【摘要】1.(10分)數(shù)字式音響轉(zhuǎn)錄設(shè)備的出現(xiàn)使得音樂(lè)作品的拷貝質(zhì)量近乎完美,而且輕而易舉,這就造成了令人頭疼的侵犯版權(quán)問(wèn)題.麻省技術(shù)公司的專(zhuān)家們研究了數(shù)字音樂(lè)信號(hào)中人耳所能察覺(jué)和不能察覺(jué)部分的特征,發(fā)現(xiàn)通過(guò)微妙地調(diào)整人耳不能察覺(jué)的那部分信號(hào),并產(chǎn)生一定的模式,就能將有關(guān)的版權(quán)信息編成密碼,這種密碼人耳聽(tīng)不見(jiàn),電腦卻能識(shí)別,從而達(dá)到
2024-11-10 17:33
【摘要】磐安二中張新浩一、科學(xué)探究試題歸類(lèi)解析:近年來(lái),實(shí)驗(yàn)試題特別注重科學(xué)探究,出現(xiàn)了不同類(lèi)型、不同梯度的探究題,多數(shù)是以課本上的實(shí)驗(yàn)為命題背景,要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作等,從而解決問(wèn)題。以上幾種探究要
2024-11-11 01:07
【摘要】應(yīng)用題準(zhǔn)備題?這里有三道沒(méi)有完成的應(yīng)用題,請(qǐng)同學(xué)們做一做小老師,把應(yīng)用題編寫(xiě)完整,再請(qǐng)你的同桌做一做。做完后,你幫你的同桌批改一下,說(shuō)說(shuō)你這樣編題的理由,以及你為什么認(rèn)為他做得對(duì)。?1、一個(gè)服裝廠平均每天生產(chǎn)80套衣服,已經(jīng)生產(chǎn)了4天,______________??2、一個(gè)服裝廠計(jì)劃生產(chǎn)500套,已經(jīng)生產(chǎn)了320套,
2024-11-14 03:13
2024-08-27 01:11
【摘要】攝影技術(shù)。使人類(lèi)活動(dòng)和自然界變化過(guò)程中的圖景得以留存。電影技術(shù)。拓展了人類(lèi)的思維空間,激發(fā)了人的想象力。即可以給人們藝術(shù)享受,也能夠真實(shí)地記錄了社會(huì)發(fā)展記錄變遷。電視。20世紀(jì)信息技術(shù)的一項(xiàng)重大成果。能夠遠(yuǎn)距離傳送,也能夠?qū)⑹澜缟险诎l(fā)生的事情原原本本地展現(xiàn)在人們的面前。使人們獲取信息的方式發(fā)生了巨大變化。
2024-11-11 01:08
【摘要】紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)趙清祥為了研究物質(zhì)的某種特性,某小組的同學(xué)做如下實(shí)驗(yàn):他們?cè)趦芍煌耆嗤臒蟹址湃?00克煤油和100克水。實(shí)驗(yàn)時(shí)用兩個(gè)完全相同的酒精燈分別加熱煤油和水,并利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器測(cè)量它們的溫度隨時(shí)間變化的情況,記錄數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示。(設(shè)煤油和水每分鐘吸收的熱量相等)時(shí)間(分)0
2024-11-10 18:50
【摘要】第七節(jié)信息的獲取和利用信息電磁波一、信息議一議一個(gè)人如何獲取招工信息?一、人是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的?(人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的?)一、人是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的?(人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的?)外界事物感覺(jué)器官傳入神經(jīng)思維器官效應(yīng)器刺激(中
2024-08-26 20:25
【摘要】顏色形態(tài)香粗糙思維器官水果外界事物眼睛手指鼻子感覺(jué)器官(感受器)傳入神經(jīng)效應(yīng)器傳出神經(jīng)讀圖人們是怎樣獲取、交流和處理信息的呢?1、獲取信息的方法有哪些?2、信息處理的方法有哪些?3、信息傳遞的方法有哪些?驛站烽
2024-08-27 00:37
【摘要】自學(xué)P36-37,回答1、信息的特征是什么?2、什么叫信息技術(shù)?3、人是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的?(味覺(jué)中樞)味覺(jué)的形成過(guò)程:大腦神經(jīng)食物味蕾味覺(jué)感受器形成味覺(jué)信息傳導(dǎo)刺激嗅覺(jué)的形成味道嗅覺(jué)神經(jīng)末梢鼻腔大腦形成嗅覺(jué)嗅覺(jué)神經(jīng)嗅覺(jué)感受器(嗅覺(jué)
2024-10-22 11:05
【摘要】段落信息匹配題解題技巧段落信息匹配題?段落匹配題采用1篇較長(zhǎng)篇幅的文章,約1000詞,篇章后附有10個(gè)句子,每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題,有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題??键c(diǎn)出題:4.段落開(kāi)頭和最后兩句,文章結(jié)尾總結(jié)處易考
2024-08-16 08:35
【摘要】自學(xué)P36-37,回答1、信息的特征是什么?2、什么叫信息技術(shù)?3、人是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的?人是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的?外界事物感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞效應(yīng)器刺激傳出神經(jīng)(感覺(jué)器官)產(chǎn)生興奮(作出反應(yīng))人們通常用各種感受器不斷地獲得外
【摘要】這些是什么?上網(wǎng)的目的是什么?電腦可以干什么?我們只能從電腦里獲得信息嗎?通訊衛(wèi)星打電話看電視雷達(dá)看書(shū)在日常生活中,我們每天要獲取和交流哪些信息?我們每天都會(huì)獲得無(wú)數(shù)個(gè)信息,如看電視、報(bào)紙、雜志;無(wú)線電廣播、美妙的音樂(lè);學(xué)校學(xué)的知識(shí)等……也就是說(shuō)
2024-08-15 13:52
【摘要】1小結(jié):一、關(guān)于信息中心的組織管理信息系統(tǒng)是隨系統(tǒng)的變化而不斷發(fā)展變化的,系統(tǒng)的管理與維護(hù)工作是系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工作的自然延續(xù)。沒(méi)有科學(xué)的管理與維護(hù),系統(tǒng)就不能有效地發(fā)揮作用。重點(diǎn)掌握以下三個(gè)方面:(1)信息組織集中與分散的可能組合類(lèi)型。(2)信息中心的組成和職責(zé)。(3)信息中心在企業(yè)組織機(jī)構(gòu)中的地位。
2025-01-13 04:12
【摘要】信息給與題解法指導(dǎo)題型特點(diǎn)?1陌生度高,情景新?2,綜合性強(qiáng),知識(shí)面廣?3,對(duì)你的觀察能力、自學(xué)能力、思維能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、?chuàng)新能力及心理素質(zhì)的綜合考評(píng)。解法提示?1,通過(guò)閱讀,挖掘題給信息(化學(xué)用語(yǔ)、概念、關(guān)鍵字)?2,進(jìn)得類(lèi)比和聯(lián)想。綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與題目信息進(jìn)行聯(lián)系,找出發(fā)散點(diǎn),排除干擾信息,找出解題的最佳線索
2024-11-11 16:01