【摘要】第六單元名著導(dǎo)讀《簡·愛》:外國小說的閱讀名著導(dǎo)讀(一)作者夏洛蒂·勃朗特(二)主要情節(jié)簡·愛幼年父母雙亡,寄養(yǎng)在蓋茨黑德府舅舅家。舅舅去世后,她備受刁鉆刻薄的舅母里德太太及表兄妹的歧視及虐待,十歲時(shí),舅母送她到羅沃德學(xué)校。在學(xué)校,她挨餓受凍,被責(zé)罵,受盡折磨和欺凌,但也得到了同
2025-06-29 23:41
【摘要】第六單元名著導(dǎo)讀《簡·愛》:外國小說的閱讀1.(襄陽中考)19世紀(jì)的英國文學(xué)家創(chuàng)作的小說《簡·愛》以第一人稱敘述,有強(qiáng)烈的主觀主義色彩,親切感人。女主人公簡·愛追求的兩個(gè)基本動(dòng)機(jī)是對(duì)的渴念和對(duì)更高精神境界的追求。2.《簡·愛》以第
2025-06-15 06:26
2025-06-29 22:30
【摘要】《簡·愛》人生追求的二重奏主要內(nèi)容一、概況二、主要故事情節(jié)三、小說分析:人的尊嚴(yán)四、討論:簡·愛形象分析五、藝術(shù)成就六、中考鏈接走近作者一、作者簡介夏洛蒂·勃朗特(CharlotteBronte,1816-1855)《簡
2025-06-24 03:14
【摘要】《水滸傳》:古典小說的閱讀《水滸》所敘,敘一百八人,人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口?!鹗@【施耐庵】(1296—1370年)漢族,原名彥端,字肇瑞,號(hào)子安,別號(hào)耐庵。今江蘇興化人,著名的元末明初作家。走近作者36歲曾中進(jìn)士,后棄官歸里,
2025-06-23 23:03
【摘要】名著導(dǎo)讀《水滸傳》:古典小說的閱讀?水滸?,即水邊的意思,有?在野?的含義,且合《詩經(jīng)》里?古公檀父,來朝走馬,率西水滸,至于岐下?的典故,妙哉!題目解說《水滸》是我國明代長篇小說,又題為《忠義水滸傳》,通行本簡稱《水滸》。一般認(rèn)為是施耐庵著?!端疂G》是在民間傳說故事的基礎(chǔ)上,其
2025-06-24 05:00
【摘要】第六單元名著導(dǎo)讀《水滸傳》:古典小說的閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)《水滸傳》的作者及寫作背景。?!端疂G傳》的人物形象、結(jié)構(gòu)和語言特點(diǎn)?!妒勒f新語》和《聊齋志異》。導(dǎo)入新課我們前面學(xué)習(xí)了《智取生辰綱》,感受到了《水滸傳》的魅力。那栩栩如生的人物形象,那跌宕起伏
2025-06-23 22:45
2025-06-23 22:57
【摘要】第三單元名著導(dǎo)讀《儒林外史》:諷刺作品的閱讀【名著導(dǎo)讀】(一)作者吳敬梓(二)故事情節(jié)示例一:進(jìn)士王惠被任命為南昌知府,他上任的第一件事,不是詢問當(dāng)?shù)氐闹伟?,不是詢問黎民生?jì),不是詢問案件冤情而是查詢地方人情,了解當(dāng)?shù)赜惺裁刺禺a(chǎn),各種案件中有什么地方可以通融;接著定做了一把頭號(hào)的庫戥,將衙門中的六房書辦統(tǒng)統(tǒng)傳齊,問明了各項(xiàng)差事
2025-06-23 14:32
2025-06-24 03:08
【摘要】著作作者主要人物形象或主要內(nèi)容主要藝術(shù)特色精彩片段《駱駝祥子》老舍①祥子:勤勞正直、誠實(shí)善良、樸實(shí)憨厚、堅(jiān)強(qiáng)健壯的車夫,狹隘孤立的個(gè)人奮斗思想和殘酷腐敗的黑暗社會(huì)使他墮落為吃喝嫖賭、懶惰狡猾、骯臟猥瑣、自私麻木的行尸走肉。②虎妞:具有兩面性,一是有著追求自己的幸福的愿望,對(duì)祥子有真誠的一面;二是剝削者的意識(shí)已滲入她的
2025-06-23 14:28
【摘要】?名著導(dǎo)讀第一單元《水滸傳》【作者簡介】施耐庵(1296~1371)元末明刜癿小說家,字肇瑞,號(hào)子安,別號(hào)耐庵。祖籍福廸泉州市,后遷居弼時(shí)興化縣白駒場(今江蘇省大豐市白駒鎮(zhèn))?!緮捠鹿8拧俊端疂G傳》是中國歷叱上第一部用古白話文寫成癿歌頌農(nóng)民起丿癿長篇章回體版坑紼極小說,以宊江領(lǐng)尋癿起丿軍為主要題杅,通過一系列
2025-06-24 02:38
【摘要】《海底兩萬里》快速閱讀【儒勒·凡爾納】(1828年—1905年),19世紀(jì)法國著名小說家、劇作家及詩人,被稱作“科幻小說之父”。走近作者【代表作】三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》;《氣球上的五星期》《地心游記》等?!逗5變扇f
2025-06-15 12:23
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