分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算[培優(yōu)](參考版)

【摘要】......解題技巧：根據(jù)一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾分之幾（或少幾分之幾）可知：“比”字后面的量已知，即單位“1”已知，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，這樣的題計(jì)算時(shí)用乘法。（1）先求出多的幾分之幾具體是多少，然后再用已知數(shù)加上多

2025-06-30 13:13

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算應(yīng)用題培優(yōu)專題(參考版)

【摘要】......分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（應(yīng)用題專題）一、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題主要討論的是以下三者之間的關(guān)系：分率：表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，這幾分之幾通常稱為分率。標(biāo)準(zhǔn)量：解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時(shí)，通常把題目中作為單位“1”的那個(gè)數(shù)，稱為標(biāo)準(zhǔn)量。比較

2025-03-27 12:24

分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算(參考版)

【摘要】《分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算》教學(xué)時(shí)間：年月日教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)課型：新授課教學(xué)內(nèi)容：新課標(biāo)人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元《分?jǐn)?shù)除法》教材第33頁例3及“做一做”。教學(xué)目標(biāo)：，能正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算，并能用分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算解決問題。2.通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力及初步的邏輯思維能力。3.在解決問題的過程中完成任務(wù)對(duì)計(jì)算方法的

2025-06-30 13:33

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算題(參考版)

【摘要】完美WORD格式資料（-）×60(+)×18(-)×（+）×5（+）×276×（+）（-）&#

2025-03-27 12:24

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算習(xí)題(參考版)

【摘要】《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（一）》習(xí)題1、小紅有36張郵票，小新的郵票是小紅的，小明的郵票是小新的。小明有多少張郵票？2、果園里有桃樹30棵，李樹的棵數(shù)是桃樹的，杏樹的棵數(shù)是李樹的，杏樹有多少棵？3、小明收集了60個(gè)火柴盒上的畫，小華收集的火柴盒上的畫是小明的，小麗收集的火柴盒上的畫是小華的。小麗收集了多少火柴盒上的畫？4、港口有一批煤，如果用9輛大卡

2025-07-26 23:18

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(參考版)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算 《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》集體備課教案 主備人：王銀香 輔備人：張帆、楊凱靖、曾凡慧、徐德丹、龍?zhí)戾\、楊英躍、楊偉、龍向榮、歐麗。 授課教師：王銀香 備課時(shí)間：2018年5月...

2024-10-17 14:09

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教學(xué)反思(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生熟練掌握了分?jǐn)?shù)加減乘除的運(yùn)算，并能夠熟練進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間的互化的基礎(chǔ)之上進(jìn)行教學(xué)的，回顧本節(jié)課，主要有以下幾點(diǎn)收獲。 一、體現(xiàn)綜合應(yīng)用知識(shí)的能力 關(guān)...

2024-11-22 03:44

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算說課稿范文(參考版)

【摘要】《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》說課稿范文 一、教材分析 1、教學(xué)內(nèi)容：這是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)北師大版五年級(jí)下冊(cè)第五單元P56的內(nèi)容，分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)。 2、教材內(nèi)容所處的地位：是在五年級(jí)上冊(cè)學(xué)了...

2024-12-03 00:11

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算總結(jié)[一](參考版)

【摘要】......分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的總結(jié)一、運(yùn)算：同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減，異分母分?jǐn)?shù)相加減，要先通分為同分母分?jǐn)?shù)再相加減。同分母分?jǐn)?shù)加減法意義：分?jǐn)?shù)加法的意義和整數(shù)加法意義相同，都是把兩個(gè)數(shù)合成

2025-06-19 04:12

分?jǐn)?shù)和小數(shù)混合運(yùn)算(參考版)

【摘要】【小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案】分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)(一)認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)，小數(shù)加減混合運(yùn)算，應(yīng)針對(duì)題目的具體情況，選擇合理、正確的方法進(jìn)行計(jì)算。(二)培養(yǎng)學(xué)生具體問題具體分析的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)選擇合理、正確的計(jì)算方法。教學(xué)用具教具：投影片、卡片。學(xué)具：反饋牌。教學(xué)過程設(shè)計(jì)(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1．把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(口算卡片)2．把下面的小數(shù)化

2025-06-30 13:24

分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算(參考版)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容：教材117頁---119頁。 教學(xué)重點(diǎn)：分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。 教學(xué)難點(diǎn)：整數(shù)加法運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)加法中的運(yùn)用。 教學(xué)過程： 一、...

2024-10-17 14:09

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(2)(參考版)

【摘要】八百坰第四小學(xué)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算二五年級(jí)(下)分析下列句子,找出單位”1”大腦體操1141一種物品的價(jià)錢是100元,增加,再減少,現(xiàn)價(jià)跟原價(jià)相比().選擇:火眼金睛

2024-11-26 00:19

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算一(參考版)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算一 混合運(yùn)算一 一、基本訓(xùn)練 72×25÷40560－70＋1024（502＋28）÷5 ÷×＋8－－×、說說這兩組題分別屬于我們以前什么知識(shí)？（整數(shù)和小數(shù)的四則混合運(yùn)算。...

2024-10-17 14:06

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教案(參考版)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教案 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便計(jì)算 黃埠中心小學(xué)吳丹 教學(xué)內(nèi)容：教材第8頁例 6、例7，做一做1～2教學(xué)目標(biāo)： 1、懂得分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序和整數(shù)混合運(yùn)算的順序相同，能熟練進(jìn)...

2024-10-17 14:04

分?jǐn)?shù)和小數(shù)的混合運(yùn)算(參考版)

【摘要】????????歸納整理：?1.?分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化???????分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，用分子除以分母???????如：??

2025-06-30 13:33

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算[培優(yōu)]-全文預(yù)覽

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算[培優(yōu)]-預(yù)覽頁

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算[培優(yōu)]-免費(fèi)閱讀

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算[培優(yōu)](存儲(chǔ)版)

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算[培優(yōu)]-文庫吧在線文庫