【正文】 我記得哲人說(shuō)過(guò)：如果你要一年的繁榮，就去種莊稼吧！如果你要十年的昌盛就去培育人吧！我們的工作是極其平凡的，但這平凡中蘊(yùn)藏著偉大與豪邁。牢記周校長(zhǎng)在首次全校教職工大會(huì)上的箴言：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。 親愛(ài)的老師們，瀘縣二中外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校深受家長(zhǎng)的信賴，社會(huì)的贊譽(yù)，我們執(zhí)教于此，應(yīng)不僅僅為此感到光榮，更是沉甸甸的責(zé)任。這其中蘊(yùn)含了多少為我校整體外遷而日夜奮戰(zhàn)的工作人員的艱辛！他們不怕高溫酷暑、滿面塵灰，他們廢寢忘食，揮汗如雨，趕工期，趕進(jìn)度，一定要在新學(xué)期開學(xué)前掀開新校園的美麗面紗，好讓我們?cè)诖税舶卜€(wěn)穩(wěn)地工作、學(xué)習(xí)和生活。從度節(jié)園到乾輝坤華，從雨竹樓到志勤、嘉溢和思遠(yuǎn)。此時(shí)此刻，站在這方舞臺(tái)，我眼前赫然一亮，在我們鉚足了勁兒即將遠(yuǎn)航的隊(duì)伍里，增添了那么多新鮮燦爛的笑臉。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：上午好！ 高天流云，大地流金，荷香銷夏，菊氣入秋，奇?zhèn)バ@，拔地而起。　　我們既然選取了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟。我們將本著不拋棄、不放下的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛(ài)暖其心、為人師表。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)構(gòu)成的樂(lè)于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真研究教材、教法。在新學(xué)年里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取。我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。記不清有多少次早來(lái)晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫忙解開。　　作為一名教師，我愛(ài)我的學(xué)生。　　借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：沒(méi)有哪位家長(zhǎng)不愛(ài)自己的孩子，沒(méi)有哪位老師不愛(ài)自己的學(xué)生。四要感謝我任教財(cái)會(huì)101班、畜牧101班的學(xué)生們，感謝你們的用心參與和配合，感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給了我的支持和動(dòng)力，讓我能安心工作。2020年教師演講稿范文開場(chǎng)白篇十六　　大家下午好!　　這天我有幸站在那里發(fā)言，感到十分榮幸。成績(jī)是集體智慧的結(jié)晶。我寫了：‘學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！’您給我注上：‘努力、努力、再努力！’這不僅是您對(duì)我作文的批注，也成了我人生的座右銘。難忘給您當(dāng)語(yǔ)文課代表時(shí)的愉快合作，難忘您作文課上的諄諄教導(dǎo)，講讀范文，恰當(dāng)?shù)呐Z(yǔ)，激勵(lì)我們你追我趕，寫作能力逐漸提高?！　　袄蠋煟覀兊默F(xiàn)代漢語(yǔ)老師講過(guò)，奔命于仕途中的人，受小學(xué)老師的教誨，因?yàn)樘幱诿劝l(fā)期的孩子，需要老師的導(dǎo)化?！　?月10日，我收到了來(lái)自天南海北如雪片一般的問(wèn)候信和敬師卡，在校的學(xué)生也把自己做的賀卡送到了辦公室：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”哎呀，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，我一把摟過(guò)孩子，此時(shí)此刻，師生的感情融為一體，那份愜意，真得無(wú)法表達(dá)　　我贊賞“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句名言，但我不欣賞“老師是蠟燭，照亮了別人，毀滅了自己”的說(shuō)法，因?yàn)?，在我付出的同時(shí)，我也得到了學(xué)生的回報(bào)。如果有來(lái)生，我寧愿當(dāng)您的學(xué)生，絕不做您的女兒！”面對(duì)女兒的一番話，我無(wú)言以對(duì)，思緒萬(wàn)千”“那我小時(shí)候呢？您關(guān)心過(guò)我嗎？記得我小時(shí)候每當(dāng)感冒發(fā)燒不能去幼兒園時(shí)，您總是把我鎖在家里，那次，我感冒由于醫(yī)治不及時(shí)，轉(zhuǎn)了肺炎，住進(jìn)了天津兒童醫(yī)院，一住就是一個(gè)多月，每到醫(yī)院允許探視的日子，我多么盼望能和其他小病友一樣，見(jiàn)到想念多久的媽媽，然而，我每次盼來(lái)的只有爸爸一人?！　∮浀糜幸惶?，上四年級(jí)的女兒邊釘扣子邊抱怨：“媽，我的同學(xué)這樣的活都是家長(zhǎng)給做，您倒好，只管您的學(xué)生！”我放下正在批閱的試卷，看見(jiàn)了孩子委屈的淚水?！