【摘要】基礎鞏固:1、二次根式的性質①?二次根式中被開方數(shù)一定是非負數(shù),并且二次根式;②?;③2、最簡二次根式與同類二次根式:一個二次根式滿足被開方數(shù)不含有分母,且不含有能開得盡方的因數(shù)或因式,叫做最簡二次根式(simplest?quadratic?radical).幾個二次根式化為最簡二次根式后,如果它們被開方數(shù)相同,就把這幾個二
2025-06-26 13:57
【摘要】二次根式的計算與化簡練習題(提高篇)1、已知是的小數(shù)部分,求的值。2、化簡(1)(2)(3)3、當時,求的值。4、先化簡,再求值:,其中。5、計算:6、已知,先化簡,再求值。
2025-03-27 06:28
【摘要】:1.()();2.--;3.(a2-+)÷a2b2;4.(+)÷(+-)(a≠b).:=,y=,求的值.=1-時,求++的值.:1.計算(2+1)(+++…+).,y為實數(shù),且y=++.求-的值.計算題:1、【提示】將看成一個整體,先用平方差公式,再用完全平方公式.【解】原式=()2-=5-2
2025-06-26 08:47
【摘要】二次根式練習題一.選擇題(共4小題)1.要使式子有意義,則x的取值范圍是( ?。〢.x>1 B.x>﹣1 C.x≥1 D.x≥﹣12.式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( ?。〢.x<1 B.x≤1 C.x>1 D.x≥13.下列結論正確的是( ?。〢.3a2b﹣a2b=2B.單項式﹣x2的系數(shù)是﹣1C.使式子有意義的x的取值范圍是x>﹣2D.若
2025-06-26 22:03
【摘要】八年級數(shù)學上---二次根式的加減法練習題計算:1、2、?3、4、5、6、7、8、2–+9、10、+--11、-5+12、7-3,
2025-03-27 07:42
【摘要】…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………二次根式專項練習題組卷人:張莉第I卷(選擇題)
2025-03-27 06:29
【摘要】第二十一章二次根式教材內(nèi)容1.本單元教學的主要內(nèi)容:二次根式的概念;二次根式的加減;二次根式的乘除;最簡二次根式.2.本單元在教材中的地位和作用:二次根式是在學完了八年級下冊第十七章《反比例正函數(shù)》、第十八章《勾股定理及其應用》等內(nèi)容的基礎之上繼續(xù)學習的,它也是今后學習其他數(shù)學知識的基礎.教學目標1.
2025-07-30 09:24
【摘要】........二次根式化簡練習一、化簡下列二次根式=
2025-04-10 07:55
【摘要】二次根式的化簡x0,則等于+1A.B.=x2=-1D.,則a的取值范圍是≤a≤3≥3或a≤2≤2≥3+等于
【摘要】《二次根式》(一)判斷題:(每小題1分,共5分)1.=-2.…………………( ?。?.-2的倒數(shù)是+2.( ?。?.=.…( ?。?.、、是同類二次根式.…( ?。?.,,都不是最簡二次根式.( )(二)填空題:(每小題2分,共20分)6.當x__________時,式子有意義.7.化簡-÷=.8.a(chǎn)-的有理化因式是
2025-06-27 14:38
【摘要】一、精心選擇,相信自己的判斷!(本大題共12小題,每小題3分,共計36分)1.下列運算錯誤的是()A.B.C.D.2.如果有意義,那么的取值范圍是()A.x≥-4B.x≠—C.x≥-4且x≠—D.x-4且x≠—()ABCD4.下列根式
2025-03-27 04:22
【摘要】《二次根式》分類練習題知識點一:二次根式的概念【知識要點】二次根式的定義:形如的式子叫二次根式,其中叫被開方數(shù),只有當是一個非負數(shù)時,才有意義.【典型例題】【例1】下列各式1),其中是二次根式的是_________(填序號).舉一反三:1、下列各式中,一定是二次根式的是()A、B、C、D、2、在、、、、中是二次根式的個
【摘要】《二次根式》分類練習題知識點一:二次根式的概念【知識要點】二次根式的定義:形如的式子叫二次根式,其中叫被開方數(shù),只有當是一個非負數(shù)時,才有意義.【典型例題】【例1】下列各式1),其中是二次根式的是_________(填序號).1、下列各式中,一定是二次根式的是()A、B、C、D、2、在、、、、中是二次根式的個數(shù)
【摘要】二次根式的乘除法習題課教學目標:1、通過練習鞏固二次根式的乘、除法法則.2、能根據(jù)式子的特點,靈活運用乘積、商的算術平方根的性質和分母有理化等手段進行二次根式的乘、除法運算.3、進一步培養(yǎng)學生運用所學知識分析問題和解決問題的能力.教學重點:二次根式乘除法法則及運算.教學難點:能正確運用
【摘要】二次根式練習題一.選擇題(共4小題)1.要使式子有意義,則x的取值范圍是( ?。〢.x>1 B.x>﹣1 C.x≥1 D.x≥﹣12.式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( ?。〢.x<1 B.x≤1 C.x>1 D.x≥13.下列結論正確的是( )A.3a2b﹣a2b=2B.單項式﹣x2的系數(shù)是﹣1C.使式子有意義的x的取值范圍是x>﹣2D.若
2025-06-26 13:53