煤礦企業(yè)職工素質(zhì)分析及對(duì)策(參考版)
2025-06-26 23:23本頁(yè)面
【正文】 強(qiáng)化職工隊(duì)伍建設(shè)是煤礦的必然要求，廣大職工應(yīng)正視現(xiàn)狀，完善自我，在礦井信息化自動(dòng)化建設(shè)中建功立業(yè)，不斷適應(yīng)煤礦建設(shè)的需求，在促進(jìn)和諧礦區(qū)建設(shè)中展示才華。導(dǎo)師帶徒重在管理和規(guī)范，貴在堅(jiān)持。落實(shí)激勵(lì)機(jī)制，要提高思想素質(zhì)，一個(gè)人的主觀動(dòng)機(jī)和工作激情是非常重要的，真誠(chéng)信心和激情決定著一個(gè)人主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，更決定著一個(gè)人能力的發(fā)揮。把職業(yè)技能鑒定與技能大賽相結(jié)合。導(dǎo)師認(rèn)真履行職責(zé)和義務(wù)，根據(jù)徒弟的知識(shí)水平、專業(yè)特長(zhǎng)和性格特點(diǎn)，科學(xué)地制訂培訓(xùn)計(jì)劃，分步驟、有重點(diǎn)地對(duì)徒弟進(jìn)行傳、幫、帶；徒弟要尊重導(dǎo)師，積極進(jìn)取，在導(dǎo)師幫教的過程中，努力使個(gè)人思想素質(zhì)、技術(shù)水平和工作能力有明顯提升。對(duì)學(xué)有所成的師徒雙雙給予獎(jiǎng)勵(lì)。目前，“教會(huì)徒弟餓死師傅”的舊觀念還不同程度地存在，缺乏導(dǎo)師帶徒的激勵(lì)機(jī)制，老工人沒有積極性。一是建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)老工人帶徒弟的積極性。通過這種方式，促進(jìn)安全教育培訓(xùn)工作。如在全員安全教育培訓(xùn)中，培訓(xùn)主管部門負(fù)責(zé)隨機(jī)抽考，抽考合格率折算為該單位當(dāng)月全員培訓(xùn)合格率。利用近期煤炭行業(yè)和礦區(qū)煤礦水、火、瓦斯、煤塵、頂板事故案例，運(yùn)用多媒體教學(xué)方式，開展互動(dòng)式教學(xué)，多講事故原因、教訓(xùn)和預(yù)防措施，講現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)注意的事項(xiàng)，把所學(xué)知識(shí)理解透徹。在培訓(xùn)管理上，嚴(yán)把考勤關(guān)，缺勤曠課學(xué)員通報(bào)到單位予以處理；嚴(yán)把教學(xué)關(guān)，教師執(zhí)教案上課，多講與提高職工自主保安意識(shí)和防范能力有關(guān)的知識(shí)、多講與安全生產(chǎn)聯(lián)系緊密的專業(yè)知識(shí)、多講三違界限，做到教以致用、學(xué)以致用；嚴(yán)把時(shí)間關(guān)，按教學(xué)大綱安排課時(shí)，不辦速成班；嚴(yán)把考核關(guān)，落實(shí)監(jiān)考責(zé)任，完善制約機(jī)制。在培訓(xùn)管理上，重點(diǎn)抓好備課、上課、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、復(fù)習(xí)、考核、教評(píng)、歸檔、跟蹤調(diào)研等環(huán)節(jié)。有一支穩(wěn)定的高素質(zhì)煤礦專業(yè)師資隊(duì)伍，才能帶出一批高質(zhì)量的學(xué)員。開展大范圍、長(zhǎng)時(shí)期，注重各個(gè)層面的培訓(xùn)，重在提高全員安全素質(zhì)。開展全員安全教育培訓(xùn)，以區(qū)隊(duì)為培訓(xùn)主體，建立相應(yīng)培訓(xùn)組織，確定黨支部書記為培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，利用班前會(huì)時(shí)間，開展每日一題、每周一案、每月一考方式學(xué)習(xí)教育；開展強(qiáng)制性安全教育培訓(xùn)，做到特種作業(yè)人員100%持證上崗；開展職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)和技術(shù)比武活動(dòng)。強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面。據(jù)統(tǒng)計(jì)，煤礦初中及以下文化程度的占職工總數(shù)60%以上，生產(chǎn)一線將近90%，其中，10％的職工屬于文盲或半文盲。煤礦企業(yè)大興安全教育學(xué)習(xí)之風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，培養(yǎng)知識(shí)型職工，是提高職工素質(zhì)的一項(xiàng)保障措施。并強(qiáng)調(diào)未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。（2）強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)，營(yíng)造發(fā)展平臺(tái)。建設(shè)和諧礦區(qū)，美化綠化亮化煤礦家園，從礦區(qū)人文環(huán)境角度上看，新礦區(qū)的總體規(guī)劃設(shè)計(jì)，園林綠化、環(huán)境衛(wèi)
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