【正文】 （知音）相遇是何等的快樂，死別是何等的凄苦；（曾經(jīng)我們相逢的）江邊也因（你的永別）而彌漫慘慘云煙。 。來歡去何苦，江畔起愁云。今日重來訪，不見知音人?！钭悠谒?，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦,終身不復鼓?！畈拦那伲驹诟呱?，鐘子期曰：“ 善哉？峨峨兮若泰山！ ” ①句子含義：伯牙彈琴的時候，想著在登高山。②善哉，洋洋／兮若／江河?、鄄溃?，鐘子期／必得之④伯牙／謂／世／再無知音，乃／破琴／絕弦，終身／不復鼓。2伯牙絕琴溫故知新選擇加點字的正確解釋，把序號填入括號。三思而行阿弟與阿哥有了一層厚厚的隔膜。讀了這篇文章以后，談談你的看法。因為落入了人的陷阱，它同人的緣分也就斷了，不再相信人類了。之后一步一步走出去，走到門外又回過頭來最后望一眼，才向虎背嶺深處狂奔而去。認真讀第一至三節(jié)，從文中哪些地方可以看出人與虎之間的“兄弟”情？第一天放出去，它圍著住處轉(zhuǎn)了三圈就回來了，不肯再走；第二天帶它進了山，可傍晚時又像逃學的孩子似的怯怯地溜回來；第三天，“阿弟”像是懂得再不能耍賴，非走不可了。 本文圍繞人與虎之間友情的發(fā)生到結(jié)束，重點寫了三件事。） ) ） （2）他在小木屋與大森林的咽喉道上。寫出劃線詞語的意思（1）他從屋里射出的子彈打中了狼的咽喉。巡察（巡查） ）寫出下列詞語的近義詞謹慎（慎重）地 qi232。選擇帶點字的正確讀音，在下面劃“——” （1）剎（ch224。這是誰的過錯呢? 從此它同人的緣分也就斷了。動物的感情有時是很執(zhí)著的。　　“阿哥”心里明白，打從它與他首次相別返回森林后，它一直保持著暗中探視小木屋的習慣?！鞍⒏纭庇H手端來食物和飲水，也拒不接受。“阿弟”張開眼與他的目光相遇，剎那間好像勾起美好的記憶，有些興奮。到場一看，果然是已經(jīng)十分虛弱的“阿弟”躺在鐵欄里。次年開春，他忽被大山近處的動物園告知：捕獲的一只老虎已絕食7天，這虎是在小木屋旁設陷阱捕獲的，要他去一趟。天亮了，屋里的戰(zhàn)士走出來，在小木屋與大森林的咽喉道上，見到了久別的“阿弟”，在“阿弟”腳下躺著老狼的尸體。幾個小時后，他的子彈打光了，眼看厄運就要降臨。 　　也是一個冬天。 　　“阿哥”也像掉了魂似的，恍恍惚惚在山里轉(zhuǎn)悠了三天，不知是想再見一下阿弟呢還是在找回自己?！鞍⒌堋敝鲃右蕾嗽凇鞍⒏纭睉牙铮敛敛洳?，著實親熱了一陣，然后俯伏在地，兩眼深情地望著“阿哥”。兩“弟兄”真成了相伴相依的好朋友了。他在深山里很寂寞，真把幼虎當自己親人來對待了。 　　經(jīng)過精心的護理，幼虎恢復得很快。一天，他在作例行巡察時，發(fā)現(xiàn)一只幼虎中了偷獵者的陷阱，后腿折斷，又被鋼夾死死地夾住。含英咀華這故事來源于長白山虎背嶺東北虎保護區(qū)的一位工作人員。 我們使這個地方變成了綠色公園。（擴句）悲傷的嘎羧目不轉(zhuǎn)睛地凝視著波濤滾滾的江面。（縮句）老人注視著海鷗們。（改為比喻句）嘎羧要走的消息像長了翅膀似的傳遍全寨。如果）誰不小心打翻了水壺，巨刺蜥蜴（就）會跑過來，它并不低頭喝水，卻只是直挺挺地站在水漬上，水流光了也不肯離去。不僅 生活在澳大利亞干旱沙漠的巨刺蜥蜴，（ b243。 bēi y249。i z224。 k242。n cu242。 y225。 xi225。 li224?！　　　　　　　　　　　　　　?文中破折號的作用是 解釋說明 ，引號的作用是 特殊含義 短文第三段兩次用了“撲”這個詞，為什么不用“飛”呢？　兩次用了“撲”這個詞，海鷗們是那么舍不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀。體現(xiàn)了老人與海鷗難分難舍，現(xiàn)在老人去世了，海鷗十分傷心。發(fā)生這樣的事：它們一定是發(fā)現(xiàn)十多年來天天與它們朝夕相處的老人今天與往常不一樣了。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。 含英咀華 意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿態(tài)與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。 