【摘要】年、月、日知識整理班級_________姓名____________1.一年有12個月。31天的是大月,大月有7個:分別是一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月。30天的是小月,小月有4個:分別是四月、六月、九月、十一月。2.平年二月是28天,閏年二月是29天。平年有365天,全年合52個星期零1天
2025-06-26 06:15
【摘要】“年月日”整理和復習課教學設計江西省宜春市第六小學鄭志芳教學內(nèi)容:?人教版三年級下冊第88頁“年月日”的整理和復習。?教學目標:?1、引導學生有條理地整理復習?“年、月、日”這一單元的相關(guān)知識。?2、通過游戲與解決生活中的數(shù)學問題活動,提高學生用所學的時間知識解決生活中的數(shù)學問題的能力。
2025-04-20 01:02
【摘要】年、月、日知識點(一)(一)年月日(1)一年有12個月。有31天的月份是大月,每年有7個大月,是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。有30天的月份是小月,每年有4個小月,是4月、6月、9月、11月。(2)2月既不是大月也不是小月。
2025-06-26 22:56
【摘要】《年月日》說課稿 《年月日》說課稿1師:同學們,今天有這么多老師來聽我們上課,你們高興嗎?讓我們記住這難忘的日子(教師板書當天日期:20xx年10月16日9時34分21秒) 師:剛才我...
2024-12-06 01:02
【摘要】年月日說課稿 年月日說課稿1時間單位是比較抽象的計算單位,三年級的學生已經(jīng)學習了時、分、秒,并在實際生活中積累了有關(guān)年月日方面的感性經(jīng)驗,有關(guān)年月日的知識也越來越多的出現(xiàn)在它們的生活和學習內(nèi)...
2024-12-07 03:43
【摘要】(一)年月日1.一年有()個月。有()個大月,每個月有()天,是()。有()個小月,每個月有()天,是()。()既不是大月也不是小月。2.一年中,()是連續(xù)的兩個大月;在年歷表上第一年的()也是連續(xù)的兩個大月。3.一個星期有()天,每個月至少有()個星期日,最多有()個星期日。4.日期每加(
【摘要】 《認識年月日》說課稿 《認識年月日》說課稿(1) 一、說教材: 本節(jié)課的教學內(nèi)容是人教版九年義務教育六年制小學數(shù)學第六冊的內(nèi)容,這部分內(nèi)容是在學生已經(jīng)初步會看鐘表、掌握了時、分、秒時間...
2024-12-03 03:55
【摘要】《年月日》教學反思 《年月日》教學反思1本節(jié)課的教學,我從引入主題臺圖,說說自己的生日,即為學生創(chuàng)設了寬松的學習氛圍,又讓學生體驗到愉悅的情感,更激發(fā)起學生學習的熱情和興趣。 生活中處處有...
2024-12-06 00:56
【摘要】年月日教學反思《數(shù)學課程標準》提出:數(shù)學教學,要緊密聯(lián)系學生的生活實際,從學生的生活經(jīng)驗和以有的知識出發(fā),創(chuàng)設生動有趣的情景,引導學生開展觀察、操作、推理、交流等活動。使學生通過數(shù)學活動,掌握基本的數(shù)學知識和技能,初步學會從數(shù)學的角度去觀察事物、思考問題,激發(fā)對數(shù)學的興趣,以及學好數(shù)學的愿望。在本課中,我充分利用學生的生活經(jīng)驗,設計生動有趣直觀形象的數(shù)學教學活動,如運用猜謎語、做游戲
2025-04-20 01:01
【摘要】1授課班級三(1)班授課教師吳淑艷2020年5月19日23年、月、日仔細觀察,獨立完成。1、你的年歷是哪一年的?2、哪幾個月是31天的?哪幾個月是30天的?3、你的年歷二月份有多少天?4年月日大月:小月:二月
2024-11-14 03:13
【摘要】《年月日》教學設計課型:新授課課標分析;《數(shù)學課程標準》在具體目標中對于:“常見的量”的了解提出,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗體驗時間的長短,認識年、月、日,并了解它們之間的關(guān)系,能結(jié)合生活實際,解決與常見的量有關(guān)的簡單問題。體驗學習數(shù)學的價值。教材分析:年、月、日這部分內(nèi)容是學生對時間單位學習的繼續(xù)和延伸,由于這幾個單位都是比較抽象的時間單位,所以教材在編排上非常注重選擇和學生生活密
2025-04-19 23:07
【摘要】年、月、日窯上小學李桂萍教學目標:1.學會看年歷,在年歷卡的活動中認識時間單位年、月、日,了解它們之間的關(guān)系。2.知道大月、小月,記住各月的天數(shù)。3.通過對歷史年份的認識,培養(yǎng)學生觀察、分析和判斷推理能力;滲透感恩父母、孝敬父母的教育,同時教育學生珍惜時間,養(yǎng)成遵守和愛惜時間
【摘要】 《年月日》的說課稿范文 《年月日》的說課稿范文(1) 各位評委: 大家好! 我是新站鎮(zhèn)中心校的王小雨。我說課的內(nèi)容是九年義務教育五年制小學數(shù)學第六冊第42—44頁《年月日的認識》一課...
2024-12-03 01:20
【摘要】《認識年月日》教學反思 《認識年月日》教學反思1《年、月、日》是北師大版小學數(shù)學三年級上冊的內(nèi)容,教學重點是認識時間單位“年、月、日”及相關(guān)的知識,反思本課的教學,我有以下幾點認識: 一、...
2024-12-06 01:31
【摘要】三年級下冊數(shù)學《年、月、日》說課稿鐵路一小王玲玲尊敬的各位領(lǐng)導、老師:大家好!今天,我說課的內(nèi)容是《年、月、日》,下面我從教材分析、學情分析、教法設計、學法設計、教學過程這五部分內(nèi)容進行具體的闡述。一、教材分析①說教材所處的地位和作用《年、月、日》是人教版小學數(shù)學三年級下冊第六單元《年、月、日》的第一課時,這一知識是在