【摘要】作三角形一、知識回顧1、什么叫做三角形?——由不在同一條直線上的三條線段,首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。作法:(1)作射線AX;(2)用圓規(guī)在射線AX截取AB=a;則線段AB就是所要求作的線段。2、已知:線段a,求作:線段AB,使AB=a.求作:∠A
2024-11-11 01:11
【摘要】?直角三角形全等的識別兩個三角形全等的識別方法復習ACBB`C`A`①邊邊邊(SSS)④角角邊(AAS)③角邊角(ASA)②邊角邊(SAS)ACBB`C`A`ACBB`C`A`ACBB`C`A`兩
2024-11-11 02:33
【摘要】(1)認識三角形1、什么叫三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、頂點:用一個大寫字母表示如A、B、C3、邊:邊AB,邊BC,邊AC4、角(內角):∠A,∠B,∠C5、三角形記作:△ABCABC6、對角:
2024-12-12 14:08
【摘要】三角形復習(一)實驗初中初三備課組復習要求1、理解三角形、三角形的頂點、邊、內角、外角等概念;掌握三角形的角平分線、中線、高等概念,會畫任意三角形的角平分線,中線和高。4、會對三角形按邊或按角進行分類。3、掌握三角形的內角和定理,三角形的外角等于與它不相鄰的兩內角和、三角形的外角大于任何一個和它不相鄰的內角及直角三角形兩
2024-11-10 13:40
【摘要】標題5標題《數學》(北師大.七年級下冊)豆豆書上的三角形被墨跡污染了一部分,他想在作業(yè)本上畫出一個與書上完全一樣的三角形,他該怎么辦?你能幫他畫出來嗎??基礎知識復習1、尺規(guī)作圖的工具是直尺和圓規(guī)2、我們已經會用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、作一個角等于已知角3、如圖,畫出∠B的平分線
2025-08-04 17:35
【摘要】§相似三角形的性質學習目標1,在理解相似三角形基本性質的基礎上,掌握相似三角形對應中線、對應高線、對應角平分線的比等于相似比,周長的比等于相似比,面積的比等于相似比的平方。2,通過實踐體會相似三角形的性質,會用性質解決相關的問題。課前熱身1,相似
2024-11-14 21:33
【摘要】全等三角形的判定全等三角形的判定全等三角形的判定邊邊邊公理:三邊對應相等的兩個三角形全等演示全等三角形的判定邊邊邊公理:三邊對應相等的兩個三角形全等(SSS)全等三角形的判定邊邊邊公理:三邊對應相等的兩個三角形全等(SSS)應用表達式:全等三角形的判定
2024-11-13 00:37
【摘要】因為一個圖形經過平移、翻折、旋轉后,位置變化了,但形狀、大小都沒有改變.ABCDE觀察圖形思考:如上圖,△ABC與△DEF全等,當△ABC與△DEF重合時①與頂點A重合的點是哪個點?②與∠A重合的角是哪個角?
2024-11-10 20:40
【摘要】圖形的全等同一張底片洗出的同大小照片是能夠完全重合的;回憶:舉出現(xiàn)實生活中能夠完全重合的圖形的例子?能夠完全重合的兩個圖形叫做全等圖形.一、定義:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形互相重合的頂點叫做對應頂點.互相重合的邊叫做對應邊.互相重合的頂點角叫做對應角全等三角形
2024-11-11 01:04
【摘要】初三數學(華師大版)初三數學備課組知識回顧,那么這兩個三角形就一定全等.()應相等,那么這兩個三角形就一定全等.()我們現(xiàn)在學了幾種全等三角形的識別方法?邊分別對應相等,那么這兩個直角三角形就一定全等.()如果知道兩個三角形的兩個角及一條邊分別對應相等,這兩個三角形一定全等嗎?這時應該有兩
2024-11-11 01:03
【摘要】探索三角形全等的條件復習1、已知AB=DC,AC=DB,那么∠A與∠D相等嗎?說明理由.∵AB=DC()AC=DB()BC=CB()∴△ABC≌△DCB()∴∠A=∠DABCD已知已
2024-11-14 22:56
【摘要】等腰三角形的判定等腰三角形定義是什么?有兩條邊相等的三角形等腰三角形性質定理等邊對等角1、在△ABC中,AC=BC,∠B=800,則∠C=2、等腰三角形的一個內角是1000,則其余兩個角分別是3、等腰三角形的一個內角是700,則其余兩個角分別是
2024-11-13 12:23
【摘要】三角形全等(復習)知識點三角形全等的證題思路:歸納:兩個三角形全等,通常需要3個條件,其中至少要有1組對應相等。邊考考你,學得怎樣?1、如圖1,已知AC=BD,∠1=∠2,那么△ABC≌,其判定根據是__________。2、如圖2,△ABC中,AD⊥BC于D,
2024-11-10 17:31
【摘要】復習相似三角形的識別方法C’B’A’CBA∠A=∠A’∠B=∠B’△ABC∽△A’B’C’方法1:兩角對應相等,兩三角形相似方法2:兩邊對應成比例且夾角相等,兩三角形相似方法3:三邊對應成比例,兩三角形相似∠A=∠A’△ABC∽△A’B’C’AB
【摘要】初中數學資源網初中數學資源網你學到了什么?.想一想P291駛向勝利的彼岸????你能想出幾種方法??,用計算器探索這個角的正弦,余弦,正切之間的關系.初中數學資源網回味無窮?由銳角的三角函數值反求銳角小結拓展?填表:已知一個角的三角函數值
2024-11-14 12:43