我體會到 老人的動作是那么的嫻熟，與海鷗之間的配合是那么默契、那么和諧！海鷗有節(jié)奏地翻飛著雪白的翅膀，那場面，像一幅靈動的畫，更像一首美妙的歌 ☆老人望著高空盤旋的鷗群，眼睛里帶著（ ）。④海鷗們輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。②我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。 y237。 cu242。 2老人與海鷗溫故知新 看拼音寫漢字s249。）① 魯迅對青年人的幫助 ② 蕭紅才華出眾1 你認為文章歌贊的是（”“健步奔跑”是指 闖進上海文壇，并成為了青年女作家。”是因為 魯迅先生一家給了這個生活中掙扎搏斗的東北姑娘關懷、照顧和同情,使她對生活有了信心. （2）蕭紅在文壇上健步地奔跑。 （1）“當她找到魯迅先生以后，她的希望產(chǎn)生了， 心里的冰塊開始融化了。 １、選擇帶點字正確的解釋在序號上打“√”。 蕭紅在文壇上健步地奔跑。 蕭紅，正是由于魯迅先生的幫助闖進了上海文壇。甚至連小海嬰（周海嬰，魯迅先生的獨生兒子）也不愿意離開這位年輕的、梳著兩條小辮子的東北阿姨。 魯迅先生的一家同這個東北姑娘一見如故。蕭紅呢，從小得不到父愛，沒有家庭的溫暖，她把魯迅當作老師和父親。然而，當她找到魯迅先生以后，她的希望產(chǎn)生了，心里的冰塊開始融化了。 一個陌生的東北姑娘，從遙遠的關外來到舉目無親的上海。我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習慣含英咀華魯迅與蕭紅一九三四年十月，一個二十三歲的東北姑娘，突然闖進魯迅先生的生活來，她立即引起魯迅先生的注意。改法一：李老師光榮地被評為全國教育系統(tǒng)“勞動模范”.改法二：李老師光榮地獲得全國教育系統(tǒng)“勞動模范”稱號. ⑶媽媽常對我說起那過去的往事，要我們珍惜今天的幸福生活。造紙是我國古代的四大發(fā)明之一。寫出兩句魯迅的名言① ② 修改病句。只有……才…… 既然……就…… 哪怕……也……④（ 只有）刻苦學習，（才 ）能取得好成績。 去世 逝世②爺爺（去世 ）了，我們一家人都很悲痛。 ln zhānɡ k233。 sh236。(廚房) ( 刺猬) ( 挽聯(lián)) (詳細) ( 恍然大悟)kū sh242。n d224。nɡ x236。wei wǎn li225。 f225。 ⑴這個片段寫了 .救助車夫 這件事，通過 動作 描寫，表現(xiàn)了魯迅 表現(xiàn)了魯迅先生對勞動人民深切的同情，的確是“俯首甘為孺子?！薄 （二）爸爸跑到伯父家里,不一會兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來，他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿鑷子給那個拉車的夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。 ⑷把文中劃線的句子改為陳述句:四周圍黑洞洞的，容易碰壁?；腥淮笪颍?頓時醒悟過來 ⑵“碰了幾次壁，把鼻子碰扁了”實際上指的是什么？魯迅先生多次受到國民黨反動勢利的迫害?！? 在座的人都哈哈大笑起來?！? “那怎么—” “可是到了后來，碰了幾次壁，就把鼻子碰扁了。 這句話通過對魯迅的 神態(tài) 和 動作 的描寫，表現(xiàn)了魯迅看著社會最低級的勞動人民受苦也不能幫助他們感到失落。 ☆他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴肅?！?⑴這句話表面在夸自己,實際上是 在用委婉的語言,幽默的語氣批評我讀書太馬虎, 。 張（冠）李（戴） （飽）經(jīng)風（　霜 ） 北風（呼嘯 ）（ 恍）然大（ 悟） 1我的伯父魯迅先生溫故知新“我”在當時沒有說，當時“我”想說什么呢？請你聯(lián)系課文寫出來。他想說的話是什么？請你揣摩語境、聯(lián)系全文，把它補出來。2．