【摘要】命題范圍:伴性遺傳命題人:程廣玉1.人類的卷發(fā)對(duì)直發(fā)為顯性性狀,基因位于常染色體上。遺傳性慢性腎炎是X染色體顯性遺傳病。有一個(gè)卷發(fā)患遺傳性慢性腎炎的女人與直發(fā)患遺傳性慢性腎炎的男人婚配,生育一個(gè)直發(fā)無腎炎的兒子。這對(duì)夫妻再生育一個(gè)卷發(fā)患遺傳性慢性腎炎的孩子的概率是( )A. B.C
2025-07-01 09:25
【摘要】薩頓的推論基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的。即:基因在染色體上?;蚝腿旧w行為存在著明顯的平行關(guān)系。1.基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性;染色體在配子形成和受精過程中,也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)。2.在體細(xì)胞中基因成對(duì)存在,染色體也是成對(duì)的。在配子中成對(duì)的基因只有一個(gè),成對(duì)的染色體也只有一條。3.體細(xì)
2025-05-05 05:47
【摘要】伴性遺傳與人類遺傳病專題1、概念:通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病,主要可以分為單基因遺傳病,多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三大類。(一定要記住各種遺傳病類型的實(shí)例)、軟骨發(fā)育不全鐮刀型細(xì)胞貧血病2、遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防1、右圖是患甲病(顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙病(顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖(Ⅱ-l與Ⅱ-6不攜帶乙病基因)。對(duì)該家
2025-07-01 09:49
【摘要】專題遺傳規(guī)律和伴性遺傳(包括:孟德爾兩大定律;基因在染色體上;伴性遺傳)惠州一模(惠州一模2011—3)人工建立一個(gè)數(shù)量足夠大的果蠅實(shí)驗(yàn)群體,雌雄個(gè)體數(shù)量相當(dāng)且均為雜合子。已知某隱性基因純合致死,預(yù)測該隱性基因頻率的變化曲線應(yīng)該是(縱坐標(biāo)表示該隱性基因頻率)C(惠州一模2011-5).二倍體水稻高稈對(duì)矮稈呈顯性,在矮稈品種田中發(fā)現(xiàn)了一株
2025-06-10 13:53
【摘要】........伴性遺傳1、學(xué)習(xí)目標(biāo)理解伴性遺傳的定義(什么是伴性遺傳?)掌握伴性遺傳的分類和特點(diǎn)熟記常見的伴性遺傳病了解伴性遺傳的規(guī)律的應(yīng)用2、知識(shí)內(nèi)容1、
2025-03-27 06:59
【摘要】伴性遺傳導(dǎo)學(xué)案學(xué)校:學(xué)科:年級(jí):班級(jí):姓名:編寫人:??審核人:時(shí)間:課型:新授課課時(shí):課時(shí)【導(dǎo)案】一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.了解紅綠色盲和抗維生素佝僂病的遺傳現(xiàn)象。.概述伴性遺傳的特點(diǎn)。.理解伴性遺傳的特點(diǎn)。.舉例說出伴性遺傳在實(shí)踐中的應(yīng)用。二、能力目標(biāo).分析課文,總結(jié)人類紅綠色盲癥和抗維生素佝僂病的遺傳規(guī)律
2025-04-19 13:46
【摘要】伴性遺傳與遺系譜圖一.遺傳系譜圖解法:1.確定是否伴Y遺傳:基因只在Y染色體上,沒有顯隱性之分,患者全為男性,具有世代連續(xù)性,女性都正常。若患者男女都有,則不是伴Y遺傳。再進(jìn)行以下判定。2.確定系譜中的遺傳病是顯性還是隱性遺傳。雙親正常,其子代中有患者,一定是隱性遺傳病。雙親患病,其子代中有正常者,一定是顯性遺傳病。3.確定是常染色體遺傳還是伴X的遺傳:
