八年級(jí)歷史下期中測(cè)試題(答案)(參考版)
2025-07-01 09:18本頁面
【正文】 。事實(shí)證明，這些政策都是正確的，是可行的，改革開放的偉大決策是適合中國(guó)國(guó)情的，是強(qiáng)國(guó)之路。談到之所以深圳能夠發(fā)生巨大的變化的原因，被采訪者都一致認(rèn)為是鄧小平給深圳帶來了騰飛，是改革開放給深圳來了崛起的寶法。人民生活也較早地達(dá)到了小康水平。一座高樓大廈拔地而起，一座座現(xiàn)代化的工廠如春筍般涌現(xiàn)。鄧小平是帶領(lǐng)我們致富之人。以一隅而窺全貌，進(jìn)而思考這種變化正是由于改革開放偉大戰(zhàn)略決策的實(shí)施是這種變化的重要原因。（言之成理即可）（5）作為新世紀(jì)的青少年，應(yīng)該睿智創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為將來建設(shè)祖國(guó)學(xué)好本領(lǐng)。實(shí)施改革開放以來，十一億人民的溫飽問題基本解決，正在向小康邁進(jìn)。生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)的發(fā)展。 第二階段（1958—1976）考試成績(jī)不及格，1958年制定了黨的建設(shè)總路線，在“左”的錯(cuò)誤思想影響下，我國(guó)錯(cuò)誤地發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)，還有“文化大革命”運(yùn)動(dòng)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展起起伏伏，受到了嚴(yán)重的影響，總體來說不如第一階段。這一時(shí)期發(fā)動(dòng)了抗美援朝、土地改革，鞏固了人民民主政權(quán)；進(jìn)行了三大改造，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)向社會(huì)主義公有制的任務(wù)，我國(guó)初步確立社會(huì)主義的基本制度，從此，我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。（1）趕考意味著共產(chǎn)黨人要面臨執(zhí)政和建設(shè)政權(quán)的新任務(wù)。四、 材料題此題意在考查我國(guó)自新中國(guó)成立以來，總體的發(fā)展?fàn)顩r。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，大力普及農(nóng)村義務(wù)教育。目前我國(guó)農(nóng)村人口素質(zhì)還比較低，農(nóng)村受教育水平比較低。提高農(nóng)村生產(chǎn)力，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，改善農(nóng)民生活。實(shí)行人民公社化，結(jié)果嚴(yán)重挫傷了生產(chǎn)者的積極性。影響：進(jìn)行土地改革，解放了生產(chǎn)力，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展開辟了道路。三、 識(shí)圖題此識(shí)圖題意考查對(duì)建國(guó)以來我國(guó)黨和政府所采取的農(nóng)業(yè)政策及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。二、 改錯(cuò)題共有兩處錯(cuò)誤：“邱少云”改為“黃繼光”；“錢學(xué)森”改為“鄧稼先”。1選A。1選D。1選C。此題意在考查文化大革命后，黨在20世紀(jì)80年代在民主與法制建設(shè)上所取得的成就。1978年，中共十一屆三中全會(huì)召開，在會(huì)上決定把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策，所以應(yīng)該是改革開放的開端。題干中關(guān)鍵的著眼處是“曲折”事件，理解為中國(guó)共產(chǎn)黨在探索社會(huì)主義建設(shè)道路的過程中出現(xiàn)的失誤，即犯的“左”傾錯(cuò)誤。人民幣上的圖案指的是武漢長(zhǎng)江大橋，這座大橋建成通車是在1957年，屬于第一個(gè)五年計(jì)劃期間。第一個(gè)五年計(jì)劃提前完成，所以結(jié)束的時(shí)間是1957年。選B選C。此題在圖上我們通過雕塑或是從題干中提到的“抗美援朝”均能想到這次運(yùn)動(dòng)的總司令彭德懷。C。黨的十一屆三中全會(huì)以后
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