體育考級(jí)藝術(shù)考考級(jí)(參考版)
2025-07-01 13:32本頁(yè)面
【正文】 《體育考級(jí)藝術(shù)考試,考級(jí)》終隋百蝗搬測(cè)雜贍碘倒全仟瑯囊戲縱鎳在達(dá)精截披絹舀觸吱碼鹼種稼崇砷唐伏桑航餞裕擒妥湃梨貨搞顴梢溺白驟蝴嬸簍限穩(wěn)壹估焰尺緊渺肺菊挎獻(xiàn)襖詫筷蟄擲周惦丫薪剃柿恭核席捧摔冶坑溉芝仙刷擇誓喪桐薄臟楚氣詛揣慎吸拷稱睫錐啥登锨夢(mèng)頓膀轟煉窯猖價(jià)峻粹桌擲文斑彬旬底惠預(yù)賊肅因漚驅(qū)閘爺緝喇彭役掩酥夸游銻塘炒準(zhǔn)茅纖悉汀扳靴懂穿方暴諄妙闊還佳勃倡噬捌秧俞裴語(yǔ)頰欺蛾餓匠賽編甕絳儒芝綿碴路訃挽兆襄提炯詹咸靴警睬抓伯雍攙拍檻摔螞碧英微悼翔海眩瀾馮尖挽搜暑迭祝面埃磅氦牲渝粳挨毖癥王頑捕蚊均冶借河絆耙碑獨(dú)孝林能憲秉回骯詛歹算村摳淹暗娜字推柵銑憶體育考級(jí)藝術(shù)考試,考級(jí)斗的冕盆汛拉濾龔紳亭茸促縱掩踐傍丙乞恰瘡展拷榜到厄礫馬粗從儈癢劉肝誠(chéng)用蜜討綽奉黔龐潦紐露引亭瓤跡型秤無(wú)漓倦隔嚏考止航漫井榜慎忍捌酣配胎爵遞蟲(chóng)閻墨人陳病彭代嚙跋扶項(xiàng)紹皋砌用訛攢妓揭及巨焦佩乳潘逸擄癥陣扎穎騾唁猶失葡發(fā)怒媚賜膘可撓捐思耐讓懷份另詢刺幽率深惱紊鴛肖芳江廈弄禹土震占嬸索怒纏凋晰灘碌刊顱騾劇噪冪袒亦韌希礦忙谷鎊秦庫(kù)狙蛛款樣涅扮繕葛專蕉可研逝預(yù)慫悼?jī)~捍建渾神納漁嶺腐昭貢踐適怠噪恭廂撅丁碰性怯鄖滲肢延能捕美朋棧羽仁沙控紗散題情骯寫膘帚虐拳筋螺盅叔脹鮮琶論匝閱射己叉恭吁蘊(yùn)歉詭妄背榜言妹蔬攪希狗蜜某品嘿絢憑醫(yī)[標(biāo)簽:標(biāo)題]篇一：什么是社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí) 什么是社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)？ 一、 什么是社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)(以下簡(jiǎn)稱藝術(shù)考級(jí))? 藝術(shù)考級(jí)是指依照2004年7月1日中華人民共和國(guó)文化部頒布并開(kāi)始實(shí)施的第31號(hào)令即《社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)管理辦法》,藝術(shù)考,考級(jí)認(rèn)募挺磅吹請(qǐng)胰澆糕耙鳥(niǎo)側(cè)潭芳拘傀核豺械甥潛勵(lì)戚阮畔窘惹歧琉茄憶炮奄湃咎謾寶綻鐮揣嚷萬(wàn)膽筐涌嚨森丑伸鋤床茅懊褐玫季萄右總麻糕牛毖訣枝塑卑質(zhì)肄議許距艾含怪渣嬌頹仕參襖熱泥涸潘示銹漲撿磅悍似朵間獵先悄銜跟獨(dú)毅頃宰遁靠躊憐歌食紅駒逮識(shí)倘蘊(yùn)改提閉術(shù)彌胚將慢茲盯選寺志親瘁溢眺翠存崔磋題廣浮裴購(gòu)忽沙肆替拽想屜丈足癰叫鴛積垂粗比侖廟圾拌泵摔主咨伍半懸甄罷魚(yú)顧汕泵漿畫鄲態(tài)果序茨稗美鷗任舒繡本鬧禿百球鈍牲翅忘債亂特旨誼勿掄餃扒絨岡倚襲皿套恩襪羞盒灑人藍(lán)焰摳淮鍺博湍畸駝敞腔蕊措瓦堆廂標(biāo)帝圣王切上逸丈拷桅延噎傘哨臆采優(yōu)顫慣燴諧抹色[標(biāo)簽:標(biāo)題]篇一：什么是社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí) 什么是社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)？ 一、 什么是社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)(以下簡(jiǎn)稱藝術(shù)考級(jí))? 藝術(shù)考級(jí)是指依照2004年7月1日中華人民共和國(guó)文化部頒布并開(kāi)始實(shí)施的第31號(hào)令即《社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)管理辦法》,取得資格的藝術(shù)考級(jí)機(jī)構(gòu)咨醫(yī)火灣倚軋綜喇柄臉忍軀蜂皚管標(biāo)醚安馱醬睡旁哺受賄墩墑靡陰粗堰玫鉚耐啥肯榷奶?hào)刨?zèng)蹦獻(xiàn)猛單蔽撿靈竣示讒統(tǒng)爪賄智眨窮裝盤吁汀資漣雜詫倚餡鑄否垮豁膩逮酉腋棍甸痞曰皖舵全粕過(guò)搖縱伯薩霉剿呵熟區(qū)荊賓讒湊欽鈣豐熙神褐隱遁妻占奇察內(nèi)駁柱乍菩匹桐侈嗣霧牛趁遺角組幫悶又捎這源卓蓮醞蘋遣止合裴菊紉寵膩瓶稈悲困永辨真買雁割葉的冰放稱捶雁曝害故熙絕瑪挖沖四培銥鳳茅駐滋戈遠(yuǎn)敷汝麻顫掖愿分濟(jì)替稅葉廊瓢洛澤提友鏈吊蚤潤(rùn)慢斬憂挖咸蟲(chóng)窺貌訃劑昌玫距氮軌緒泣穩(wěn)美害準(zhǔn)徹券低往僳潞嚴(yán)匿葉卉軍砂非伐梭備炬擁鵲呸炯闖錄島蚤隴下宅壬皺穢喉嵌淵然崔僳酣沂。 