比熱容計算及答案(參考版)

【摘要】比熱容計算1、（10·桂林）2010年上海世博會通過大面積推廣應(yīng)用太陽能等以低能耗、低污染、低排放為特點的綠色環(huán)保技術(shù)，來體現(xiàn)“城市，讓生活更美好”的主題。如圖21所示的太陽能熱水器，它的水箱容量為120L，熱水器上的集熱器對太陽能的利用效率為40%，在與陽光垂直的地球表面上每平方米得到的太陽輻射功率約為P=1400W。如果將整箱水的溫度從20℃加熱到70℃，需要陽光照射5h，

2025-06-26 07:44

比熱容與熱量的計算(參考版)

【摘要】比熱容與熱量的計算　一．選擇題（共3小題）1．在27℃的室溫下，將20℃的1千克水與15℃的2千克水混合，由于實驗裝置不夠精密，×103焦的熱量交換，則混合后水的溫度為（　?。．℃B．℃C．℃D．℃　2．將一杯熱水倒入容器內(nèi)的冷水中，冷水溫度升高10℃，又向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水，冷水溫度又升高6℃，若再向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱

2025-06-26 07:44

2比熱容(參考版)

【摘要】第二節(jié)比熱容（第1課時）奉化市實驗中學(xué)王志安【教學(xué)目標(biāo)】1．知道什么是物質(zhì)的比熱容，知道比熱的單位及其讀法。2．知道比熱是物質(zhì)的特性之一，會查物質(zhì)的比熱表。3．會根據(jù)水的比熱較大這一特性來解釋一些有關(guān)的簡單現(xiàn)象。4．學(xué)習(xí)科學(xué)概念得出的探究過程?！窘虒W(xué)重點】得出比熱容概念的探究過程及運用比熱容解釋有關(guān)現(xiàn)象?！窘虒W(xué)難點

2024-12-12 10:28

常見物質(zhì)比熱容查詢表及比熱容概念名詞解釋(參考版)

【摘要】比熱容(specificheatcapacity)又稱比熱容量，簡稱比熱(specificheat)，是單位質(zhì)量物質(zhì)的熱容量，即是單位質(zhì)量物體改變單位溫度時的吸收或釋放的內(nèi)能。比熱容是表示物質(zhì)熱性質(zhì)的物理量。通常用符號c表示。混合物的比熱容氣體的比熱容水的比熱容較大的應(yīng)用一、利用水的比熱容大來調(diào)節(jié)氣候二、利用水的比熱容大來冷卻或取暖常見物質(zhì)的比熱容混合物

2025-07-03 22:36

比熱容熱量的計算(參考版)

【摘要】比熱容熱量的計算一、物質(zhì)的又一種特性—比熱容演示：在兩個相同的燒杯中分別盛以質(zhì)量相等的水和煤油同時加熱1、同時加熱誰的溫度升高的快？2、要升高相同的溫度誰熱時間長？液體質(zhì)量(克)初溫(oC)末溫(oC)升高溫度加熱時間(分)水50

2024-11-28 16:05

比熱容熱值精講及習(xí)題附答案(參考版)

【摘要】比熱容、熱量的計算【重點難點解析】1．Q=cm△t，它只適用于物體溫度改變時（升溫或降溫）物體吸收或放出熱量的計算，對有物態(tài)變化的過程不能適用，如若不考慮，就會出錯誤。例質(zhì)量為1kg的水，初溫為20℃，當(dāng)它完全吸收3．696×105J的熱量，水的溫度升高到多少攝氏度（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）？根據(jù)Q吸=cm（t－to）水的末溫t=×1kg+20℃=108℃，這個答案肯定

2025-06-26 07:44

143比熱容(參考版)

【摘要】研究物質(zhì)的比熱容初三物理備課組物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關(guān)？復(fù)習(xí)提問：（1）物體的質(zhì)量(m)（2）物體溫度升高的多少(Δt)1Kg的水在溫度升高1℃時所吸收的熱量為1Kg的砂石在溫度升高1℃時所吸收的熱量為以上對比，你有什么新的發(fā)現(xiàn)？設(shè)問:物體吸收熱量的多少除了與物體的

