【摘要】課題第二節(jié)用天平測固體和液體的質(zhì)量執(zhí)教?教學目標1.熟悉天平的構(gòu)造,使用步驟和注意事項2.學會使用托盤天平稱固體和液體的質(zhì)量。3.知道怎樣測量小于天平感量的細小物體的質(zhì)量重點托盤天平的使用難點正確使用游碼,正確讀出游碼指示的質(zhì)量數(shù)教具演示托盤天平和砝碼、燒杯兩個,體積相同的長方木塊,鋁塊,鐵塊,
2025-06-28 23:17
【摘要】課題第四節(jié)用天平和量筒測定固體和液體的密度執(zhí)教?教學目標1.?知道量筒或量杯的使用方法2.?知道用天平和量筒測固體和液體密度的原理和方法。重點學會用天平和量筒測固體和液體密度的原理和方法。難點使學生通過實驗能對密度的物理意義加深理解。教具演示?學生托盤天平
2025-06-28 23:02
【摘要】實驗用天平和量筒測定固體和液體的密度1、密度的定義內(nèi)容是什么?2、密度的公式中各個字母代表的是什么物理量?密度的物理意義是什么?3、如何用天平測固體和液體的質(zhì)量?認識量筒和量杯要測出物體的密度,需要測出它的質(zhì)量和體積.質(zhì)量可以用天平測出.液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可以用量筒或量杯來測量.目的
2024-10-19 15:07
【摘要】????天平和砝碼、大頭針若干、燒杯、水實驗1:用天平測微小物體的質(zhì)量設(shè)計實驗表格:實驗次數(shù)大頭針數(shù)量總質(zhì)量m總(g)一枚大頭針的質(zhì)量m(g)11210320實驗步驟:①調(diào)節(jié)天平②用調(diào)好的天平測一枚大頭針的質(zhì)量③用天平測出
2024-10-19 15:08
【摘要】。重點:測量不同類型物體的密度學生目標1、量筒的使用方法P16頁2、探究:測量液體和固體的密度P16頁自測答案題【儀器和器材】?圓柱體組(J2107型),托盤天平(200克)),量筒(50毫升)或量杯,細線0.5米,食
2025-07-21 09:09
【摘要】物理實驗預習報告化學物理系05級姓名張亮實驗時間4/17學號PB05206050一、實驗題目:用天平測量質(zhì)量()二、實驗目的:了解天平的類型及結(jié)構(gòu)特征,掌握用天平精確稱量物體質(zhì)量的基本方法,學會測定物質(zhì)密度的基本方法,學會消除天平不等臂誤差的方法和間接測量的數(shù)據(jù)處理方法。三、實驗原理:(1)天平的結(jié)構(gòu)和測量原理我國目前廣泛使用的TG-328B
2025-06-28 23:11
【摘要】測量固體和液體的密度學習目標一、知識目標:1、識記測定物質(zhì)密度的實驗原理;2、理解實驗過程中的實驗步驟;3、能夠分析不同步驟下測量的密度值與真實值的大小關(guān)系。二、能力目標: 1.培養(yǎng)實驗能力 這是一個測定性實驗,通過這一實驗應使學生明確實驗原理,加深對物理概念、物理規(guī)律的理解,并通過實驗培養(yǎng)學生根據(jù)給定的儀器進行實驗設(shè)計的
2024-08-28 13:49
【摘要】用天平測量質(zhì)量(本文內(nèi)容選自高等教育出版社《大學物理實驗》)天平是一種測量物體引力質(zhì)量的儀器,其種類繁多,應用廣泛,不僅在物理、化學、生物、材料等眾多學科的實驗中發(fā)揮重要的作用,而且作為計量工具,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、市場經(jīng)濟和技術(shù)部門也發(fā)揮了巨大的作用。天平的分類有各種方法,如按天平結(jié)構(gòu)分類,按天平精度分類,按用途或稱量范圍分類等。這里僅介紹按天平結(jié)構(gòu)分類的方法,,其他分類方法參閱計量手
2025-06-28 23:19