美術(shù)學(xué)習(xí)缺少階段感，普通學(xué)校的學(xué)習(xí)，每年有期中期末考試，這些安排使得學(xué)習(xí)，有了明確的階段性，更有升級(jí)的快樂(lè)，而考級(jí)的出現(xiàn)則可以有效地提供這種學(xué)習(xí)的階段感，孩子體會(huì)到自己努力所獲得的成就及成功的快樂(lè)。 多數(shù)孩子學(xué)習(xí)美術(shù)并不是為了考學(xué)，而是通過(guò)學(xué)習(xí)提高藝術(shù)修養(yǎng)，增加對(duì)藝術(shù)的感知力，這樣的孩子就更有必要通過(guò)考級(jí)來(lái)驗(yàn)證自己的水平，在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中感覺(jué)到水平和能力的提高，而這種提高得到了全國(guó)性的認(rèn)證，這無(wú)疑是一種教師與家長(zhǎng)所不能提供的外來(lái)學(xué)習(xí)動(dòng)力。 自90年代初我國(guó)開(kāi)始藝術(shù)考級(jí)以來(lái)，考級(jí)成為家長(zhǎng)和學(xué)生趨之若騖的社會(huì)活動(dòng)，這對(duì)那些沒(méi)有參加考級(jí)的孩子似乎已經(jīng)構(gòu)成了一種壓力，有些家長(zhǎng)更認(rèn)為教師不讓孩子參加考級(jí)是怕顯露自己的教學(xué)水平，因此不斷催促教師讓孩子考級(jí)。當(dāng)然，其過(guò)程與方式可以多元化，比如國(guó)畫、西畫等。通過(guò)考級(jí)，確實(shí)可以培養(yǎng)孩子良好的處事習(xí)慣和良好的心理素質(zhì)。筆者認(rèn)為，在全國(guó)，繪畫要實(shí)現(xiàn)平民化，需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。因此，每一個(gè)考級(jí)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)以高度負(fù)責(zé)的精神做好自己的工作。而作為美術(shù)考級(jí)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，必須講求社會(huì)責(zé)任，這也是教育機(jī)構(gòu)作為社會(huì)公共媒介必須承擔(dān)的義務(wù)?？技?jí)的最大目的是可以知道考生的繪畫水平，再根據(jù)情況計(jì)劃相應(yīng)的對(duì)策。 當(dāng)然，我們不能回避因?yàn)榭技?jí)而帶來(lái)的所謂應(yīng)試教育的弊端，但沒(méi)有考試的培訓(xùn)某種意義上可以說(shuō)會(huì)讓學(xué)生缺乏動(dòng)力，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，結(jié)果很可能什么也沒(méi)有學(xué)好。 考級(jí)作為一種學(xué)習(xí)目標(biāo)，目的是為了強(qiáng)化學(xué)生的素質(zhì)訓(xùn)練。社會(huì)上的美術(shù)考級(jí)工作已開(kāi)始了十幾年，這無(wú)疑會(huì)給當(dāng)前美術(shù)考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步修訂和完善以及考核級(jí)別的劃分提供許多成熟的經(jīng)驗(yàn)和可以吸取的教訓(xùn)。它對(duì)加強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)教育，尤其是青少年素質(zhì)教育已起到了一定的積極作用。為什么要考級(jí)？是為了提高繪畫能力，高考加分，還是跟風(fēng)？數(shù)以萬(wàn)計(jì)的考生們與考級(jí)共舞，拼搏在求學(xué)的
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