【正文】 MYSQL：類型的指針db:要創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫名如果數(shù)據(jù)庫成功地被創(chuàng)建，返回零，如果發(fā)生錯誤，為非零。MYSQL：類型的指針db:要創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫名如果數(shù)據(jù)庫成功地被創(chuàng)建，返回零，如果發(fā)生錯誤，為非零。如果沒有更多的行可檢索或如果出現(xiàn)一個錯誤，NULLinclude mysql/返回指定結(jié)果集中列的數(shù)量unsigned int mysql_num_fields(MYSQL_RES *res)。函數(shù)傳入值： MYSQL:類型的指針函數(shù)返回值： 一個MYSQL_RES結(jié)果結(jié)構(gòu)，如果發(fā)生一個錯誤發(fā)NULLincluee mysql/檢索一個結(jié)果集合的下一行MYSQL_ROW mysql_fetch_row(MYSQL_RES *result)。函數(shù)傳入值： query表示執(zhí)行的SQL語句函數(shù)返回值： 如果查詢成功，為零，出錯為非零。零表示沒有區(qū)配查序中WHERE子句的記錄或目前還沒有查詢被執(zhí)行。函數(shù)傳入值： mysql表示一個現(xiàn)存mysql結(jié)構(gòu)的地址 host表示MYSQL服務器的主機名或IP user表示登錄的用戶名 passwd表示登錄的密碼函數(shù)返回值： 如果連接成功，一個MYSQL *連接句柄：如果連接失敗，NULL備注： 該函數(shù)不推薦，使用mysql_real_connect()代替所需文件： include mysql/函數(shù)功能： MYSQL *mysql_real_connect(MYSQL *mysql,const char *host,const char *user,const char *passwd,const char *db,unsigned int port,const char *unix_socket,unsigned int client_flag)。 附 錄BC語言操作mysql數(shù)據(jù) 常用函數(shù)所需頭文件： include mysql/功能： 獲得或初始化一個MYSQL結(jié)構(gòu)函數(shù)原型： MYSQL *mysql_init(MYSQL *mysql)函數(shù)返回值： 一個被始化的MYSQL*句柄備注： 在內(nèi)存不足的情況下，返回NULL所需頭文件： include mysql/函數(shù)功能： 關(guān)閉一個服務器連接，并釋放與連接相關(guān)的內(nèi)存函數(shù)原型： void mysql_close(MYSQL *mysql)。許多著名的系統(tǒng)軟件, 如DBASE Ⅲ PLUS、DBASE Ⅳ 都是由C 語言編寫的。為了改變這種情況,美國國家標準研究所(ANSI)為C語言制定了一套ANSI標準, 成為現(xiàn)行的C語言標準 。 1988年，隨著微型計算機的日益普及, 出現(xiàn)了許多C語言版本。 為了使UNIX操作系統(tǒng)推廣，1977年Dennis 發(fā)表了不依賴于具體機器系統(tǒng)的C語言編譯文本《可移植的C語言編譯程序》。并且他用B語言寫了第一個UNIX操作系統(tǒng)。 1970年，美國貝爾實驗室的Ken Thompson將BCPL進行了修改，并為它起了一個有趣的名字“B語言”。 1963年，劍橋大學將ALGOL 60語言發(fā)展成為CPL(Combined Programming Language)語言。2006（2007重?。?[11] Basic ,2006:251～358范逸之,(Visual Basic與RS232串行通訊控制》.中國青年出版社,2000:16～214[12] 崔彥鋒,2007:87～93.[13] ,2006:78～80.[14] 田文勝，劉陽， ,2003:410～421.[15] 范逸之,(Visual Basic與RS232串行通訊控制》.中國青年出版社,2000:16～214[16] .宮云戰(zhàn). 軟件測試[M], 北京: 國防工業(yè)出版社,2006. [17] Cem Kaner, James Bach, Bret Pettichord. 軟件測試經(jīng)驗與教訓[M], 北京: 機械工業(yè)出版社, 2004.附 錄AC語言的發(fā)展頗為有趣。單片機原理與應用技術(shù)[M]。在這里，也祝愿所有的老師，同學一切都好，母校越來越輝煌。還要感謝所有的任課老師，在四年來對我們學習和生活的幫助，另外，在完成畢業(yè)設計的過程中，還得到很多同學的支持和幫助，我在每個人的身上都學到了很多，不管是學習，還是做人。 致 謝 本次畢業(yè)設計的主要內(nèi)容已經(jīng)完成，首先要非常感謝我的指導老師楊老師。6月18日，我們的課程設計結(jié)束了，但是它留給我的印象是不可磨滅的。不得不說這是精神的勝利，是永不言敗的精神讓我的程序重見天日。沒有了柳暗花明的一天，那么我怎么能說經(jīng)受住了考驗？謝謝老師的那句話，她說：人力有所不能及，然而，人的精神是不會敗倒的。在本次實踐中，給我印象最為深刻的是在文件刪除程序的編譯過程中，先有我的各個子程序都已經(jīng)編輯成功，那么這最后的程序就將是我成功的關(guān)鍵。這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多編程問題，最后在郭老師的辛勤指導下，終于游逆而解。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。我從來不相信車到山前必有路的說法，認為那只是懶惰者自尋懶惰的借口，我要積極，要把握，要努力。我的題目是文章處理系統(tǒng)的設計，對于我們這些新手來說，這是很大的考驗，我一千次一萬次的問自己，怎么才能找到課堂所學與實際應用的最佳結(jié)合點？怎么才能讓自己的程序在篇幅上簡單，在使用價值上豐富？怎樣讓自己的業(yè)余更靠近專業(yè)？怎樣讓自己的計劃更具有序性，而不會忙無一用？機會是老師，學校，以及無數(shù)代教育工作者給的，而能力是自己的，耐性是需要的。 總 結(jié) 課程設計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),，當今計算機應用在是生活中可以說得是無處不在。 /* for unbuffered reads */ my_bool eof。 /* buffer to current row */ unsigned long *lengths。 MYSQL_ROW row。 MYSQL_ROWS *data_cursor。 MYSQL_FIELD *fields。typedef struct st_mysql_res { my_ulonglong row_count。這個結(jié)構(gòu)代表返回行的一個查詢的(SELECT, SHOW, DESCRIBE, EXPLAIN)的結(jié)果。 unsigned int server_language。 char scramble_buff[9]。 /* If free in mysql_close */ my_bool reconnect。 MEM_ROOT field_alloc。 enum mysql_status status。 /* id if insert on table with NEXTNR */ my_ulonglong extra_info。 /* Id for connection in server */ my_ulonglong affected_rows。 unsigned int server_status。 unsigned int protocol_version。 /* ConnectorFd for SSL */ char *host,*user,*passwd,*unix_socket, *server_version,*host_info,*info,*db。 以下代碼塊是用來連接數(shù)據(jù)庫的通訊過程，要連接MYSQL，必須建立MYSQL實例，通過mysql_init初始化方能開始進行連接.typedef struct st_mysql { NET net。 //}} 后臺數(shù)據(jù)庫文件存儲數(shù)據(jù)，服務器與客戶端對同一文件進行讀寫，完成數(shù)據(jù)的存儲，更新以及保存。 write(nsock, num, strlen(num))。 //while(1) //{ memset(num, 0, sizeof(num))。 int read_ret。 }}void* funB(void* arg){