睅拙溆|動(dòng)心弦的話，其他學(xué)生也不再起哄似的咳了?！　∞D(zhuǎn)眼又是兩載?？蓯?ài)的學(xué)生像初升的太陽(yáng)，每一道光芒都驚醒著我敏捷的靈魂，而對(duì)這些小精靈，我不把愛(ài)灑向他們的心田，還能講出什么道理？　　我的課開始了，在這40分鐘里，恰似播進(jìn)了似海的蔚藍(lán)世界，在泛著點(diǎn)點(diǎn)金光的海洋里，我瀟灑的遨游，沿著滾滾波濤亙古的黃河邊，我盡情地“指點(diǎn)江山”，讓紛紛的思緒。　　在一個(gè)晴朗的秋日，我登上了三尺講臺(tái)，開始了新的人生攀登。“然而，你是老師，你是表率，你必須樸素，你必須規(guī)規(guī)矩矩，你必須鉆進(jìn)學(xué)校的框子，遠(yuǎn)離了‘自由’，卻又要深藏不露?！　√崞鹞覍?duì)教師這一職業(yè)的熱愛(ài)，那還得從我的啟蒙老師說(shuō)起，我的啟蒙老師周潤(rùn)華在農(nóng)村艱苦的辦學(xué)條件下，對(duì)事業(yè)的拼搏精神，對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護(hù)，在我的心中留下了難以磨滅的印象，正如一首歌中唱到的：長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。然而，我仍然是我，我仍然在平凡的工作崗位上默默地工作著，我早已認(rèn)定，如果人生還有第二次選擇，那么，我依然選擇教師這一圣潔的職業(yè)親愛(ài)的同學(xué)們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，就讓我們以拼搏為槳，用信念做帆，到“中流擊水，浪遏飛舟”，共創(chuàng)2010級(jí)成功的明天！謝謝大家！“衣帶漸寬終不悔，為你銷得人憔悴”，親愛(ài)的同學(xué)們，你們感受到了嗎？那比父愛(ài)更嚴(yán)峻、比母愛(ài)更細(xì)膩、比友愛(ài)更純潔的師生情。教育關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、家庭的未來(lái)和國(guó)家的未來(lái)。我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，科研探索，勤奮進(jìn)取，言行一致，團(tuán)結(jié)拼搏”的一中人文精神，甘為人梯，傾其所有，用博大的胸懷、無(wú)私的愛(ài)心平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，潛移默化地影響每一個(gè)學(xué)生?！弊鳛橐恢械睦蠋?，我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪！在此，我代表高一年級(jí)全體教師作出如下承諾：第一，牢記師德規(guī)范，做學(xué)生敬佩的精神導(dǎo)師?！叭碎g春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。這，就是你的高中生活。這時(shí)，一定要告訴自己：堅(jiān)持住，不哭；堅(jiān)持住，不輸！想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧，想想我們那在講桌旁廢寢忘食的老師吧?！皶嫌新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹底下“呼呼”大睡。只要我們找準(zhǔn)自己的位置，堅(jiān)定自己的追求，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。理想的高度決定了我們未來(lái)的高度?！钡谌齻€(gè)人很自信地說(shuō)“我們正在建設(shè)一座新城市。一個(gè)人路過(guò)，問(wèn)“你們?cè)诟墒裁?？”第一個(gè)人沒(méi)好氣的說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻。我的青春我做主，我的人生我掌舵。有志者，事竟成。事實(shí)再一次告訴同學(xué)們：“選擇一中，走向成功！”新的學(xué)期，新的征程，在此，對(duì)同學(xué)們提出兩點(diǎn)殷切的希望。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑滿我們美麗的校園時(shí),當(dāng)朗朗的讀書聲打破寧?kù)o的校園時(shí)，我們迎來(lái)了新的一天,也迎來(lái)了你們——新的2012級(jí)！在全體師生的共同努力下，我校上屆高考再創(chuàng)輝煌，連續(xù)十一年取得全州第一的好成績(jī)，贏得社會(huì)的廣泛好評(píng)?！　　熬o張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實(shí)寫照，正如一首歌中也曾唱道：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮……”。但是最讓我感動(dòng)的是一篇日記。他的愿望和享受，就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候，能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎？雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航，但你的愛(ài)、你的心血和生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍(lán)的彼岸。　　