新視野大學(xué)英語(yǔ)3第二版讀寫教程答案含中文(參考版)
2025-07-01 04:41本頁(yè)面
【正文】 收集的信息從自然可以幫助人們采取預(yù)防措施(預(yù)防)對(duì)一個(gè)艱難的冬天還是壞風(fēng)暴(從大自然采集信息能夠幫助人們預(yù)防對(duì)抗一個(gè)寒冷的冬天和一場(chǎng)惡劣的風(fēng)暴)。在冬天,狗的頭發(fā)變厚(狗的毛會(huì)變密)。它是明智的(合理的)猜一個(gè)早期冬天來(lái)了,當(dāng)你看到鴨子和鵝移動(dòng)10月南(如果你看到鴨子和鵝在十月份遷移到南方,那么你猜測(cè)冬天快要來(lái)了是合理的)。另一些人認(rèn)為它是重要的(有重大意義的),因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到,大自然的不同部分以某種方式連接(一些人爭(zhēng)論那是有重大意義的,因?yàn)槟鞘且环N識(shí)別大自然的不同部分間是有聯(lián)系的一種方式),每個(gè)部分是依賴(依賴于)健康系統(tǒng)的其余部分(對(duì)于一個(gè)健康的系統(tǒng)來(lái)說(shuō),每一部分又依賴于剩下的那一部分)。t it time we started paying attention to what is around us?你知道2月2日是土撥鼠節(jié)(土撥鼠日)?傳說(shuō),今天早上(傳說(shuō)在這天早上),如果土撥鼠能看到它的影子(影子),如果一個(gè)土撥鼠能看見自己的影子,會(huì)有六個(gè)周的冬天(就會(huì)有多于六周的冬季),如果它不能看到它的影子,春天的路上(如果不能看的見,春天就快來(lái)了)。s Day (土撥鼠日)? Legend has it that on this morning（傳說(shuō)在這天早上）, if a groundhog can see its shadow（影子）, 如果一個(gè)土撥鼠能看見自己的影子，there will be six more weeks of winter（就會(huì)有多于六周的冬季）. If it cannot see its shadow, spring is on the way（如果不能看見，春天就快來(lái)了）. Some believe that the means of forecast is rather arbitrary（主觀的，隨意的） and is often incorrect（有些人認(rèn)為這個(gè)預(yù)言是亂說(shuō)的，通常是錯(cuò)誤的）. Others argue that it is significant（有重大意義的） because it recognizes that the different parts of nature are connected in some way（一些人爭(zhēng)論那是有重大意義的，因?yàn)槟鞘且环N識(shí)別大自然的不同部分間是有聯(lián)系的一種方式）. Each part is dependent（依賴于） on the rest of the parts for a healthy system（對(duì)于一個(gè)健康的系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，每一部分又依賴于剩下的那一部分）. Some farmers pay close attention to the behavior of ducks and geese when predicting（預(yù)測(cè)） the weather（一些農(nóng)民在預(yù)測(cè)天氣的時(shí)候會(huì)密切注意鴨子和鵝的行為）. It is sensible（合理的） to guess an early winter is ing when you see ducks and geese moving south in October（如果你看到鴨子和鵝在十月份遷移到南方，那么你猜測(cè)冬天快要來(lái)了是合理的）. Many dog owners can tell when winter or spring will e by stroking（輕撫） their pet（狗的主人通過(guò)輕撫他們的寵物能夠知道冬天或春天將要來(lái)臨）. In preparation for winter, a dog39。老婦人躺回去,死后不久他離開(離開)?！斑@是如何讓它。他取樣(品)嘗一點(diǎn),告訴她這是美味。她優(yōu)雅地把醫(yī)生一罐(罐子)草莓醬?！薄皼]關(guān)系,醫(yī)生,我一直在等你,”老婦人很自信地說(shuō),好像她是他的母親?！拔乙詾槟銕缀踝吡?”醫(yī)生說(shuō)。就在那時(shí),她慢慢坐了起來(lái)(慢慢的做起來(lái)),驚人的(令人吃驚的)醫(yī)生。他以為她已經(jīng)死了,但當(dāng)他靠近(靠近),他注意到她的呼吸。有一天,然而,一個(gè)幽默,有點(diǎn)奇怪的故事(輕微奇怪的故事)我聽說(shuō)摸我。ve been waiting for you, the old woman said quite confidently, as if she were his mother. She had been a good mother to four, but she had survived（幸存，比…活的更長(zhǎng)） them all. She gracefully handed the doctor a jar（罐子） of strawberry jam. Take the lid off（拿掉蓋子） and try some, she said. He sampled（品嘗） a little and told her it was delicious.Good, she said, handing him a piece of paper with writing. This is how to make it. He understood what a(n) privilege（特權(quán)，權(quán)益） she had given him and took it with thanks and then left. The old woman lay back down and died soon after his departure（離開）.作為外科醫(yī)生(外科醫(yī)生,軍醫(yī)),我見過(guò)很多死亡。并不是所有的學(xué)校都是一樣的(同樣地),所以他們不應(yīng)該測(cè)試。麻煩的是,在像我們這樣的城市的貧困地區(qū),孩子們開始上學(xué)少裝備(被裝備)來(lái)執(zhí)行(工作)。不幸的是,沒有時(shí)間?！拔覀儜?yīng)該提供一個(gè)更全面的(綜合的,全面的)課程(課程)這些孩子。學(xué)?？荚嚪?jǐn)?shù)較低的臉處罰(懲罰),如減少(減少)貨幣運(yùn)行(經(jīng)營(yíng))他們的學(xué)校,甚至個(gè)別教師被分級(jí)(分級(jí))他們是如何準(zhǔn)備這些測(cè)試他們的學(xué)生。份量,尺寸。t be tested that way.The goal is to improve performance in schools that are not providing（提供） their students with tools for success, said one government official. He admits（承認(rèn)）, however, that he is having a hard time convincing faculty（說(shuō)服全體教職員工） and teachers this
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