【摘要】廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院金融學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃(2006級)一、培養(yǎng)目標與基本規(guī)格1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)學(xué)生通過四年本科學(xué)習(xí),讓學(xué)生具備以金融學(xué)專業(yè)為核心,以經(jīng)濟、管理類相關(guān)知識為輔助的較為完善的知識體系,達到金融學(xué)專業(yè)應(yīng)該具備的知識結(jié)構(gòu)。要求學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高分析問題和解決問題的能力。學(xué)生必須熟練掌握一門外國語,并能夠熟練應(yīng)用計算機。2、基本規(guī)格:要求學(xué)生具有健全的身心,良
2025-06-26 05:45
【摘要】1本科畢業(yè)論文外文外文題目:BehavioralFinance出處Pacific-BasinFinanceJournal,,(September2020)作者:Jay
2025-05-16 14:54
【摘要】國家級精品課程金融學(xué)第六講金融資產(chǎn)與價格國家級精品課程一、本章主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu)安排★金融工具與金融資產(chǎn)★金融資產(chǎn)的價格★金融資產(chǎn)定價★金融資產(chǎn)定價與利率、匯率的關(guān)系國家級精品課程從金融學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系把握金融資產(chǎn)理論——本章與各章的主要聯(lián)結(jié)點?金融資產(chǎn)及其價格理
2025-01-07 15:12
【摘要】《金融學(xué)》授課教案n總學(xué)時:48教學(xué)課題:金融學(xué)導(dǎo)論教學(xué)時數(shù):3本教學(xué)時為第1-3教時教學(xué)目的要求:了解國內(nèi)貨幣銀行學(xué)課程的發(fā)展演變,本課程的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)教學(xué)計劃安排、任務(wù)要求與教學(xué)參考資料,認識學(xué)習(xí)本課程的重要性;理解并掌握貨幣、銀行與金融及經(jīng)濟的相關(guān)概念以及它們之間相互關(guān)系及本課程框架體系與主要內(nèi)容。教學(xué)過程:A介紹本課
2024-08-16 17:36
【摘要】開放教育各專業(yè)主要課程設(shè)置計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)方向)(本科)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、計算機網(wǎng)絡(luò)、微計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、信號處理原理、開放教育入學(xué)指南、軟件工程、軟件開發(fā)工具與環(huán)境、JAVA語言和WWW、管理信息系統(tǒng)、、計算機導(dǎo)論、VisualBa
2025-06-25 03:21
【摘要】第一篇:行為金融學(xué)與傳統(tǒng)金融學(xué)的區(qū)別 行學(xué)金融學(xué)與傳統(tǒng)金融學(xué)異同 二者的聯(lián)系: 1952年,馬柯維茨發(fā)表了“政券投資組合選擇”一文,被視為現(xiàn)代金融學(xué)的開端。在其后的25年中,現(xiàn)代金融學(xué)得到了迅速...
2024-10-13 19:02
【摘要】第一篇:金融學(xué) 金融學(xué)(本科類) 什么樣的一門學(xué)科——教你進行投資的學(xué)問研究銀行、保險公司和其他金融企業(yè)的工作及管理方式,了解貨幣、證券的由來及其功能和交易方式都屬于金融學(xué)的學(xué)習(xí)范疇。它教你分析、...
2024-10-13 18:11
【摘要】第一篇:金融學(xué) 金融前沿課程論文 農(nóng)村金融建設(shè) 淺談我國農(nóng)村小額信貸存在的問題和對策 指導(dǎo)教師 學(xué)院名稱論文提交日期 經(jīng)濟管理學(xué)院2013年6月 專業(yè)名稱 金融學(xué) 論文答辯日期 年...
2024-11-09 23:02
【摘要】第一篇:金融學(xué) 南昌航空大學(xué)—金融學(xué)(選修)結(jié)課論文 中國是否會成為第五只豬 繼日本遭過美國經(jīng)濟攻擊之后,時至今日日本經(jīng)濟依然沒有恢復(fù)。放眼當(dāng)今社會,中國會遭此毒手嗎? 這是一個非常難以回答的...