有這樣一個(gè)故事：古代意大利的一位造船匠。無(wú)論是初為人師時(shí)的第一句“上課”，還是學(xué)生的一聲“老師您好”，都已成為我人生里最難忘的記憶，最珍視的時(shí)光。永遠(yuǎn)忘不了，八年前的那一個(gè)早上，我揣著一顆忐忑不安的心，在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。表達(dá)雖夸張，道理卻相近。我始終認(rèn)為，簡(jiǎn)單才能高效。每周如此，不用糾結(jié)。在食堂，從一個(gè)窗口到另一個(gè)窗口，到底吃什么呢？不知不覺(jué)，浪費(fèi)了時(shí)間，其實(shí)，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，吃飽就行！在寢室，別人談?wù)撓∑婀殴值脑掝}，你是不是覺(jué)得自己像文盲？或者與同學(xué)格格不入？其實(shí)，真正有水平的人是不屑高談闊論的，真正的高手總在靜靜地積蓄力量躺在床上，回憶老師上課講的重點(diǎn)知識(shí)、典型例題及方法。大家算一下，每天照鏡子、摸頭發(fā)花了多少時(shí)間？我就很簡(jiǎn)單，幾十年的平頭，從來(lái)不用打理，洗了之后用毛巾一擦就干了，多好??！大家想想，短頭發(fā)是不是更方便打理？升旗和做操，等候開始時(shí)，又不能講話，是不是特別無(wú)聊？其實(shí)，拿個(gè)小本子記幾個(gè)單詞最簡(jiǎn)單！去食堂吃飯，排隊(duì)等候，是不是很煩？其實(shí)，我們可以跑步前去，搶占先機(jī)，或者在教室多學(xué)幾分鐘，錯(cuò)開排隊(duì)高峰，還正好把教師半天講的知識(shí)再消化一遍。早自習(xí)，到了教室，你為什么發(fā)呆？因?yàn)椴恢雷鍪裁?！其?shí)，我們可以養(yǎng)成在來(lái)教室的路上就列計(jì)劃的好習(xí)慣，到了教室就按計(jì)劃立馬實(shí)施。那個(gè)時(shí)代的武林高手就誕生了！所以，我經(jīng)常說(shuō)，把最簡(jiǎn)單的招式練到極致，就成了武林高手。我喜歡看金庸等人的武俠小說(shuō)，經(jīng)常有這樣的情節(jié)，某人不小心掉進(jìn)山洞，出不來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)墻壁上的圖式，于是按此圖式練習(xí)?！　∽鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)：再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！”教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪！因此，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，正因我們知道，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)。正因有了我們?cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步；正因有了我們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，**鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上；正因我們所有教師腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌！　　正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。近年來(lái)，在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子理解義務(wù)教育，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升?！　∽詈?，再一次恭祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快，萬(wàn)事如意!　　優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【四】　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：　　上午好！在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持。在此，我要真誠(chéng)地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。我欣慰，正因我付出了，發(fā)奮了，也收獲了。因此，我十分注重團(tuán)結(jié)同事，注重培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，增強(qiáng)他們的群眾榮譽(yù)感。但我知道，這不是我一個(gè)人的功勞，是我們畢業(yè)班老師及學(xué)生們不懈發(fā)奮的結(jié)果，是我們學(xué)校各位老師的殷切期盼與群策群力的結(jié)果?？粗环莘菔斋@成果倍感欣慰，自己的發(fā)奮終究沒(méi)有白費(fèi)，但我不會(huì)就此滿足，我會(huì)帶著各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們，同事們的殷切期望不斷走下去，取得更高的成就。