【摘要】 第2課時 實驗:用天平測量固體和液體的質(zhì)量基礎(chǔ)鞏固1.在“用托盤天平測量固體和液體質(zhì)量”的實驗中,下列操作錯誤的是( )A.使用天平時,將天平放在水平桌面上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時,只調(diào)節(jié)了平衡螺母C.稱量時,左盤放置待測物體,右盤放置砝碼D.觀察到指針指在分度盤的中線處,確定天平已平衡基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B[解析]調(diào)節(jié)平衡螺母前,應先
2025-06-21 13:33
【摘要】天平的基本知識天平是一種測量物體引力質(zhì)量的儀器,其種類繁多,應用廣泛,不僅在物理、化學、生物、材料等眾多科學實驗中發(fā)揮重要的作用,而且作為計量工具,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、市場經(jīng)濟和技術(shù)部門也發(fā)揮了巨大的作用。1、天平的分類天平的分類有各種方法,如按天平結(jié)構(gòu)分類,按天平精度分類,按用途或稱量范圍分類等。在這里我們介紹兩種分類方法,其他分類方法參閱計量手冊和有關(guān)書籍。(1)按天平結(jié)構(gòu)分類
2025-06-26 07:27
【摘要】第2節(jié)質(zhì)量的測量第4章物質(zhì)的特性第2課時實驗:用天平稱物體的質(zhì)量新知學習互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第2課時實驗:用天平稱物體的質(zhì)量重要提示:不規(guī)范稱量的處理方法:1.物、碼顛倒:操作雖然錯了,但仍可稱出物體的質(zhì)量,物體的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼對應的質(zhì)量值。2.砝碼不規(guī)
【摘要】第2節(jié) 質(zhì)量的測量第4章 物質(zhì)的特性第2課時實驗:用天平稱物體的質(zhì)量新知學習互動探究第4章 物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第2課時 實驗:用天平稱物體的質(zhì)量重要提示:不規(guī)范稱量的處理方法:1.物、碼顛倒:操作雖然錯了,但仍可稱出物體的質(zhì)量,物體的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼對應的質(zhì)量值。2.砝碼不規(guī)范:砝碼生銹,砝碼的質(zhì)量偏大了;砝碼磨損,砝碼的質(zhì)量
2025-06-21 13:35
【摘要】第2課時實驗:用天平測量固體和液體的質(zhì)量基礎(chǔ)鞏固1.在“用托盤天平測量固體和液體質(zhì)量”的實驗中,下列操作錯誤的是()A.使用天平時,將天平放在水平桌面上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時,只調(diào)節(jié)了平衡螺母C.稱量時,左盤放置待測物體,右盤放置砝碼D.觀察到指針指在分度盤的中線處,確定天平已平衡基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B
2025-06-21 19:37
【摘要】初中物理第一冊第七章第二節(jié)用天平稱固體和液體的質(zhì)量實驗1.什么叫物體的質(zhì)量?它的單位是什么?2.實驗室里測量質(zhì)量的儀器有哪些?3.天平的正確使用方法是什么?注意事項有哪些?目的:學習用天平稱固體和液體的質(zhì)量.器材:天平和砝碼,體積相同的長方木塊,鋁塊,鐵塊,小瓶,水(或酒精).步驟1.把天平放
2024-11-10 20:34
【摘要】第四章固體、液體和組合絕緣的電氣強度南京師范大學電氣與自動化工程學院2021年9月固體電介質(zhì)的擊穿固體電介質(zhì)的擊穿過程電擊穿熱擊穿?電擊穿0~10μs,10μs~?熱擊穿?電化學擊穿固體電介質(zhì)的擊穿電擊穿?電壓作用時間短,擊穿電壓高,擊穿電壓和介質(zhì)溫度、散熱條件、介質(zhì)
2025-05-13 22:03