這兩段文字通過對比手法描繪了少年閏土和中年閏土的外貌、動作、神態(tài)的不同，請用簡潔的文字分別加以說明：少年閏土：是無拘無束，沒有階級的束縛，活潑，聰明 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中年閏土：儼然一個下人的模樣，規(guī)規(guī)矩矩，被封建社會完全束縛了 ，而且精神蒙上了一層封建主義的陰影 3．“他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”中“歡喜”和“凄涼”的原因是： 歡喜：因又見到兒時的朋友感到高興　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 凄涼：因想到自己貧窮，處境艱難，彼此地位的懸殊而悲傷。我也說不出話。 他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。含英咀華 （一）這時候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來：（ ）的天空中掛著一輪（ ）的圓月，下面是海邊的沙地，都種著（ ）的（ ）的西瓜，其間有一個十一二歲的少年，（ ），手捏一柄鋼叉，向一匹猹（ ）的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。 填空 . ⑴下了雪，我（ ）出一塊空地來，用短棒（ ）起一個大竹匾，（ ）下秕谷，( )鳥雀來吃時，我遠遠地將在( )棒上的繩子只一( )，那鳥雀就 ( ) 在竹匾下了。 多音字注音組詞 比一比，組詞語 . 鈕（鈕扣）　傅（師傅） 廚（廚房）　胯（胯下）扭（扭轉(zhuǎn)） 縛（束縛） 櫥（櫥柜）　跨（跨步）租（出租） 竄（逃竄） 蓄（儲蓄） 謂（稱謂）祖（祖國） 串（串聯(lián)） 畜（畜生） 猬（刺猬）解釋句子中劃線的詞語的意思⑴我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西──便是(就是)現(xiàn)在也沒有知道──只是無端（無緣無故 ）地覺得狀（形狀）如小狗而很兇猛。 三思而行 學完這一單元，我最大的收獲是① ② ③ 今后還需要努力的地方是 。 它們都是人類的朋友，是大自然的一分子，他們的今天也許就是人類的明天。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行，旅行鴿的數(shù)量逐漸減少。（ 3 ）你認為旅行鴿滅絕的原因是： （ 1 ）給文章加個題目： _旅行鴿 ________. 而在二十世紀，竟有數(shù)以百計的動物，從地球上永遠地消失了。1909 年，曾經(jīng)有鋪天蓋地陣容的旅行鴿，只剩下三只了，它們生活在一家動物園。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行，旅行鴿的數(shù)量逐漸減。這就是當時的事實。如果用棍棒向天空揮動幾下，就能打下好幾只旅行鴿。當它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。 含英咀華旅行鴿和普通的鴿子非常相似。 寫出兩條有關環(huán)境保護的宣傳語① ② 學校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看，請你寫下。 ⑸他非常著急。 ⑷他的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn)。 ⑶海底的魚發(fā)出各種聲音。我們要按時到達。⑴一個不朽的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的光輝形象，將永遠銘刻在我們心上。n li224。n ch225。 m249。n y242。 h233。nɡ ēn c236。為了人類的子孫后代，我們應該覺醒了第四單元綜合練習溫故知新看拼音寫詞語zī yu225。（3） 在括號內(nèi)填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語