體育學(xué)科專業(yè)知識(shí)(參考版)
2025-06-27 20:17本頁面
【正文】 1教師在教學(xué)中的職責(zé)和要求是什么？答：（1）幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中檢視和反思自我；（2）幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)什么和什么；（3）幫助尋找、搜索和利用學(xué)習(xí)的資源；（4）幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)聽所學(xué)東西的個(gè)人意義；（5）幫助營造維持學(xué)習(xí)過程的心理氛圍；（6）幫助對(duì)學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)并構(gòu)建充滿生命力的課堂教學(xué)； 7）理解教學(xué)是預(yù)設(shè)與生成；封閉與開發(fā)的統(tǒng)一體；（8）真正理解為目標(biāo)而教學(xué)，而并非為教材而教學(xué)；（9）關(guān)注在成長中的學(xué)生的整個(gè)生命提供的方式；（10）科學(xué)性（方法與年段）；（11）可行性（現(xiàn)實(shí)與經(jīng)驗(yàn)）；（12）靈活性（唯一與多元）；（13）有創(chuàng)意（環(huán)境與空間）。肌肉痙攣處 理： 拉長痙攣的肌肉，還可以配合局部按摩和點(diǎn)壓穴位等手法，促其征狀緩解。（恢復(fù)活動(dòng)階段）受傷部位基本愈合，在加強(qiáng)保護(hù)的情況下，可以進(jìn)行一般練習(xí)，一直到完全愈合（功能恢復(fù)階段）骨折處 理：救命在先，防止休克；早期就地固定；先止血再包扎固定。內(nèi)傷處理：在損傷發(fā)生的24小時(shí)內(nèi)，一般用冷敷、加壓包扎、盡可能減少受傷部位的出血，避免損傷加重。1體育教師對(duì)常見的運(yùn)動(dòng)損傷如何預(yù)防和處理答： 外傷處理：及時(shí)止血，一般采用給受傷局部上藥和藥棉或紗布包扎，以及指壓相應(yīng)的血管來止血。力求標(biāo)準(zhǔn)客觀，方法簡單，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，資料完整。特點(diǎn)：以健身康樂為目的，追求鍛煉的實(shí)效性；組織形式靈活，內(nèi)容方法多樣；因人制宜，個(gè)別對(duì)待。答：淘汰制、循環(huán)制、混合制1學(xué)校組織田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽項(xiàng)目在編排前需做哪幾項(xiàng)準(zhǔn)備工作？答：認(rèn)真學(xué)習(xí)競賽規(guī)程和比賽規(guī)則，了解運(yùn)動(dòng)會(huì)的期限和每個(gè)單元（上午，下午）可安排的比賽時(shí)間、參加單位，組織和項(xiàng)目，參加辦法，計(jì)分
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