2025-06-27 19:25
【摘要】“伴性遺傳”復(fù)習(xí)學(xué)案【考綱要求】伴性遺傳(Ⅱ)【考綱解讀】.概述生物性別決定的類型,解釋人類性別比例接近:的原因。.概述伴性遺傳,說出伴性遺傳的類型及實(shí)例。.遺傳系譜圖中遺傳病類型的判定及相關(guān)概率的計(jì)算。伴性遺傳與遺傳基本規(guī)律的關(guān)系。.人類遺傳病的監(jiān)測預(yù)防及人類基因組計(jì)劃?!菊n時(shí)安排】課時(shí)伴性遺傳復(fù)習(xí)課(課時(shí))一、性別決定.生物的性別通常是由決定的。
2025-04-19 22:50
【摘要】第3節(jié)伴性遺傳(導(dǎo)學(xué)案)班級(jí)姓名問題一:伴性遺傳的特點(diǎn)及常見事例1、特點(diǎn):性染色體上的基因控制的性狀遺傳與相聯(lián)系。2、常見實(shí)事例:(1)人類遺傳?。喝祟?、和血友病等。(2)果蠅。問題二:人類紅綠色盲癥基因位置,遺傳的主
【摘要】伴性遺傳教案主講人:陶志文一、教材分析本內(nèi)容的地位及作用:《伴性遺傳》這一節(jié),是新課標(biāo)教材必修2,《人類遺傳病》的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ).(一)知識(shí)目標(biāo)。,總結(jié)人類紅綠色盲癥的遺傳規(guī)律。(二)能力目標(biāo),總結(jié)人類紅綠色盲癥的遺傳特點(diǎn),訓(xùn)練學(xué)生科學(xué)的思維方法。,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo),學(xué)習(xí)科學(xué)家——道爾頓勇于承
2025-04-19 22:48
【摘要】第3節(jié)性別決定與伴性遺傳男扮女裝贏得奧運(yùn)金牌奧運(yùn)會(huì)體育項(xiàng)目為什么要有男女之分?從1994年日本廣島亞運(yùn)會(huì)起,組委會(huì)決定采用基因技術(shù)進(jìn)行性別檢查。每位參賽的女選手,都從頭上拔下兩根頭發(fā),幾小時(shí)后,由電腦控制的染色體分析儀即可辨別其是真女人還是假女人。這種儀器區(qū)別男女的原理是什么?正常男性的染色體
2025-01-17 06:52
【摘要】伴性遺傳習(xí)題1.狗色盲性狀的遺傳基因控制機(jī)制尚不清楚。下圖為某一品種狗的系譜圖,“■”代表狗色盲性狀;根據(jù)下圖判斷,下列敘述中不可能的是()2.一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生育了一個(gè)患白化病和色盲的孩子。據(jù)此可以確定的是
【摘要】受精卵受精卵我為什么是男孩?我為什么是女生?同樣是由一個(gè)受精卵發(fā)育來,為什么人有男女之分?她們?yōu)楹屋p生(中國年輕女性自殺狀況報(bào)告)在某山區(qū),一個(gè)婦女生了四個(gè)孩子,都是女孩,周圍的人瞧不起她,婆家瞧不起她,就連她自己也瞧不起自己,以為自己沒本事,生不了兒子,便自殺了。1、據(jù)省婦聯(lián)
2025-02-21 14:44
【摘要】性別決定和伴性遺傳著的差異?,為什么會(huì)有雌雄之分?單細(xì)胞生物雌雄同體生物你知道嗎?男女在生理機(jī)能上有很大區(qū)別,這是由遺傳物質(zhì)決定的。個(gè)別人可能因?yàn)榘l(fā)育問題,外貌很象女子,但遺傳物質(zhì)卻是男子,這樣會(huì)造成比賽的不公平,因此,從1976年奧運(yùn)會(huì)開始,女子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目均要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行性別鑒定,你知道是如何進(jìn)行的嗎?
2025-07-22 02:16
【摘要】
2024-08-15 16:05