2024-11-14 23:22
【摘要】國際金融導(dǎo) 論?一、國際金融學(xué)的形成與發(fā)展?1720年伊薩克·杰瓦伊斯(IssacGer-vaise)首先提出國際收支的一般均衡分析;?1752年大衛(wèi)·休漠在《論貿(mào)易差額》一文中論證了著名的物價與現(xiàn)金流動機制。20世紀60年代前后,國際金融開始成為一門新興學(xué)科。?惠特克(Whitaker)主要討論外匯學(xué)
2025-02-17 14:35
【摘要】金融學(xué)(金融工程)培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標按照“金融學(xué)數(shù)學(xué)+外語計算機”的人才培養(yǎng)模式進行金融工程專業(yè)培養(yǎng)方案和教學(xué)模式改革,加強金融學(xué)與數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)的結(jié)合,構(gòu)建創(chuàng)新型和應(yīng)用型相結(jié)合的金融學(xué)人才培養(yǎng)體系和教學(xué)模式。培養(yǎng)目標:1、具有現(xiàn)代金融經(jīng)濟理論、信息技術(shù)及數(shù)理工程方面知識,能夠開發(fā)、設(shè)計、綜合運用新的金融產(chǎn)品、金融工具和手段,創(chuàng)造性地解決金融實務(wù)問題,開展金融風(fēng)險管理、投融資業(yè)
2025-05-16 05:02
【摘要】金融學(xué)專業(yè)主要課程簡介課程名稱:貨幣銀行學(xué)英文名稱:Economicsofmoneyandbanking學(xué)分:3總學(xué)時:54先修課程:西方經(jīng)濟學(xué)內(nèi)容簡介:本課是一門專業(yè)基礎(chǔ)課,是研究貨幣、信用、銀行各自運行規(guī)律及三者間內(nèi)在聯(lián)系以及政府如何運用之以影響經(jīng)濟的一門學(xué)科。是經(jīng)濟類專業(yè)的必修課。適用專業(yè)及層次:經(jīng)濟類專業(yè)本科考核方式:考試選用教材:曹龍祺主
2025-05-07 18:44
【摘要】《金融資訊認識與實踐》任務(wù)書實驗?zāi)康模弘S著全球經(jīng)濟一體化進程的加快和我國金融業(yè)的逐步對外開放,金融人才培養(yǎng)面臨巨大的挑戰(zhàn)。《金融學(xué)》作為金融專業(yè)的核心基礎(chǔ)理論課程之一,應(yīng)與金融發(fā)展的實際密切聯(lián)系,該課程的實驗教學(xué)任務(wù)是模擬銀行的實時交易過程,學(xué)習(xí)、理解商業(yè)銀行基本業(yè)務(wù)的工作流程,了解當(dāng)前宏觀經(jīng)濟政策下金融業(yè)主要領(lǐng)域的熱點問題,提高認識和分析金融基本理論知識與實際業(yè)務(wù)的應(yīng)用
2025-06-26 19:54
【摘要】第一章貨幣和貨幣制度第一節(jié)貨幣的定義一、貨幣的經(jīng)濟學(xué)定義:在商品、勞務(wù)的支付或債務(wù)的償還中被普遍接受的任何東西。本書的定義:貨幣是人們普遍接受的,可以充當(dāng)價值尺度、交易媒介、價值貯藏和支付手段的物品。二、貨幣與通貨、財富、收入的區(qū)別(一)貨幣不等于現(xiàn)金或通貨:通貨通常指硬幣和現(xiàn)鈔,較貨幣范圍小;現(xiàn)金(cash),亦稱通貨(currency):指由政府授權(quán)
2025-06-27 16:08
【摘要】2010年春期《金融學(xué)》期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)巴南電大李丹丹巴南電大網(wǎng)址:重慶電大網(wǎng)址:中央電大網(wǎng)址:本期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)適用于央本的同學(xué)本復(fù)習(xí)指導(dǎo)共分五大部分:一、復(fù)習(xí)應(yīng)考基本要求二、復(fù)習(xí)應(yīng)考資料及其使用三、復(fù)習(xí)應(yīng)考重點范圍輔導(dǎo)四、試點考試綜合練習(xí)題五、期末考試樣題一、復(fù)習(xí)應(yīng)考基本要求(一)考核目的通過考核既要檢測學(xué)生對金融
2025-06-27 16:10