【摘要】[高考命題解讀]分析年份高考(全國卷)四年命題情況對照分析從前幾年命題規(guī)律來看,應(yīng)用碰撞或反沖運(yùn)動模型,以計算題的形式考查動量和能量觀點的綜合應(yīng)用.由于動量守恒定律作為必考內(nèi)容,因此綜合應(yīng)用動量和能量觀點解決碰撞模型問題將仍是今后命題的熱點,既可以將動量與力學(xué)知識結(jié)合,也可將動量和電學(xué)知識結(jié)合,作為理綜試卷壓軸計算題進(jìn)行命題.題 號命題點2014年
2025-06-27 01:50
【摘要】精品資源第二節(jié)動量定理的應(yīng)用【知識要點表解】物理學(xué)家在研究碰撞和沖擊一類問題時,引入了動量的概念.牛頓當(dāng)初就是用這個概念表達(dá)他的定律的涌來,人們在牛頓運(yùn)動定律的基礎(chǔ)上確定了與動量有關(guān)的規(guī)律;并且發(fā)現(xiàn)動量的概念及有關(guān)的規(guī)律,在實際中有廣泛的應(yīng)用.本節(jié)有關(guān)知識點:項目對知識點的理解備注
【摘要】復(fù)習(xí)提問:3、動量定理的公式(兩種基本形式)4、動量定理的矢量性1、當(dāng)力方向不變時,求此力的沖量公式2、當(dāng)力方向改變時,求此力的沖量公式例一質(zhì)量為1kg的鐵球從空中自由落下,求鐵球從第七秒末到第九秒初動量的變化。(g=10m/s2)求動量變化的方法:例二將質(zhì)量1kg的小球在距地面20m
2024-11-13 06:37
【摘要】[目標(biāo)定位] ,知道動量和動量變化量均為矢量,,,、緩沖等生活中的現(xiàn)象.一、動量運(yùn)動物體的質(zhì)量和速度的乘積叫動量;公式p=mv;單位:千克·米/秒,符號:kg·m/s..(1)定義:物體在某段時間內(nèi)末動量與初動量的矢量差(也是矢量),Δp=p′-p(矢量式).(2)動量始終保持在一條直線上時的運(yùn)算:選定一個正方向,動量、動量的變化量都用
2025-06-26 17:16
【摘要】《動量沖量和動量定理》20.如圖,若x軸表示時間,y軸表示位置,則該圖像反映了某質(zhì)點做勻速直線運(yùn)動時,位置與時間的關(guān)系。若令x軸和y軸分別表示其他的物理量,則該圖像又可以反映在某種情況下,相應(yīng)的物理量之間的關(guān)系。下列說法中正確的是A.若x軸表示時間,y軸表示動能,則該圖像可以反映某物體受恒定合外力作用做直線運(yùn)動
2025-08-07 18:20
【摘要】[三疑三探]教(學(xué))案(?。﹦恿?、動量定理年級 一學(xué)科 物理主備人 舒心時間 17年 6月 2 日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道動量和沖量的概念,動量和沖量均為矢量,遵循平行四邊形定則.2、理解動量定理的確切含義,掌握其表達(dá)式及應(yīng)用.重點難點:動量、動量定理及應(yīng)用設(shè)疑自探:一、動量及其變化1.動量:運(yùn)動物體的和的乘積叫做物
2025-04-19 23:54
【摘要】2-5角動量及角動量定律第五講角動量及角動量定律5-0回顧5-1角動量的定義5-2角動量定理5-3剛體的定軸轉(zhuǎn)動2-5角動量及角動量定律5-0回顧功的定義:動能質(zhì)點的動能定理:勢能質(zhì)點系的動能定理:W外+W內(nèi)=EKB-EKA彈性勢
2025-05-03 12:08
【摘要】動量、沖量、動量定理要點·疑點·考點課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展要點·疑點·考點一、動量(p):p=mv有大小和方向,是矢量.單位:kg·m·s-1.:描述物體機(jī)械運(yùn)動狀態(tài)的物理量.:運(yùn)算應(yīng)用
2024-11-10 14:38
【摘要】動量和動量定理Ⅱ廣東省重點中學(xué)12月月考檢測題31.質(zhì)量為m的鋼球自高處落下,以速率v1碰地,豎直向上彈回,碰撣時間極短,離地的速率為v2。在碰撞過程中,地面對鋼球沖量的方向和大小為()A、向下,m(v1-v2)B、向下,m(v1+v2)C、向上,m(v1-v2)D、向上,m(v1+v
2025-05-16 09:19
【摘要】動量和動量定理教案【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識與技能1.理解動量定理的確切含義和表達(dá)式,知道動量定理適用于變力。2.會用動量定理解釋有關(guān)物理現(xiàn)象,并能掌握一維情況下的計算問題。(二)過程與方法運(yùn)用牛頓運(yùn)動定律和運(yùn)動學(xué)公式推導(dǎo)出動量定理表達(dá)式。(三)情感、態(tài)度與價值觀通過運(yùn)用所學(xué)知識推導(dǎo)新的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。激發(fā)學(xué)生探索新知識的欲望?!窘虒W(xué)重點】理解動量定
【摘要】知識點沖量:I=Ft(求恒力的沖量)動量:P=mv動量定理:I=△PFt=mv’-mv(合外力的沖量等于動量的增量)功:w=FS(求恒力的功)動能Ek=mv2動能定理W=△EkFS=mv2-mv2
2024-11-22 00:52
【摘要】動量定理的五種典型應(yīng)用動量定理的內(nèi)容可表述為:物體所受合外力的沖量,等于物體動量的變化。公式表達(dá)為:或。它反映了外力的沖量與物體動量變化的因果關(guān)系。在涉及力F、時間t、物體的速度v發(fā)生變化時,應(yīng)優(yōu)先考慮選用動量定理求解。下面解析動量定理典型應(yīng)用的五個方面,供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。1.用動量定理解決碰擊問題在碰撞、打擊過程中的相互作用力,一般是變力,用牛頓運(yùn)動定律很難解決,用動量定理分析則
2025-06-27 01:47
【摘要】動量定理,子彈以水平速度射向原來靜止在光滑水平面上的木塊,并留在木塊中和木塊一起運(yùn)動.在子彈射入木塊的過程中,下列說法中正確的是.設(shè)運(yùn)動員離開跳臺時的速度為零,從自由下落到彈性繩剛好被拉直為第一階段,從彈性繩剛好被拉直到運(yùn)動員下降至最低點為第二階段.下列說法中正確的是、第
2024-12-03 03:00
【摘要】1北京市中小學(xué)“京教杯”青年教師教學(xué)設(shè)計大賽教學(xué)設(shè)計參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計者孫力北京市第八中學(xué)大興分校18618269511實施者孫力北京市第八中學(xué)大興分校18618269511指導(dǎo)者朱志勇、包建嬌大興區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校13651280065其他參與者指導(dǎo)思想與理論依據(jù)
2024-11-27 00:36
【摘要】動量和動量定理一.動量的概念::在物理學(xué)中,物體的和的乘積叫做動量。:::(1)矢量性:動量的方向與方向一致。(2)瞬時性:動量的定義式中的v指物體的瞬時速度,從而說明動量與或?qū)?yīng),是(狀態(tài)量或過程量)。(3)相對