【摘要】磐安二中張新浩一、科學(xué)探究試題歸類解析:近年來,實(shí)驗(yàn)試題特別注重科學(xué)探究,出現(xiàn)了不同類型、不同梯度的探究題,多數(shù)是以課本上的實(shí)驗(yàn)為命題背景,要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作等,從而解決問題。以上幾種探究要
2024-11-11 01:07
【摘要】1.(10分)數(shù)字式音響轉(zhuǎn)錄設(shè)備的出現(xiàn)使得音樂作品的拷貝質(zhì)量近乎完美,而且輕而易舉,這就造成了令人頭疼的侵犯版權(quán)問題.麻省技術(shù)公司的專家們研究了數(shù)字音樂信號(hào)中人耳所能察覺和不能察覺部分的特征,發(fā)現(xiàn)通過微妙地調(diào)整人耳不能察覺的那部分信號(hào),并產(chǎn)生一定的模式,就能將有關(guān)的版權(quán)信息編成密碼,這種密碼人耳聽不見,電腦卻能識(shí)別,從而達(dá)到
2024-11-10 17:33
【摘要】漂浮專題甜蜜的回憶—昨天知識(shí)的回顧:物體浮沉條件的應(yīng)用一、密度計(jì)直接測量液體密度思考:?和酒精時(shí),哪個(gè)受到浮力大?1、原理:液體密度不變時(shí),想要獲得更大的浮力,就要____________排開更多的水二、輪船2、大小用
2024-11-14 22:16
【摘要】_____________________________________________________________浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體的受到的重力2、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=帕,即
2024-11-13 05:56
【摘要】應(yīng)用題準(zhǔn)備題?這里有三道沒有完成的應(yīng)用題,請(qǐng)同學(xué)們做一做小老師,把應(yīng)用題編寫完整,再請(qǐng)你的同桌做一做。做完后,你幫你的同桌批改一下,說說你這樣編題的理由,以及你為什么認(rèn)為他做得對(duì)。?1、一個(gè)服裝廠平均每天生產(chǎn)80套衣服,已經(jīng)生產(chǎn)了4天,______________??2、一個(gè)服裝廠計(jì)劃生產(chǎn)500套,已經(jīng)生產(chǎn)了320套,
2024-11-14 03:13
2024-08-27 01:11
【摘要】專題復(fù)習(xí)信息給予專題自然界的各種現(xiàn)象和規(guī)律通常是用文字和圖表來描述的,在這些文字和圖表中,隱含著我們需要的信息和規(guī)律.這類考題的目的就是讓我們從文字、圖表中提取所需要的信息和規(guī)律,人們統(tǒng)稱這類題目為信息給予題信息給予題具有聯(lián)系生活、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、反映新科技、立意境界高、知識(shí)落點(diǎn)低等特點(diǎn),它
2024-11-23 07:58
【摘要】攝影技術(shù)。使人類活動(dòng)和自然界變化過程中的圖景得以留存。電影技術(shù)。拓展了人類的思維空間,激發(fā)了人的想象力。即可以給人們藝術(shù)享受,也能夠真實(shí)地記錄了社會(huì)發(fā)展記錄變遷。電視。20世紀(jì)信息技術(shù)的一項(xiàng)重大成果。能夠遠(yuǎn)距離傳送,也能夠?qū)⑹澜缟险诎l(fā)生的事情原原本本地展現(xiàn)在人們的面前。使人們獲取信息的方式發(fā)生了巨大變化。
2024-11-11 01:08
【摘要】福安學(xué)校九年級(jí)科學(xué)備課組課標(biāo)要求知道:阿基米德原理和浮沉條件我的體積大,受到的浮力大我潛得深,受到的浮力大我是一條來自深海的鯊魚,請(qǐng)畫出我在水中所受力的示意圖。一天,來了一個(gè)小伙伴,在這番對(duì)話中,我和它到底誰說得對(duì)呢?為什么?(
2024-11-14 02:24
【摘要】實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)專題20201量筒選擇32化學(xué)現(xiàn)象描述33CO(CO2)除雜防干擾及還原氧化鐵(裝置分析)52020132探究氧化銅的催化作用(氫氣還原氧化銅裝置連接)-控制變量設(shè)計(jì)對(duì)照組620201基本儀器選擇完成某項(xiàng)實(shí)驗(yàn)(基本操作)5%氯
2024-11-11 15:59
【摘要】高考詩歌教學(xué)研討浙江省衢州第二中學(xué)藍(lán)建龍浙江省衢州第二中學(xué)藍(lán)建龍高考詩歌教學(xué)研討2020年高考(2套):湖北、遼寧2020年高考(8套):北京、福建、湖南、浙江天津、上海、遼寧、重慶2020年高考(3套):重慶、湖北、湖南——高考詩歌比較鑒賞題的解答衢州二中藍(lán)建龍
2024-11-22 22:35
【摘要】“信息提取”專題復(fù)習(xí)教案一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、了解短文信息提取和圖表信息提取的一般題型,掌握提取這兩種信息的一般方法。2、能從文段或圖表中提取主要信息,并用準(zhǔn)確的語言表述。二、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)1、重點(diǎn):掌握提取短文信息和圖表信息的一般方法。2、難點(diǎn):按題意要求準(zhǔn)確的表述信息。三、復(fù)習(xí)方法講練結(jié)合四、復(fù)習(xí)時(shí)間一課時(shí)五、復(fù)習(xí)過程(一)考點(diǎn)解析2009年中考
2025-05-14 22:53
【摘要】初三科學(xué)總復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究性專題一1.小羽同學(xué)為了探究物體從高處下落所需時(shí)間與物體質(zhì)量的關(guān)系,分別將質(zhì)量為1千克、2千克、3千克的三個(gè)小鐵球從15米高處自由落下,測定小鐵球下落至地面所需的時(shí)間,每個(gè)小鐵球測量三次,實(shí)驗(yàn)中得到如下表數(shù)據(jù):分析表中數(shù)據(jù)后回答下列各問題:1.8秒1.8秒1.
2024-11-10 18:59
【摘要】物質(zhì)推斷專題訓(xùn)練化學(xué)推斷題一般有結(jié)構(gòu)推斷型、現(xiàn)象推斷型、計(jì)算輔助推斷型和圖示或列式轉(zhuǎn)變推斷型四類。一、結(jié)構(gòu)推斷型例1:有A、B、C、D四種元素。當(dāng)A元素的原子失去3個(gè)電子時(shí),B元素的原子得到2個(gè)電子,它們形成的微粒,電子排布都跟氖原子相同。C元素原子在第三層上的電子數(shù)比第二層上的電子
2024-11-14 02:26
【摘要】列舉金屬與非金屬主要性質(zhì)的差異(如導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、金屬光澤、延展性)舉例說明常見金屬的性質(zhì)與用途下列敘述正確的是A.鋁是地殼中含量最多的元素B.鈦的合金是制造飛機(jī)和輪船的理想材料C。銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,在潮濕的空氣中不會(huì)被腐蝕D.鋅的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,鐵的表面鍍鋅不能防止鐵生銹某新型“防盜玻璃”為多
2024-11-11 16:02