有關(guān)教師職稱評(píng)定的一些知識(shí)(參考版)
2025-07-01 05:40本頁面
【正文】 。 ?。ㄎ澹┞毠ぜ嬲n，每學(xué)時(shí)發(fā)給兼課津貼10元?！ 。ㄈ┙處煱匆?guī)定進(jìn)行早、晚自習(xí)輔導(dǎo)，并到班級(jí)認(rèn)真答疑和治理，每輔導(dǎo)1次（早晚）自習(xí)發(fā)給津貼10元?！ 《⒖冃ЧべY及部分津貼的計(jì)發(fā) ?。ㄒ唬┤握n教師每一個(gè)教分按所聘職稱發(fā)給單位教分績效工資，其金額為副高級(jí)20元，中級(jí)17元，助理級(jí)15元，員級(jí)13元。 ?。ㄊ模┘偃缃處熋吭陆虒W(xué)工作量折合教分超過50分，超過部分每1個(gè)教分的效益工資增加5元（指導(dǎo)校內(nèi)外停課實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、大型作業(yè)等不計(jì)超教分）。 ?。ㄊ┙處煿ぷ髁坑伤趯I(yè)科（部）填報(bào)，教務(wù)科核定和匯總?！ 。ㄊ┙處熓軐W(xué)校委派在校外任課，其工作量計(jì)算與校內(nèi)任課相同?！ 。ò耍┯蓪W(xué)校安排教師編寫教材（無稿酬）及其他教學(xué)資料，按全稿（包括審定、校核）每1000字計(jì)1教分工作量。 ?。┙處熞蚬霾?，每周工作量按10教分計(jì)?！ 。?）組織籌備校運(yùn)動(dòng)會(huì)，根據(jù)其工作量由體育組寫出報(bào)告，經(jīng)教務(wù)校長審核后由校長批準(zhǔn)發(fā)給一次性獎(jiǎng)金，不另計(jì)教分?！ 。?）?！ 。ㄋ模┯惺谡n任務(wù)的教師，同時(shí)又指導(dǎo)校內(nèi)停課實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、大型作業(yè)等，按如下標(biāo)準(zhǔn)核定教分?！ 。ǘ┰谛Ｍ鈳ьI(lǐng)并指導(dǎo)學(xué)生野外操作實(shí)習(xí)按每周每班40教分計(jì)，由參加指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教師按情況分配，但每個(gè)教師最高不得超過每周22教分。 2．與授課班級(jí)內(nèi)學(xué)生人數(shù)有關(guān)的 ?。?）1～20人，= ?。?）21～35人，= ?。?）36～50人，= ?。?）51～65人，= ?。?）66～80人，= ?。?）81人以上以20人為間隔類推。其余課時(shí)按正常情況計(jì)算。 ?。?）教師同時(shí)講授兩門課，教分較少的課=。按不同情況取值如下： 1．與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的 ?。?）教師擔(dān)任不同班級(jí)同一學(xué)科，但授課內(nèi)容要求及側(cè)重等差異較大，且按不同教學(xué)大綱、計(jì)劃或教材授課，并編寫了不同教案（簡稱“兩個(gè)頭”），則= （2）教師擔(dān)任同教材同進(jìn)度的重復(fù)課，其=。其中為教師所授第i班學(xué)時(shí)數(shù)，為所授第i班課時(shí)折算系數(shù)?！ 】冃ЧべY的實(shí)施條件 ?。?）工資范圍足夠大，各檔次之間拉開距離； ?。?）業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)要制訂的科學(xué)、客觀；業(yè)績衡量要公正有效，衡量結(jié)果應(yīng)與工資結(jié)構(gòu)掛鉤； ?。?）有濃厚的企業(yè)文化氛圍支持業(yè)績?cè)u(píng)估系統(tǒng)的實(shí)施和運(yùn)作，使之起到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、約束落后的目的； （4）將業(yè)績?cè)u(píng)估過程與組織目標(biāo)實(shí)施過程相結(jié)合，將工資體系運(yùn)作納入整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營運(yùn)作系統(tǒng)之中。業(yè)績是一個(gè)綜合的概念，比產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量內(nèi)涵更為寬泛，它不僅包括產(chǎn)品數(shù)量
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