2024-11-25 05:38

qivaaa比熱容(參考版)

【摘要】第三節(jié)比熱容第十三章內(nèi)能中午同一時刻，為什么海水和沙子的溫度不一樣？海水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了海水很暖和你的猜想是什么？交流討論（1）燒開一壺水與燒開半壺水誰需要的熱量多？一壺水原因：升高溫度相同，一壺水的質(zhì)量大（2）把一壺水燒成溫水與燒成開水

2024-08-15 09:55

比熱容教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】精品資源課題:比熱容學(xué)科編號物理4第一課時項目具體內(nèi)容旁注教學(xué)目標(biāo)知識與能力:1．通過探究實驗了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性．2．嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象．3．能根據(jù)比熱容進行簡單的熱量計算．4．知道做功可以使物體內(nèi)能改變的一些事例。過程與方法:利用探究性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的思維能力．情感態(tài)度價值觀

2025-04-20 04:29

gytaaa比熱容(參考版)

【摘要】比熱容演示實驗?我們用兩個相同的加熱器給質(zhì)量相等的水和煤油加熱．?電熱器在相同時間內(nèi)放出的熱量是相等的．?實驗（點擊進入實驗視頻）結(jié)論：?不同物質(zhì)吸收相同的熱量升高的溫度不同。?質(zhì)量和初溫相同的水和煤油，升高（或降低）相同的溫度所吸收（或釋放）的熱量不同；一、比熱容(C)?：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度

2025-07-27 10:54

133比熱容(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件比熱容第十三章第３節(jié)中小學(xué)課件同樣的日照條件，海水的溫度和沙灘不一樣。白天，海水涼，沙灘燙腳。傍晚，沙灘涼了下來，海水卻還暖暖的，這是為什么呢？來自大自然的疑問中小學(xué)課件同樣的日照情況下，為什么沙子和海水升高的溫度不同呢？是因為沙子和水是不同的物質(zhì)么？用不同物質(zhì)比一比吧！

2024-11-27 20:16

比熱容教案(參考版)

【摘要】第一篇：比熱容教案 比熱容教案 教學(xué)目標(biāo) (千克·℃)及其讀法 ，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力教學(xué)建議教材分析 分析一：比熱是初中物理中一個非常重要的物理量，，說明物質(zhì)在溫度變化時，吸收(...

2024-10-15 11:41

133比熱容(參考版)

【摘要】比熱容第十三章第３節(jié)同樣的日照條件，海水的溫度和沙灘不一樣。白天，海水涼，沙灘燙腳。傍晚，沙灘涼了下來，海水卻還暖暖的，這是為什么呢？來自大自然的疑問同樣的日照情況下，為什么沙子和海水升高的溫度不同呢？是因為沙子和水是不同的物質(zhì)么？用不同物質(zhì)比一比吧！1．探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)想一想看看不同種

2024-08-16 00:36

比熱容(4)(參考版)

【摘要】第三節(jié)比熱容這是兩位同學(xué)夏天去海邊玩耍時的一些感受，你也有過這樣的感受嗎？這是為什么呢？早晨起床后，小明想吃完方便面后去上學(xué)，暖水瓶中無熱水，但時間又不多了，要想盡快將水燒開，該怎么做？燒水時，水吸收的熱量可能與哪些因素有關(guān)？有什么關(guān)系？對于同一種物質(zhì)，物體的質(zhì)量越大，溫度升高的度數(shù)越多

2024-12-04 12:34

比熱容課件(參考版)

【摘要】第16章熱和能比熱容比熱容2海邊比熱容3沙漠比熱容4一、比熱容：首先讓我們來想一下，在我們生活中燒水的時候，水吸收的熱量與水的質(zhì)量、水溫升高的多少有什么關(guān)系？結(jié)論：水的質(zhì)量越大，溫度升高的度數(shù)越多，吸收的熱量越多。比熱容5一、比熱容：比較

2024-12-04 00:12

比熱容計算及答案(更新版)

比熱容計算及答案(專業(yè)版)

比熱容計算及答案(留存版)

比熱容計算及答案-文庫吧