【摘要】作者:紀(jì)弦《七子之歌》你可知“macau”不是我真姓,我離開(kāi)你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂,三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母啊,請(qǐng)叫兒的乳名:叫我一聲--澳門(mén)。母親!母親!
2024-11-11 02:49
【摘要】作者:紀(jì)弦作者:紀(jì)弦,生于河北省清苑縣。原名路逾,曾用筆名路易士。1928年春開(kāi)始發(fā)表詩(shī)作。紀(jì)弦是臺(tái)灣詩(shī)壇的三位元老之一。他不僅創(chuàng)作極豐,而且在理論上極有建樹(shù),他的詩(shī)風(fēng)明快,善嘲諷,樂(lè)戲謔。他的詩(shī)極有韻味,且注重創(chuàng)新,令后學(xué)者競(jìng)相仿效,成為臺(tái)灣詩(shī)壇的一面旗幟。被譽(yù)為“詩(shī)壇上的常青樹(shù)”。寫(xiě)作背景
2024-12-04 12:02
【摘要】作者:紀(jì)弦作者:紀(jì)弦,生于河北省清苑縣。原名路逾,曾用筆名路易士。紀(jì)弦是臺(tái)灣詩(shī)壇的三位元老之一,被譽(yù)為“詩(shī)壇上的常青樹(shù)”。寫(xiě)作背景:《一片槐樹(shù)葉》寫(xiě)于1954年,當(dāng)時(shí)詩(shī)人已經(jīng)遠(yuǎn)離大陸故土六年了,思鄉(xiāng)之情與日俱增。一次翻檢舊書(shū),夾在書(shū)中的一片槐樹(shù)葉赫然映入眼簾,由此觸動(dòng)了詩(shī)人感情的一根弦
2025-08-07 13:22
【摘要】第一篇:《一片槐樹(shù)葉》教案 《一片槐樹(shù)葉》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解文章的作者和寫(xiě)作背景。 2、把握詩(shī)歌內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)歌抒發(fā)的情感。 3、學(xué)習(xí)詩(shī)歌借物抒情、托物言志的寫(xiě)法。 教學(xué)重難點(diǎn): ...
2024-11-16 01:49
【摘要】第一篇:一片槐樹(shù)葉閱讀答案 一片槐樹(shù)葉閱讀答案 問(wèn): 1一片普通的槐樹(shù)葉,在作者看來(lái)卻是“全世界最美的一片”,精心保存,為什么? 2從詩(shī)歌看,詩(shī)人的愿望是什么?請(qǐng)用原文詩(shī)句回答。3本詩(shī)運(yùn)用了“...
2024-11-04 14:58
【摘要】第一篇:《一片槐樹(shù)葉》教學(xué)設(shè)計(jì) 《一片槐樹(shù)葉》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (1)知識(shí)與技能目標(biāo) 把握詩(shī)歌表現(xiàn)的主題,體會(huì)詩(shī)歌抒發(fā)的情感。學(xué)習(xí)詩(shī)歌借物抒懷的寫(xiě)法。 (2)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 通...
2024-11-04 14:17
【摘要】第一篇:《一片槐樹(shù)葉》教案 《一片槐樹(shù)葉》 紀(jì)弦 學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力: 1.準(zhǔn)確認(rèn)讀課文下注的詞語(yǔ),并掌握它們的意義;2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩(shī),了解其特點(diǎn); 3.朗讀詩(shī)歌,在反復(fù)誦讀中體會(huì)詩(shī)...
2024-10-14 03:55
【摘要】最后一片藤葉鄂教版七年級(jí)上冊(cè)作者簡(jiǎn)介:歐·亨利(1862~1910),美國(guó)小說(shuō)家。生于醫(yī)生家庭。做過(guò)會(huì)計(jì)、出納員、辦事員等。比較熟悉小市民的生活。故所寫(xiě)300多篇短篇小說(shuō),多以此類(lèi)人物為主人公。其中《麥琪的禮物》、《警察和贊美詩(shī)》均帶著含淚的微笑,以寓含辛酸的幽默,描繪小人物的
2024-11-16 00:23
【摘要】第一篇:《一片槐樹(shù)葉》教學(xué)設(shè)計(jì) 《一片槐樹(shù)葉》教學(xué)設(shè)計(jì) 邵陽(yáng)市第十中學(xué)朱萍 教學(xué)目標(biāo): 1、體會(huì)詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)、祖國(guó)的眷戀之情。 2、掌握詩(shī)歌寄情于物、借物抒情的表現(xiàn)手法。 3、通過(guò)練習(xí),掌握...
