【摘要】二次根式小結與提高一、基本概念（一）二次根式下列式子，哪些是二次根式，哪些不是二次根式：、、、（x0）、、、-、、（x≥0，y
2025-06-26 21:18
【摘要】二次根式培優(yōu)一、知識的拓廣延伸1、挖掘二次根式中的隱含條件一般地，我們把形如的式子叫做二次根式，其中。根據二次根式的定義，我們知道：被開方數(shù)a的取值范圍是，由此我們判斷下列式子有意義的條件：2、的化簡教科書中給出：一般地，根據算術平方根的意義可知：，在此我們可將其拓展為：（1）、根據二次根式的這個性質進行化簡：①數(shù)軸上表示
2025-03-28 00:09
【摘要】......二次根式培優(yōu)專題 一、【基礎知識精講】：形如（其中）的式子叫做二次根式。：必須同時滿足下列條件：⑴被開方數(shù)中不含開方開得盡的；⑵被開方數(shù)中不含；⑶分母中不
2025-03-27 06:28
【摘要】培優(yōu)專題——二次根式一、二次根式的非負性1．若，則=_____________．2．代數(shù)式的最小值是（）（A）0（B）3（C）（D）13．若適合關系式，求的值．4．已知、為實數(shù)，且，求的值．5．已知，求代數(shù)式的值．6．已知：，求的值．二、二次根式的化簡技巧（一）構造完全平方1．化簡，所
【摘要】....例題1已知a，b，c，d，e五個實數(shù)的平均值為k，各數(shù)與k的差如下表：abcdex--??（1）除實數(shù)a外，與k的差的絕對值最大的實數(shù)是c；（2）求x的值．例題2設=a，
2025-06-25 21:50
【摘要】二次根式的培優(yōu)練習1、使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是（）A、x3 B、x≥3 C、x4 D、x≥3且x≠42、使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是3、當0x2時，化簡2的結果是（?）。4、A.3、如果代數(shù)式有意義，那么，直角坐標系中點P（m，n）的
2025-06-18 23:56
【摘要】12999數(shù)學網二次根式復習一、知識結構：1、三個概念：最簡二次根式，同類二次根式，有理化因式2、三個性質：，，3、兩個公式：，4、四種運算：加，減，乘，除二、二次根式的概念:1、二次根式的定義：形如的式子叫做二次根式2、二次根式的識
2025-01-18 02:34
2024-09-02 16:38
【摘要】二次函數(shù)的提高培優(yōu)訓練【例題精講】一、關于二次函數(shù)的圖像例題1、（2011?隨州）已知函數(shù)y=，若使y=k成立的x值恰好有三個，則k的值為（ ?。咀兪骄毩暋浚?012?貴港）若直線y=m（m為常數(shù)）與函數(shù)y=的圖象恒有三個不同的交點，則常數(shù)m的取值范圍是_______。例題2、（2012?西寧）如
2025-03-29 23:36
【摘要】《二次根式》（一）判斷題：（每小題1分，共5分）1．＝－2．…………………（ ）2．－2的倒數(shù)是＋2．（ ?。?．＝．…（ ）4．、、是同類二次根式．…（ ?。?．，，都不是最簡二次根式．（ ?。ǘ┨羁疹}：（每小題2分，共20分）6．當x__________時，式子有意義．7．化簡－÷＝．8．a－的有理化因式是
2025-06-27 14:38
【摘要】二次根式的乘除法—知識講解（提高）責編:康紅梅【學習目標】1、掌握二次根式的乘除法則和化簡二次根式的常用方法，熟練進行二次根式的乘除運算.2、了解最簡二次根式的概念，能運用二次根式的有關性質進行化簡.【要點梳理】知識點一、二次根式的乘法及積的算術平方根1。乘法法則：（≥0，≥0）,即兩個二次根式相乘，根指數(shù)不變，只把被開方數(shù)相乘.要點詮釋：(1)在
2025-07-25 22:47
【摘要】基礎鞏固：1、二次根式的性質①?二次根式中被開方數(shù)一定是非負數(shù)，并且二次根式；②?；③2、最簡二次根式與同類二次根式：一個二次根式滿足被開方數(shù)不含有分母，且不含有能開得盡方的因數(shù)或因式，叫做最簡二次根式（simplest?quadratic?radical）．幾個二次根式化為最簡二次根式后，如果它們被開方數(shù)相同，就把這幾個二
2025-06-26 13:57
【摘要】初中數(shù)學二次根式 第二十一章二次根式教材內容1．本單元教學的主要內容：二次根式的概念；二次根式的加減；二次根式的乘除；最簡二次根式．2．本單元在教材中的地位和作用：二次根式是在學完了八年級下冊第十七章《反比例正函數(shù)》、第十八章《勾股定理及其應用》等內容的基礎之上繼續(xù)學習的，它也是今后學習其他數(shù)學知識的基礎．
2025-08-05 23:28
【摘要】初三數(shù)學第一輪復習-----分式、二次根式班級姓名學號學習目標：分式的有關概念，理解分式的基本性質，并能運用性質進行約分和通分,及其混合運算、算術平方根、立方根的意義；3．掌握二次根式的有關概念，理解二次根式的性質并熟練進行化簡和計算學習重點：分式、
2024-12-12 09:22
【摘要】第十六章二次根式二次根式（2）湖北省通山縣教育局教研室袁觀六八年級下冊性質探究問題1根據算術平方根的意義填空，并說出得到結論的依據．把上述計算結論推廣到一般，并用字母表示：2=aa（）（a≥0）．222242103=
2025-07-24 01:44
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