文章《讓均衡教育的陽(yáng)光早日普照大地――均衡教育在農(nóng)村學(xué)校的困境及對(duì)策》，被評(píng)為全國(guó)“教研成果一等獎(jiǎng)”，發(fā)表在2011年《都市家教》雜志第6期，同時(shí)榮獲由中國(guó)教育學(xué)會(huì)《中國(guó)教育學(xué)刊》舉辦的“中國(guó)教　　育實(shí)踐與論壇”征文評(píng)比大賽一等獎(jiǎng)。《探索課改新理念建立有效互助組》在優(yōu)秀教育案例評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。榮獲“商河縣青少年才藝大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。當(dāng)我在縣里比賽時(shí)我身后站的是韓廟鄉(xiāng)……總之，當(dāng)我走上去的時(shí)候我已不再是為自己而拼搏，我的榮辱關(guān)乎著我身后的人。我認(rèn)為：當(dāng)我在學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)時(shí)我身后站的是我們班。干一行，愛(ài)一行”來(lái)約束自己。　　作為教師，我始終認(rèn)為：學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。對(duì)于調(diào)皮生，我從來(lái)就沒(méi)有放下他們，任其破罐子破摔，而是給予個(gè)性的關(guān)愛(ài)。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛(ài)為師德之本，無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。xx總理說(shuō)：“沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài)，就沒(méi)有教育。　　為人師，需要我們用真心去愛(ài)孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤，需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選取做一名教師，我無(wú)怨無(wú)悔。此刻我逐漸明白“燃燒自己，照亮別人”的真正含義，教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn)，一種犧牲，奉獻(xiàn)我們的青春，犧牲我們偉大的志向。然而，無(wú)論是在過(guò)去還是此刻或是將來(lái)，無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣！也正是他們，堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。每當(dāng)聽到高一級(jí)的藝術(shù)學(xué)校里，有我手把手輔導(dǎo)的特長(zhǎng)生時(shí)，我也變得更加自信！　　因此，在這四年的教學(xué)事件中，我真切地感受到：孩子們的心靈是純潔的，孩子們的情感是真摯的！孩子們的天空是浩瀚的！老師始終是他們的模仿的榜樣！老師始終是他們尊敬的楷模！老師始終是他們成才的基石！老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠?！　　教師是偉大的，可我并不是一個(gè)偉人！我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無(wú)論春秋冬夏，無(wú)論烈日風(fēng)暴，我——不能后退！我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！美句美段摘抄大全　　教師其實(shí)是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會(huì)中的滄海一栗。其次，每年我還承擔(dān)了音樂(lè)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)的工作，無(wú)論是平時(shí)輔導(dǎo)還是帶學(xué)生外出參加專業(yè)考試，我都感受到了沉重的職責(zé)感和使命感，使我常常徹夜無(wú)眠。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。在那里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教職員工節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！　　選取教師這一職業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情！我堅(jiān)信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天，膠州教育事業(yè)的明天，中國(guó)教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌！　　謝謝大家！　　優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【二】　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師：　　大家好！　　金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的完美時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第