赤壁賦同步練習(xí)及答案(參考版)
2025-06-28 11:59本頁面
【正文】 開門一看，卻看不到他在什么地方?！班?！哎呀！我知道你的底細了。過了會兒，客人離開了，我也回家睡覺。正好有一只鶴，橫穿江面從東邊飛來。回到船上，把船劃到江心，任憑它漂流到哪里就在那里停泊。我劃地一聲長嘯，草木被震動，高山與我共鳴，深谷響起了回聲，大風(fēng)刮起，波浪洶涌。才相隔多少日子，江山的面貌改變太大了，再也認不出來了！我就撩起衣襟上岸，踏著險峻的山巖，撥開紛亂的野草，蹲在虎豹形狀的怪石上，又不時拉住形如虬龍的樹枝，攀上猛禽做窩的懸崖，下望水神馮夷的深宮。”就這樣，我們攜帶著酒和魚，再次到赤壁的下面游覽。過了一會兒，我嘆惜地說：“有客人卻沒有酒，有酒卻沒有菜；月色皎潔，清風(fēng)吹拂，這樣美好的夜晚，我們怎么度過呢？”一位客人說：“今天傍晚，我撒網(wǎng)捕到了魚，大嘴巴，細鱗片，形狀就像吳淞江的鱸魚。這時霜露已經(jīng)降下，樹葉全都脫落，我們的身影倒映在地上，抬頭望見明月高懸。答案 D【參考譯文】這一年十月十五日，我從雪堂出發(fā)，準備回臨皋亭。D．本文和《赤壁賦》都表現(xiàn)出一種虛無思想，這正是作者的思想局限造成的。B．文中的“孤鶴”和“道士”是以不同形象出現(xiàn)的同一對象。解析 作者的孤寂并不是因“客去”，而是自身遭貶謫的緣故，即使“客在”也只是陪襯而已。C．象征作者因“客去”而感覺孤寂的心情。答案 B11．對文中“玄裳縞衣”的“孤鶴”所具有的象征意義判斷不正確的一項是( )(4分)A．象征身遭貶謫，孤獨寂寥的作者本人。解析 于：介詞，到。C．青，取之于藍而青于藍。答案 A10．下列句中加點的“于”與“將歸于臨皋”中的“于”字意義相同的一項是 ( )(4分)A．于亂石間擇其一二扣之。而江山不可復(fù)識矣 識：認識。以待子不時之需 以：以來。顧而樂之，行歌相答 答：唱和。霜露既降，木葉盡脫 既：已經(jīng)。開戶視之，不見其處?！皢韬羿嫖?！我知之矣。須臾客去，予亦就睡。適有孤鶴，橫江東來。返而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。劃然長嘯，草木震動，山鳴谷應(yīng)，風(fēng)起水涌。予乃攝衣而上，履巉巖，披蒙茸
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1