2024-10-28 23:22
【摘要】《一片槐樹(shù)葉》今天我說(shuō)課的題目是《一片槐樹(shù)葉》。我將從文本分析,學(xué)情分析,教法設(shè)想,學(xué)法指導(dǎo),教學(xué)過(guò)程和板書(shū)設(shè)計(jì)這六方面展開(kāi)說(shuō)課。一.說(shuō)文本分析1.分析教材《一片槐樹(shù)葉》是語(yǔ)文版八年級(jí)下冊(cè)詩(shī)歌單元的第二課,是臺(tái)灣詩(shī)人紀(jì)弦于1954年創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩(shī),借一片槐樹(shù)葉盡情抒發(fā)了游子懷鄉(xiāng)之情。語(yǔ)言質(zhì)樸,感情真摯,情思貫通,給
2024-12-12 13:31
【摘要】一片樹(shù)葉靈寶市一小楊飛學(xué)一學(xué)漂欣賞味滋喲接伙呆歌曲《綠色的祖國(guó)》歌曲《大樹(shù)樁你有幾歲》一片片樹(shù)葉我們應(yīng)該怎么愛(ài)護(hù)樹(shù)木?想一想:歌曲《綠色的祖國(guó)》
2024-11-10 15:30
【摘要】第一篇:46-《長(zhǎng)城謠》《一片槐樹(shù)葉》教學(xué)設(shè)計(jì) 《長(zhǎng)城謠》《一片槐樹(shù)葉》教學(xué)設(shè)計(jì) 韋盛海 (第1課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 1.準(zhǔn)確認(rèn)讀課文下注的詞語(yǔ),并掌握它們的意義。 2.引導(dǎo)學(xué)生...
2024-10-14 04:02
【摘要】七年級(jí)語(yǔ)文種一片太陽(yáng)花說(shuō)課稿 我說(shuō)的課文是《種一片太陽(yáng)花》,我計(jì)劃安排兩個(gè)課時(shí)教學(xué)本課。第一課時(shí)主要讓學(xué)生明白本單元重點(diǎn),熟悉課文。下面我就第二課時(shí)的教學(xué)分教材理解、教法的選擇、學(xué)法的指導(dǎo)、教學(xué)程序...
2024-12-03 22:01
【摘要】一片槐樹(shù)葉紀(jì)弦導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解文章的作者和寫(xiě)作背景。2.把握詩(shī)歌基本內(nèi)容和思想感情。3.能感受詩(shī)歌意象,領(lǐng)悟詩(shī)歌意境。知識(shí)儲(chǔ)備紀(jì)弦,1913年生,祖籍陜西,生于河北省保定市清苑縣。原名路逾,1948年去臺(tái)灣,現(xiàn)
2024-12-09 08:24
【摘要】《一片槐樹(shù)葉》課堂實(shí)錄蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)初中康劍嶸師:請(qǐng)大家看屏幕。一片枯黃的樹(shù)葉,一朵含苞的小花、一棵稚嫩的小草、一幅舊畫(huà)、一首老歌,這些事物司空見(jiàn)慣,很平常很不起眼,但它們有時(shí)卻能觸動(dòng)人心底最柔軟的那個(gè)角落,引起人們的種種聯(lián)想。今天我們一起來(lái)欣賞一首現(xiàn)代詩(shī)《一片槐樹(shù)葉》??纯丛?shī)人紀(jì)弦是怎樣通過(guò)一片槐樹(shù)葉,寄托了他深厚的情感的。師:
2024-12-09 08:31