目中所給出的具體事例的案例解答時(shí),考生需要應(yīng)用所學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)以及新課程知
2025-06-30 21:43
【摘要】正交分解法1、正交分解法?把力沿兩個(gè)互相垂直的方向進(jìn)行分解的方法叫正交分解法。?正交分解法是在平行四邊形定則的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,其目的是用代數(shù)運(yùn)算解決矢量運(yùn)算。2、正交分解法求合力?(1)基本思路:先將所有的力沿兩個(gè)相互垂直的方向分解,求出這兩個(gè)方向上的合力,再合成所得的合力就是所有力的合力。?(2)基本思想:力的等
2024-11-13 09:13
【摘要】第4課時(shí)二力合成法與正交分解法連接體問題考點(diǎn)自清一、二力合成法與正交分解法運(yùn)用牛頓定律解題時(shí),如果物體只受兩個(gè)力作用,若已知其中一個(gè)力和另一個(gè)力的方向,又知道加速度的方向,即合力的方向,就可以由二力合成的法則,求出的大小,另一分力的平行四邊形
2025-05-14 15:25
【摘要】寧海縣縣管領(lǐng)導(dǎo)干部2009年度學(xué)法用法考試題庫一、單項(xiàng)選擇題(1-80題)1.(A)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容。2.(B)是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心。“堅(jiān)持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、(D)”,是對(duì)馬克思主義法學(xué)思想和社會(huì)主義法治理念的豐富和發(fā)展。
2025-03-30 01:50
【摘要】教育教學(xué)案例分析經(jīng)典試題100例(附答案)以下是我選編的100個(gè)經(jīng)典的教育教學(xué)案例分析,并附有參考答案,敬供應(yīng)聘的同仁參考。[案例1]教學(xué)生識(shí)字有很多技巧,有一位教師告訴學(xué)生如何區(qū)別“買賣”兩個(gè)字時(shí)說:“多了就賣,少了就買?!睂W(xué)生很快記住了這兩個(gè)字。還有的學(xué)生把“干燥”寫成“干躁”,把“急躁”寫成“急燥”,老師就教學(xué)生記住:“干燥防失火,急躁必跺足?!睆拇艘院螅瑢W(xué)生對(duì)這兩個(gè)
2025-06-30 21:26
【摘要】強(qiáng)力推薦人教版數(shù)學(xué)高中必修5習(xí)題第二章數(shù)列1.{an}是首項(xiàng)a1=1,公差為d=3的等差數(shù)列,如果an=2005,則序號(hào)n等于().A.667 B.668 C.669 D.6702.在各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,首項(xiàng)a1=3,前三項(xiàng)和為21,則a3+a4+a5=().A.33 B.72
2025-06-29 05:29
2025-06-30 22:26
【摘要】試題第1章??????土的組成一、??????簡答題1.????什么是土的顆粒級(jí)配?什么是土的顆粒級(jí)配曲線?2.????土中水按性質(zhì)可以分為哪幾類?3.?
2025-06-26 07:22