單片機課程設計交通燈控制系統(tǒng)設計(參考版)
2025-06-29 12:41本頁面
【正文】 在這次單片機課程設計中，我主要負責軟件編寫和仿真的調試，在這次課程設計中，讓我懂得了團隊協(xié)作重要，在一個工程中一個團隊精神是必不可少，在這里我要感謝老師對我們指導和我們團隊的另外三個同學幫助。在設計一個系統(tǒng)，除了達到所要求的性能指標以外，成本也是很重要的一個指標。于是，我們堅持了下來。設計過程，也好比是我們人類成長的歷程，常有一些不如意，也許這就是在對我們提出了挑戰(zhàn)，勇敢過，也戰(zhàn)勝了，勝利的鐘聲也就一定會為我們而敲響。使之不斷地戰(zhàn)勝別人，超越前人。通過單片機課程設計，我不僅加深了對單片機理論的理解，將理論很好地應用到實際當中去，而且我還學會了如何去培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神，從而不斷地戰(zhàn)勝自己，超越自己。以前我們學的東西僅限于課本，對實實在在的應用還比較模糊，這次課程設計有利于同學們學習目的的明確性和主動性。直至滿足要求。調試完燈的顯示后，從0100H開始連續(xù)運行，觀察數(shù)碼管顯示的是否正常，如果不正常，則運用單步運行或斷點運行進行分析和調試，直至滿足要求。 }}:八、調試運行接硬件圖接線，為了確保東西南北紅黃綠燈能夠對應顯示，實驗時，對P1口的接線做了調整。 if(flag==20) { flag=0。 TL0=(6553650000)%256。 yellow2=0。 if(mun==0) { mun=30。 display(mun)。 yellow2=1。 } while(mun!=3)。 green2=1。 green1=0。 yellow2=0。 if(mun==0) { mun=30。 } display(mun)。 do { if(mun==3) { yellow1=1。 red2=1。 red1=0。 while(1) { do { display(mun)。 init_timer0()。 port2=tab[n]。 n=x%10。}void display(unsigned char x){ unsigned char m,n。 EA=1。 TL0=(6553650000)%256。void init_timer0(void){
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