整體護(hù)理的內(nèi)涵(參考版)
2025-06-26 17:10本頁面
【正文】 。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微、主動(dòng)、果斷、敏捷、實(shí)事求是?！ 。ㄆ撸?yīng)與同行及其他人員保持良好的合作關(guān)系，相互尊重、友愛、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。能勝任護(hù)理工作，并勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，保持高水平的護(hù)理?！ 。ㄋ模┚哂姓\實(shí)的品格、較高的道德修養(yǎng)及高尚的思想情操。 ?。ㄈ┯辛己玫尼t(yī)德醫(yī)風(fēng)，廉潔奉公。 ?。ǘ╆P(guān)心病人疾苦，想病人所想，急病人所急?！ ÷殬I(yè)素質(zhì) 護(hù)士的職業(yè)素質(zhì) 護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)是指從事護(hù)理專業(yè)所需要的特殊性質(zhì)方面的要求。注意與替班責(zé)任?！ Ｅc病人及家屬保持良好溝通。及時(shí)檢查分管床位各班護(hù)理文件書寫質(zhì)量。參加主管醫(yī)生查房，對所有分管病人“八知道”：床號、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、心理?！ ＜皶r(shí)巡視、觀察分管病人的病情、醫(yī)囑執(zhí)行情況等。協(xié)助管床醫(yī)生完成各項(xiàng)有創(chuàng)檢查治療?！ Ｘ?fù)責(zé)分管病人的輸液、輸血、皮試、肌注、輸液續(xù)接瓶工作。 。負(fù)責(zé)所使用物品清潔、浸泡消毒?！ ??！ ２》堪踩芾斫唤?。 ，重點(diǎn)交接分管病人。參加晨會(huì)，聽取夜班醫(yī)護(hù)人員早交班。促使人們達(dá)到最佳健康水平，在臨床護(hù)理工作中，要在現(xiàn)代護(hù)理觀的指導(dǎo)下，通過護(hù)理程序，根據(jù)病人的身心、社會(huì)和文化需要，提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理，讓病人在身、心等方面的全面護(hù)理下恢復(fù)和保持健康。因人施護(hù)有時(shí)涉及改變常規(guī)的護(hù)理操作，例如在巴林，給病人進(jìn)行肌肉注射時(shí)，不能按照我國的基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教科書上的要求手腕部用力，兩快一慢，因?yàn)樵搰牟∪苏J(rèn)為這種動(dòng)作粗魯。而在現(xiàn)代護(hù)理觀指導(dǎo)下的整體護(hù)理，則對優(yōu)質(zhì)護(hù)理提出了新的標(biāo)準(zhǔn)，即根據(jù)病人的身心、社會(huì)和文化需要所提供的護(hù)理才是優(yōu)質(zhì)護(hù)理的前提，在開展“以病人為中心”的整體護(hù)理中，病人的滿意度就是一項(xiàng)反映優(yōu)質(zhì)護(hù)理的重要指標(biāo)，因?yàn)椴∪说臐M意度涉及其復(fù)雜的心理、社會(huì)和文化背景。因此，整體護(hù)理要以護(hù)理程序作為工作框架，將現(xiàn)代護(hù)理觀的整體思想融入具體的護(hù)理工作中，從而實(shí)現(xiàn)整體護(hù)理所制定的優(yōu)質(zhì)護(hù)理目標(biāo)。這些特點(diǎn)從不同側(cè)面體現(xiàn)了現(xiàn)代護(hù)理觀的整體思想。編輯本段臨床護(hù)理將上述現(xiàn)代護(hù)理觀貫徹到實(shí)踐中去，現(xiàn)在已形成了一種有計(jì)劃的、系統(tǒng)的實(shí)施護(hù)理的特定工作程序即護(hù)理程序，該程序的完整過程主要具有四大特點(diǎn)，即綜合性、動(dòng)態(tài)性、決策性和反饋性等。⑦研究者和作者等。⑤代言人和保護(hù)者。③溝通者。因此，護(hù)士的角色也不再是單純的照顧病人，現(xiàn)代護(hù)士的專業(yè)角色將是多方位的，可包括：①?zèng)Q策者。編輯本段護(hù)理發(fā)展護(hù)理發(fā)展的第一階段是以疾病為中心開展護(hù)理活動(dòng)；第二階段是以病人為中心開展護(hù)理活動(dòng)；第三階段是以健康為中心開展護(hù)理活動(dòng)。（5）護(hù)理服務(wù)對象已從個(gè)人發(fā)展到家庭和集體場所，如學(xué)校、工廠、社區(qū)等。（3）重視在人的生命過程中，無論是從新生兒、嬰兒、兒童、青少年、中年和老年各個(gè)階段的護(hù)理。我們也可以把整體護(hù)理理解為以下幾種：（1）從生物醫(yī)學(xué)模式變?yōu)樯铩睦怼鐣?huì)醫(yī)學(xué)模式,即從單純的重視病人的生活和疾病的護(hù)理發(fā)展為全面重視病人生物、心理社會(huì)方面對人的健康的影響。因此，我們可能把整體護(hù)理理解為一方面把護(hù)理對象視為一個(gè)整體，即
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